ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Исследование мехавических свойств студней из "Физикохимия полимеров" Структурная вязкость расггзоров, так же как и наибольшая ньютоновская вязкость, в разных растворителях различается незначительно. [c.426] Независимо от прИрОДЫ образующихся поперечных связей, студень Отличается от раствора отсутствием текучести, так как локальные связи между цепями или падмолекулярными структурами не позволяют им перемещаться относительно друг друга Поэтому Студень занимает промежуточное положение между растворами и твердыми телами. [c.427] Аналогично твердым телам студень характеризуется так называемым Пределом текучссти. Предел текучести Р,, —это то напряжение, При котором в системе начинается течение, т, е. происходит разрушение поперечных связей. Чем прочнее поперечные связи, тем выше предел текучести. [c.427] Студни, образованные за счет химических и межмолекуляриых связей между элементами их структуры, различны. [c.427] Студни имеют большое практическое значение. Так, например, студни желатина широко используются в пищевой и фотографической промышленности. Студии белковых веществ играют очень большую роль в жизни живых организмов. Они могут образовываться при добавлении электролитов к растворам различных полимеров (ацетат целлюлозы, сополимеры метилметакрилата и метакрило-вой кислоты и др,). Добавление наполнителей в растворы каучуков также приводит к образованию студнсй. [c.428] об изменении конформации цепей перемещение молекул как единого целого вследствие наличия поперечных связей невозможно. [c.430] Цифры ла кривых —логарифмы ча- 1-1% хинона 2-5% хинона. [c.430] Времен релаксации приводит к тому, что при некоторых частотах деформация не успевает полностью развиться. [c.430] В концентрированных студнях, где взаимодействие между цепями полимера больше, время релаксации во растаег и наблюдается частотная зависимость деформации (рис. 190). [c.430] В том случае, если при нагревании протекают реакции сшивания, то, начиная с некоторой температуры, деформация уменьшается (Кривая 2]. [c.431] Вернуться к основной статье