ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Внимание задачи из "Найти идею" Допустим, Вы назначены послом на Марс. Будем считать, что условия на этой планете — почти как на Земле. Люди и техника тоже почти такие жё. А управляет Марсом Аэлита, та самая Аэлита — из повести Алексея Толстого, Или, если хотите, ее правнучка, очень похожая на толстовскую Аэлиту. Посольство отправляется впервые, от успеха Вашей миссии зависит установление дружественных отношений между двумя планетами. Так вот. Вы — посол и по древним марсианским обычаям должны прежде всего преподнести Аэлите подарок — какое-нибудь новое украшение. Заметьте, золота на Марсе — как у нас железа. Алмазов и других драгоценных камней — как у нас булыжников. Поэтому дело вовсе не в пышности и стоимости подарка. Нужно придумать что-то необычное, свидетельствующее о тонком вкусе землян... и достойное Аэлиты. [c.36] Однажды на моем рабочем столе оказалось письмо, в котором сухо и деловито — без упоминания об Аэлите — излагалась проблема. Нашему проектно-конст-рукторскому институту предложена тема — разработать и внедрить систему автоматизированного проектирования (САПР) для ювелирного завода. Цель состоит в том, чтобы помочь ювелиру-художнику создавать новые изделия... Далее следовала просьба нельзя ли использовать теорию решения изобретательских задач для активизации и формализации творческого процесса создания конструкции в диалоговом режиме на графическом дисплее из автоматизированного рабочего места (АРМ) в союзе с мощной ЭВМ . [c.36] Художник придумывает и рисует новое изделие. Допустим, серьги или браслет. По рисунку конструктор и технолог разрабатывают чертежи, продумывают технологию изготовления, составляют документацию на необходимую оснастку. Опытные мастера готовят образец изделия. Получив образец, художник пробует его на сотруднице как смотрится вообще, как в движении, как при разном свете и т. д. Высказывают свое мнение женщины (это не предусмотрено штатным распорядком, но разве запретишь...). Художественный совет напоминает, что нельзя выигрывать в красоте изделия за счет чрезмерной стоимосги его изготовления. Художник говорит конструктору Этот стерженек уберем, из двух камней оставим один, здесь округлим, здесь удлиним... Начинается второй цикл. На 28-м и 33-м цикле художника осеняет Нет, не так Вот набросок совершенно иного изделия .. Все начинается сначала... [c.37] Для специалиста по ТРИЗ азбучная истина нельзя принимать на веру формулировку, в которой предлагают задачу. В письме упоминаются активизация творческого процесса, формализация, использование ЭВМ, создание автоматизированного рабочего места для художника...Клубок проблем Между тем задача должна содержать только одну проблему, но — центральную, изначальную, ключевую. В письме эта проблема даже не названа... [c.37] Представьте себе такую задачу Для повышения эффективности действия телеги надо автоматизировать рабочее место возчика, снабдить его магнитофонным устройством для звукового монолога ( Ну, залетные, живей пошли .. ), установить мощную ЭВМ, в союзе с которой возчик будет определять оптимальный режим бега коней . Пример ничуть не утрирован. Применительно к прошлому, к уже решенным задачам все ясно. Да, надо не автоматизировать рабочее место возчика, а менять принцип действия старой системы, переходить от телеги к автомобилю. Но, ставя свою задачу или сталкиваясь с новой, мы словно нарочно забываем об этом. [c.38] Ситуацию легко перевести в максимальную и минимальную задачи. Схема макси-задачи требуется принципиально новая техническая система для такой-то цели. У мини-задачи иная схема необходимо сохранить существующую систему, но обеспечить недостающее полезное действие (или убрать имеющееся вредное свойство). В обеих формулировках суть дела должна быть изложена просто и ясно — так, чтобы все было понятно и неспециалисту. Если задача понятна и десятикласснику, это верный признак того, что ее понимает сам проблемодатель ... [c.39] Пример хорошей постановки макси-задачи — Подарок для Аэлиты . Четкая формулировка, нет навязчивых указаний — что делать, запоминающаяся форма изложения. [c.39] Посмотрим теперь, как выглядит мини-задача. Два предварительных замечания. Первое минимальная не означает маленькая , небольшая . Просто при решении мини-задачи результат надо получить при минимальных изменениях уже имеющейся системы. В парадоксальном мире изобретательства мини-задача может оказаться труднее макси-задачи. В формулировке появляются дополнительные ограничения, порой их очень трудно преодолеть. Второе из одной и той же ситуации можно, вообще говоря, получить много разных мини-задач. Из ситуации Требуется повысить эффективность создания нового ювелирного изделия можно получить мини-задачи, относящиеся к разработке идеи нового изделия, изготовлению опытного образца, налаживанию массового производства, выполнению той или иной операции. [c.39] Одна из возможных мини-задач. [c.40] Мы будем использовать привычный термин задача , помня при этом, что задача может означать и ситуация , и тупиковая задача , и макси-задача , и мини-задача .