ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Историческое развитие и задачи качественного анализа из "Анорганикум. Т.2" Как и другие отрасли химии, качественный анализ находится в постоянном развитии. В ХУП1 в. значительно возросло число известных элементов и соединений и их реакций, в связи с чем появилась необходимость систематизации. Шведский ученый Т. Бергман разделил элементы на группьи нз основе различного отношения их ионов, к действию сероводорода. Отдельные ионы он идентифицировал, используя специфические реакции. Этот метод получил дальнейшее развитие в XIX в. Значительный вклад в развитие метода внесли К. Р. Фрезениус и Ф. Тредвелл. В итоге возник надел ный классический метод разделения. Количество анализируемого вещества в этом методе, называемом макроанализом, составляет 0,5—5,0 г. [c.7] Для устранения недостатков, присущих микрометоду, а также затруднений, связанных, с техникой работы, предложен по-лумикрометод анализа (полумикроанализ), в котором работают с количествами веществ 20—200 мг и который является очень гибким по своим приемам. Выдающийся вклад в разработку этого метода внес шведский химик А. Шоландер. Полу-микрометод анализа чаще всего применяется при обучении студентов. [c.8] Студенты изучают также дробный и систематический методы анализа, при этом основное внимание уделяется методам разделения. Систематический ход анализа, основанный на использовании различной основности, растворимости и других свойств веществ, дает возможность наиболее полно на практике изучить эти свойства. [c.8] Реакции идентификации веществ широко применяют в заводских и научно-исследовательских лабораториях, что обусловлено быстротой выполнения анализа. Основной компонент пробы чаще всего известен, поэтому заранее можно предвидеть, будет ли он мешать идентификации других компонентов пробы. Существенный вклад в развитие этой области анализа внес Г. Шарло. [c.8] Вернуться к основной статье