ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы ДЕТСТВО И ЮНОШЕСКИЕ ГОДЫ из "Алексей Евграфович Фаворский" Алексей Евграфович Фаворский родился 20 февраля (ст. стиля) 1860 г. в селе Павлове Горбатовского уезда Нижегородской губернии, расположенном при впадении р. Тарки в р. Оку. [c.5] Это село находится в живописном уголке среднеевропейской части СССР. Богатая природа Поволжья, огромные лиственные и сосновые леса, холмы и горы, многоводная река, бескрайные просторы нашей родины оказали исключительное влияние на живого и впечатлительного мальчика. [c.5] Алексей Евграфович пытливо всматривался в природу, жадно изучал жизнь и окружающую его обстановку, глубоко анализировал происходившие вокруг него социальные явления. В этой связи понятно, почему он в дальнейшем со всей страстностью своей натуры отдал себя творческой деятельности ученого. Его волновало все, что касалось жизни окружавших его людей, тревожили судьбы родины, терзали тысячи неразрешенных вопросов непонятной и неразгаданной природы. [c.5] В детстве Алексей Евграфович любил часами просиживать на скамейке у церковной ограды и глядеть вдаль, где, как на ладони, были видны заокские заливные луга, деревни с убо гими белыми церквами и золочеными куполами, синеющие дали леса... И так же в пору зрелости он мог дни и ночи думать о большой тревожившей его проблеме, находить и провидеть мудрым оком ученого пути ее разрешения. [c.5] Первоначальное обучение грамоте Алексей Фаворский получил у черничек , которые учили приходивших к ним ребятишек по часослову и псалтырю. Сам он так характеризовал этот период своего детства. [c.7] Метод обучения грамоте, применявшийся черничками , сохранился в памяти А. Е. на всю жизнь как комический эпизод. Алфавит учили так аз, буки, веди, глаголь и т. д. Алексей Евграфович любил в часы досуга перечислять тот лексикон, который заставляли его заучивать по букварю аз — ангел, ангельский, архангел, архангельский, апостол, апостольский буки — бог, божество, богородица и т. д. [c.7] Мальчик он был н е по годам крупного роста, отличался большой физической силой и смелостью. Со своими сверстни ками Алеша любил играть в войны и даже участвовал в кулачных боях, что в те времена в России было весьма распространенным бытовым явлением. В этих играх он — храбрый предводитель, волевой командир. Он сам — воплощение смелости и ловкости. Алеша был признанным вожаком всех мальчишек села. [c.8] Общение с природой имело исключительное значение в формировании настойчивого характера будущего исследователя. Он рос смелым и решительным мальчиком, с твердым характером и крепкой волей. Любил он слушать пение птиц с волнением ждал прилета южных гостей заблаговременно готовил скворешники для своих пернатых друзей и с грустью следил за осенним перелетом их в дальние края. Он был любителем-птицеловом. Много попалось чижей, снегирей и синиц в ловко расставленные им силки, сети и западни пойманных птичек он держал у себя в комнатах... [c.8] Фаворский знал почти все породы птиц средней и северной части России и мог определять их не только по внешнему виду, но и по пению. В годы Отечественной войны мне Пришлось посетить А. Е. на курорте Боровое Акмолинской области (Казахстан), куда он и его семья были эвакуированы вместе с плеядой других выдающихся ученых нашей страны. В это время ему было уже 83 года. В О дин прекрасный летний день на террасе особняка, отведенного семье Алексея Евграфовича, между присутствовавшими возник спор о наличии в этих местах зябликов. В разговор вмешался Алексей Евграфович Как можно утверждать, что тут нет зябликов. Я хотя и не вижу их из-за плохого зрения, но много раз слышал здесь их пение . [c.8] Фаворский любил рассказывать эпизоды из своих детских приключений. [c.8] Воспоминания А. Е. Фаворского звучат мягко и светят тепло, как огонь у камина. [c.9] Увлекся и не заметил, как уже н второй звон пробил. Собрался домой, побежал напрямик, по плотам, заторопился и угораздил между двух из них в воду... Насилу выбрался, промок до нитки. Пока добрался домой, стало уже совсем темно. Боюсь в дом зайти... Пошел в сад, лег на скамейку, задумался и уснул... [c.9] Мой приход был неожиданным... . [c.10] Годы шли. Привольная жизнь Алексея Фаворского кончалась. Необходимо было продолжать учение. В то время в Петербурге умер дядя Алексея — брат отца, профессор Медикохирургической академии (ныне Военно-медицинская академия). Умирая, он завещал свои небольшие сбережения семье своего брата. Решено было на эти средства дать образование двум младшим детям — Алексею и Елизавете. [c.10] Наступила для А. Е. новая пора, настало время оставить близкое, родное, любимое село Павлово и отправиться в Нижний Новгород для поступления в гимназию. [c.10] Десяти лет Алексей Фаворский впервые попал в обстановку большого города. В детстве родители его горячо любили, но не баловали. Ему внушали, что он обязан сам себе пробивать дорогу в жизни. Эти наставления родителей были восприняты и усвоены Алексеем Фаворским. [c.10] Учился он легко и охотно. Из предметов гимназического курса А. Е. особенно любил и хорошо знал географию и историю. Не любил он уроков латинского и греческого языков. Это заметил учитель греческого языка и хотел его задержать в 7-м классе на второй год. Однако жизнь сложилась так, что А. Е. пришлось, в силу перемещения по службе его брата Андрея Евграфовича, заканчивать курс обучения в гор. Вологде, где он и поступил в 8-й класс гимназии. [c.10] При переводе в Вологодскую гимназию Алексей Фаворский должен был держать переэкзаменовку по языкам. С обычным старанием принялся он за занятия и экзамен сдал успешно. [c.10] Этим примером Алексей Евграфович часто пользовался для того, чтобы показать, как легко ошибиться в способностях ученика. [c.10] Этот уголок был любимым местом А. Е. Фаворского. Еще будучи гимназистом, он полюбил охоту. Охоту с ружьем он считал оживляющим и одухотворяющим видом спорта. [c.11] Вернуться к основной статье