Умение видеть кто есть кто придет постепенно — по мере знакомства с ТРИЗ. [c.41] Вернемся к задаче 1.1. (перевозка жидкого шлака). Разумеется, это41е задача, а типичная изобретательская ситуация. Причем такая ситуация, в которой нет требований об усовершенствовании конкретных показателей, создании определенных машин и механизмов. Именно это делает формулировку ситуации корректной — в той мере, в какой это возможно для изобретательской ситуации. [c.41] Обычно ситуацию произвольно переводят в задачу, привязывая к наиболее больному месту . В данном случае это — выбивка затвердевшего шлака из ковшей — тяжелая и малопроизводительная работа, осуществляемая вручную. Ситуацию можно перевести в конкретную задачу надо механизировать выбивку твердого шлака. Однако нет никакой уверенности в том, что решение полученной задачи существенно улучшит исходную общую ситуацию. Более того, нет гарантии, что эта фюрмулировка не ведет в тупик. [c.41] рекомендуемые группами, относятся к разным иерархическим уровням. Изменение конструкции про-бивнрго устройства — это частичное изменение одной из небольших систем. Применение крышки требует введения новой системы, обеспечивающей ее подъем и опускание. Наконец, переработка шлака без перевозки затрагивает всю систему утилизации шлака. [c.42] На такого рода неизобрета телЕ ские изобретения выдается значительная часть патентов и авторских свидетельств. [c.43] Задача 3.2. При обогащении руды исходный продукт подают в наполненную жидкостью открытую цилиндрическую камеру. Жидкость вспенивают, а пена, несущая частицы руды, перехлестывает через край камеры. Для снятия пены используют лопастное устройство, расположенное под камерой вращаясь, лопасти смахивают пену. При этом лопасти постепенно раскручивают и жидкость в камере, а это затрудняет отделение руды от пустой породы. [c.43] Задача решается весьма тривиально флотационную камеру снабжают несколькими радиальными перегородками. Эти перегородки не дают жидкости вращаться, но не меи ают лопастям смахивать пену под камерой. На такое решение 39 ( ) авторов получили а. с. 439316. [c.43] Патентная охрана неизобретательских изобретений обусловлена причинами исторического и экономического характера. Патентное право начиналось с выдачи привилегий на торговлю тем или иным видом товара. Цель состояла в создании условий, обеспечивающих получение прибыли от торговли, а совсем не в регистрации творческих достижений. И до сих пор в патентном праве на первом месте стоят коммерческие интересы. Так, во многих странах в выдаче патента будет отказано, если суть изобретения, хотя бы и гениального, изложена в статье или книге до подачи заявки. Мотивируется это тем, что предприниматели уже могли после публикации вложить средства в реализацию изобретения, выдача патента обесценила бы эти капиталовложения. Интересно отметить, что при выдаче диплома на открытия, когда нет необходимости защищать чьи-то коммерческие интересы, предварительная публикация не только не возбраняется, но, напротив, является обязательной. [c.43] В ТРИЗ принято делить задачи на пять уровней. [c.44] Первый уровень. Решение таких задач не связано с устранением технических противоречий и приводит к мельчайшим изобретениям ( неизобретательские изобретения ), Задача первого уровня и средства ее решения лежат в пределах одной профессии, решение задачи под силу каждому специалисту. Объект задачи указан точно и правильно. Вариантов изменений мало, обычно не более десяти. Сами изменения локальны незначительно перестраивая объект, они не отражаются на иерархии систем. [c.44] Может быть, размахнуться, разделить стойку на звенья и установить много шарниров Есть и такое изобретение а. с. 1082673, выдано в 1984 г. Стойка складывается, как плотницкая линейка... [c.45] Вернуться к основной статье