ерманий открытие

Создакке теории химического строения А. М. Бутлеровым (1861 г.) и открытие Периодически и аакина химических элементов (1869 г.) венчало становление классической химии как науки. На предлагаемой схеме мы стремились наглядно представить основные этапы развития атомно-молскулярно-го учения. Как видно, в 1661-1810 гг. лидирующее положение в разработке атомистических представлений занимали английские ученые. Эстафету они передали ученым Франции и Швеции, которые в 1803-1861 гг. внесли наиболее существенный вклад в создание и развитие атомно-молекулярного учения. В 1861-1881 гг. основная роль в разработке этого учения принадлежит ученым России, Г олландии и Г ермании. После открытия электрона (1897 г.) лидирующее положение вновь заняли английские з ченые, но в этот период ученые других стран также сыграли важную роль в разработке атомно-молекулярной теории. [c.69]

История о том, как Ловенстам пришел к открытию магнетита в зубцах хитона, до сих пор не освещалась в печати, хотя она представляет собой один из наиболее интересных примеров работы превосходного натуралиста. После того, как нацисты дважды не давали ему возможность защитить докторскую диссертацию в Мюнхенском университете (поскольку он был евреем), он в 1937 г. эмигрировал из Г ермании в США. Во время второй мировой войны Ловенстам несколько лет работал в качестве палеонтолога в Геологическом управлении в Иллинойсе, а затем в Чикагском университете. Поскольку финансирование выездов на полевые работы было скудным, он изучал силурийские рифы в районе Чикаго, куда легко было добраться на общественном транспорте. В результате этих исследований Ловенстам сделал заключение о структуре экологических сообществ в рифах и окружающих отложениях и, основываясь на совокупности ископаемых, которые здесь присутствовали, сумел определить [c.10]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология