ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Качественный анализ при помощи спектра железа из "Физико-химические методы анализа" Цель работы. Отождествить неизвестную линию, заданную по спектру железа. [c.169] Сущность работы. Спектр железа имеет большое число спектральных линий, расположенных по всем областям в виде характерных групп. Этот спектр используют как репер для расшифровки спектров. Для облегчения работы составлен атлас спектра железа, в котором определены длины всех линий этого спектра. Атлас изготовлен фотографированием спектра железа на спектрографе типа ИСП-28 отдельные участки его, охватывающие область от 50 до 70 А каждый, отпечатаны прн 20-кратном увеличении на специальном приборе—спектропроекторе. Атлас спектра железа в области от 6000 до 2000 А представлен в виде 23 карт-планше-тов. На каждом планшете, кроме шкалы длин волн и спектра железа, показано положение интенсивных линий других элементов, их длин волн и интенсивности. В качестве примера на рис. 50 приведен планшет 11. [c.169] Чтобы пользоваться атласом, необходимо исследуемую пробу фотографировать в стык со спектром чистого железа или его солей. [c.171] Дисперсионная кривая спектрографа. [c.171] Таблицы спектральных линий. [c.171] Атлас дуговых спектров. [c.171] Для того чтобы научиться при помощи атласа спектра железа и спектропроектора определять неизвестные длины волн, следует сначала проделать такие определения со спектрами известных элементов, например со спектром алюминия. [c.171] Для этого прежде всего фотографируют спектр железа (или его солей) в стык со спектром алюминия. [c.171] Для фотографирования спектров в стык меняют только положение диафрагмы, не перемещая кассету. [c.171] например, если снят спектр алюминия при положении диафрагмы 3 , а спектр железа—при положении диафрагмы 4 , то на фотопластинке получатся два спектра, расположенные вплотную один над другим. [c.171] На полученной пластинке со стороны стекла отмечают в спектре алюминия области расположения следующих линий 1) Я = =3961—3944 А 2) Я =3092—3082 А 3) Я =2660—2654 А 4) Я = =2575-2557 А и т. д., руководствуясь данными таблиц и ди-сперсионой кривой. [c.171] Далее отбирают в атласе спектра железа планшеты, на которых помещены отмеченные области спектра. [c.171] Поместив пластинку эмульсией вверх на столик спектропроектора, вводят нужный участок спектра под объектив прибора и наводят его изображение на экран. [c.171] Допустим, на экране проектора виден участок спектра железа и алюминия в области 3100—3050 А, где расположены помеченные тушью линии алюминия 3093—3082 А. В этом случае для сравнения спектра железа следует взять планшет 15, на котором помещен этот участок. При совмещении линий спектра железа, спроектированных на экране, со спектром железа на планшете линии алюминия на проекции фотопластинки точно совпадут с указателем местоположения их на планшете. [c.171] Для определения длины волны спектральной линии неизвестного элемента при помощи спектра железа проделывают следующие операции 1) фотографируют в стык спектр пробы со спектром железа 2) по дисперсионной кривой определяют область расположения спектральной линии (или нескольких линий) 3) выбирают нужные планшеты спектра железа 4) просматривают спектры пробы на спектропроекторе и сравнивают их со спектром железа. [c.172] например, в спектре пробы нужно установить, какому элементу принадлежит линия 2850 5 А. При совмещении спектра железа на планшете со снятым спектром железа и пробы видно, что спектральные линии искомой длины волны (2852—2851 А) принадлежат танталу, магнию и натрию. Проверяют наличие других наиболее интенсивных линий этих элементов, значение которых берут из таблиц. Прн этом находят, что в спектре име юг-ся другие линии магния, но нет линий натрия и тантала. Следовательно, определяемая линия принадлежит спектру магния. [c.172] Вернуться к основной статье