Зарождение Казанской школы химиков

Зарождение Казанской школы химиков 285 [c.285]

Научная деятельность Клауса и ее содержание хорошо отражает те сдвиги, которые происходили в то время в России в области тематики научных исследований. В деятельности Клауса сочетались интересы химика-аналитика и фармацевта с широким научным подходом к тематике исследований. Хотя Клаус не имел учеников в полном смысле этого слова, за исключением А. М. Бутлерова, работавшего в области органической химии, почти чуждой Клаусу, роль его в зарождении знаменитой Казанской школы химиков нельзя переоценить. Сама по себе тематика исследований Клауса, посвяш,енная исследованиям природных богатств России, его энтузиазм и настойчивость, естественно, находили самый ши- [c.287]

ЗАРОЖДЕНИЕ КАЗАНСКОЙ ШКОЛЫ ХИМИКОВ [c.121]

Несмотря на то что К. клаус не имел учеников, за исключением А. М. Бутлерова, заслуга его в зарождении Казанской школы химиков несомненна. Тематика его исследований, посвя-шенных изучению природных богатств России, настойчивость, с которой он выполнял эти работы, нашли живой отклик и подражание у студентов, занимавшихся естествознанием. Своим открытием рутения К. Клаус впервые привлек внимание ученого мира Европы к далекой и почти неизвестной Казани. [c.122]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология