ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Технологическая схема производства жидкого хлора и структура цеха из "Станция сжижения хлора " Кроме основных производственных отделений (компрессии и сжижения) цех жидкого хлора включает установки и оборудование по приемке исходного хлоргаза, по производству холода, устройства по приемке, учету, хранению и розливу жидкого хлора, его испарению и распределению всех видов хлора по цехам завода (распределительная станция) и др. Как правило, в цехах создают самостоятельные установки по компримирова-нию и осушке воздуха, необходимого для внутрицехового транспортирования жидкого хлора, а также установки по очистке абгазов. Полная структура цеха представлена на рис. 4. [c.28] На рис. 5 представлена принципиальная технологическая схема производства жидкого хлора комбинированным методом при двухступенчатом сжижении с фреоновым охлаждением и различных температурах в I и П ступенях сжижения. [c.28] Из буфера 1 хлор поступает во всасываюшую линию компрессора 2. В настоящее время для компрессии хлора чаще применяются турбо- и винтовые компрессоры (поршневые компрессоры сохранились только в цехах небольшой мощности, построенных в довоенные и первые послевоенные годы). Турбо- и винтовые компрессоры имеют огромные преимущества перед поршневыми занимают меньшую площадь, обеспечивают равномерный отбор газа из цеха электролиза (часто их устанавливают в цехе электролиза). Кроме того, такие компрессоры имеют только выносные опорные подшипники и потому, что особенно важно для компрессии хлора, движущиеся части, соприкасающиеся с хлором, не нужно смазывать серной кислотой. В поршневых компрессорах серную кислоту используют для смазки поршня, находящегося в контакте с хлором. Использовать смазочное масло нельзя, так как под воздействием хлора оно осмоляется и теряет свои смазочные свойства. [c.29] На выходе сжатого хлора из последней ступени компрессора также устанавливают буфер 5, особенно необходимый при использовании поршневых компрессоров с кислотной смазкой. Сжатый хлор после буфера подают непосредственно в хлорный конденсатор I ступени 3, где и происходит сжижение газа. В аппарате 4 жидкий хлор отделяется от абгазов. Затем жидкий хлор поступает в промежуточные сборники (танки) 6 с весоизмерительными устройствами для определения его количества. [c.29] Абгазы разбавляют сухим воздухом (реже азотом) и направляют в конденсатор II ступени 8. Здесь сжижение происходит при более низкой температуре, чем в аппарате 3. Остающаяся в абгазах II ступени небольшая часть хлора поступает на поглощение в санитарную колонну 17, орошаемую известковым молоком или раствором едкого натра. [c.29] При одноступенчатом методе отпадают вторая стадия конденсации и разбавление абгазов воздухом. При методе высокого давления не нужно использовать холод, а следовательно, нет необходимости и в оборудовании для его производства. При методе глубокого охлаждения нет стадии компримироваиия и соответствующего оборудования. [c.30] Жидкий хлор из конденсатора 8 после прохождения абгазоотделителя 7 также спускается в промежуточный танк 6. По мере наполнения этого танка взвешенное количество жидкого хлора передавливается сухим воздухом в складские танки хранилища 9. Из складских танков жидкий хлор передают в железнодорожные цистерны 12 или на розлив в более мелкую тару (контейнеры, баллоны). Часть жидкого хлора направляют в испаритель 10. Испаренный хлор через распределительную станцию — гребенку 11 передается цехам для использования по назначению. При освобождении промежуточных и складских танков от жидкого хлора в них остается хлоро-воздушная смесь. При подготовке танков к заполнению эту смесь также направляют на нейтрализацию в колонну 17 вместе с абгазами сжижения. [c.30] Образующийся раствор гипохлорита a( 10)2 или Na lO используют по назначению (как отбеливающее или дезинфицирующее вещество), либо разлагают с помощью катализатора и в виде СаСЬ или Na l сбрасывают в очистные сооружения завода или белое море . [c.30] Таким образом, цех жидкого хлора является не только буферным цехом, но его назначение состоит и в распределении хлора по цехам. [c.31] Вернуться к основной статье