ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Лабораторно-практические занятия из "Защита растений" План занятий 1) изучение морфологии насекомых 2) ознакомление с их анатомией 3) рассмотрение фаз развития насекомых 4) определение отрядов 5) изучение типов повреждений растений. [c.23] Для рассмотрения частей тела насекомого можно использовать крупных насекомых саранчу, кузнечиков, черного таракана, крупных жуков. [c.23] Следует найти три отдела голову, грудь, брюшко и отделить их друг от друга с помощью препаровальных игл. На голове рассматриваются 2 сложных глаза, находящиеся между ними (обычно 3) глазкй, ротовой аппарат и усики. [c.23] Все названные выше насекомые, взятые для препарирования, имеют ротовой аппарат грызущего типа. Для рассмотрения последнего на предметном стекле в капле воды оставляется только голова. Одну препаровальную иглу втыкают в голову сверху между глазами и прижимают ее к стеклу, а другой иглой отделяют верхние челюсти, проводя иглой несколько раз по местам их сочленения с головой. Перевернув затем голову, отделяют нижнюю губу и нижние челюсти. Расположив части ротового аппарата так, как изображено на рис. 2, их зарисовывают, расставляя цифры и обозначения. [c.23] Для рассмотрения ротового аппарата колюще-сосущего типа берется клоп вредная черепашка или близкие виды. Положив клопа под препаровальную лупу вверх ногами, рассматривают его голову. Находят нижнюю губу — хоботок, состоящий нз 4 члеников. В нее вложены 2 верхние н 2 нижние челюсти, превращенные в тонкие колющие щетинки. Перевернув клопа спиной вверх, рассматривают верхнюю губу. Она удлинена, но значительно короче остальных частей. После этого голову следует отделить препаровальной иглой. Проведя иглой сверху по нижней губе, вынуть из последней верхние и нижние челюсти. Зарисовать ротовой аппарат черепашки, не отделяя его от головы. [c.23] Далее учащиеся знакомятся с различными типами успков, ног и крыльев. Знание их потребуется в дальнейшем для определения отрядов, семейств и видов насекомых. [c.23] На средне- и заднегруди следует рассмотреть крылья (описание крыльев дано при характеристике отрядов). На этих же сегментах и на 8 первых брюшных нужно найти дыхальца (стигмы), а на брюшке — и его придатки. [c.25] Чтобы рассмотреть внутренние органы вскрытого насекомого, нужно удалить часть жирового тела, располагающегося в виде белой рыхлой массы, и разрушить сеть тонких трахей, оплетающих органы. Это делается препаровальными иглами и тонким пинцетом. Рассматриваются пищеварительная, дыхательная и половая системы насекомого (см. выше описание внутреннего строения). Нужно обратить внимание на мальпигиевы сосуды, впадающие на границе средней и задней кишки. После рассмотрения пищеварительной и половой системы их удаляют. После удаления остатков жирового тела становится заметна брюшная нервная цепочка. [c.26] Для изучения типов яиц, личинок и куколок насекомых с полным превращением необходимо иметь материал в виде яйцекладок, сохраняемых с частью субстрата, на который они отложены — листом или частью побега (яйцекладки кольчатого и непарного шелкопрядов, златогузки, яблонной медяницы, плодовых клещей, совок, кубышки саранчовых и др.), заспиртованных личинок и куколок, а также куколок в коконах (например, куколок кольчатого шелкопряда). При рассмотрении пяти установленных выше типов личинок определяют принадлежность их к тому или иному отряду насекомых. [c.26] Данная таблица, как и все следующие, основана на противопоставлении признаков в скобках всюду дается цифра (номер), под которой следует искать признак, противоположный приведенному. Определение всегда начинается с первой цифры, т. е. с первой строчки таблицы. Если признаки, указанные в том или ином пункте, подходят к рассматриваемому объекту, то переходят к следующему пункту (от 1-го ко 2-му, от 2-го к 3-му, от 9-го к 10-му и т. д.) если же они не подходят, то находят дальше цифру, указанную в скобках (вместо пункта 1 берем 6, вместо 9 — 12 и т. д.). И таким образом переходят от пункта к пункту, пока не будет найден нужный отряд (в других таблицах — вид). [c.26] Кроме определения наколотых на торфяники насекомых, уча щиеся знакомятся с представителями различных систематических групп по коллекциям и образцам. [c.27] Характер повреждения растений насекомыми н другими животными зависит от строения ротового аппарата и образа жизни вредителя. В сельскохозяйственной энтомологии существует ряд установившихся кратких названий, определяющих некоторые типы повреждении (скелетирование, минирование, фигурное объедание и т. д.), или повреждение описывается по возможности сжато и точно несколькими словами (выгрызание ходов внутри корней и т. д.). Ниже дается примерная классификация типов повреждений. Для изучения последних студенты получают набор гербарных образцов с повреждениями. [c.27] Повреждения стеблей и стволов. Повреждения, которые наносят вредители с грызущим ротдвым аппаратом. 1. Выедание ходов внутри стебля (ствола) или под корой (стеблевые хлебные пилильщики, гусеницы восточной плодожорки, личинки усачей и короедов). 2. Подгрызание стебля (гусеницы подгрызающих совок). [c.28] Повреждения, которые наносят вредители с колюще-сосущим ротовым аппаратом. I. Увядание, пожелтение или отмирание стеблей вследствие уколов и высасывания (черепашки). 2. Деформация побегов (кровяная тля). [c.28] Повреждения корней. Повреждения, которые наносят вредители с грызущим ротовым аппаратом. 1. Объедание коры (личинки майского хруща). 2. Выедание ходов внутри корней (личинки капустной мухи). 3. Выедание клубеньков на корнях бобовых (личинки клубеньковых долгоносиков). [c.28] Повреждения, которые наносят вредители с колюищ-сосущим ротовым аппаратом, галлы на корнях (виноградная филлоксера, галловые нематоды). [c.28] Повреждения генеративных органов. Повреждения, которые наносят вредители с грызущим ротовым аппаратом. 1. Выедание бутонов (личинка жука яблонного цветоеда). 2. Выедание семян (горохова Я зерновка, люцерновая толстоножка). 3. Выедание семян и ходов в плодах (гусеница яблонной плодожорки). [c.28] Повреждения, которые наносят вредители с колюще-сосущим ротовым аппаратом. Высасывание зерен, белоколосость (черепашка, личинки пшеничного трипса). [c.28] Вернуться к основной статье