Методика преподавания аналитической химии

Студенты в процессе работы осваивают различные методики рентгенофлуоресцентного анализа, используемые для определения содержания химических элементов в объектах металлургии, машиностроения, химической технологии, сельского хозяйства, экологии и т. д. Это позволяет усилить познавательную деятельность студентов, повысить уровень преподавания аналитической химии и уровень усвояемости одного из разделов химической науки для будущих инженеров-технологов. [c.56]

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ [c.45]

При подготовке данного сборника авторы использовали опыт преподавания аналитической химии в Харьковском политехническом институте. В основу было положено приближение предлагаемых задач к реальным методикам анализа, используемым в основной химической.промышленности. Терминология и понятия аналитической химии излагаются в соответствии с "Номенклатурными правилами ИЮПАК по химии", том 4, аналитическая химия, Москва, 1985 г. [c.7]

В 60-х годах XIX в. И. А. Меншуткин разработал методику преподавания аналитической химии, издал пособие При занятиях по аналитической химии , а в 1871 г. переработал его в курс Аналитическая химия . Н. А. Меншуткин научно обосновал систему, методы и важнейшие операции, применяемые в анализе, и тем самым оформил аналитическую химию в самостоятельную научную дисциплину. [c.10]

Разрабатывал русскую химическую номенклатуру и методику преподавания аналитической химии. Первым из отечественных ученых читал (1837—1839) в Петербургском ун-те курс аналитической химии, организовал (1846) там же аналитическую лабораторию. Принимал участие в разработке новой русской химической номенклатуры, утвержденной (1835) Петербургской АН. [7] [c.471]

Кроме того, многие аналитики сочетают исследовательскую работу с преподаванием. Они преподают студентам основы аналитической химии, необходимые для понимания сути как более старых, так и современных аналитических методик, или же знакомят опытных практиков с новыми методами анализа и развивающимися направлениями в аналитической химии. Преподавание, базирующееся на применении компьютера, сейчас широко распространено и в том, и в другом случае, и при желании читатель найдет много соответствующих примеров в литературе. [c.44]

В 60-х годах XIX в. Н. А. Меншуткин разработал методику преподавания аналитической химии, издал пособие При занятиях по аналитической химии , а в 1871 г. переработал его в курс Аналитическая химия . И. А. Меншуткин научно обосновал систему, [c.10]

В дальнейшем много сделали для улучшения преподавания аналитической химии А. М. Беркенгейм, перестроивший теоретические основы качественного анализа в соответствии с новым учением о строении вещества и электронной теорией Н. А. Тананаев. издавший в 1913 г. курс объемного анализа С. Г. Крапивин (1868—1927), написавший курс весового анализа и руководство по методике преподавания. [c.18]

Параллельно с развитием аналитической химии как науки улучшалась методика ее преподавания. Первая в мире научно-исследовательская химическая лаборатория была основана Ломоносовым в Петербурге в этой лаборатории он начал преподавание химии в 1752 г. Такая же лаборатория была основана Ю. Либихом в Гер.мании в 1835 г. [c.17]

Основателем русской школы химиков-аналитиков является Н. А. Метшуткин (1842—1907). Он разработал методику преподавания аналитической химии, создал классическое руководство по изучению аналитической химии. Первое издание руководства Н. А. Меншуткина Аналитическая химия появилось в 1871 г. Эта книга выдержала 15 изданий в нашей стране (последнее издание вьппло в 1931 г.) и было переведено на немецкйй, английский, шведский, французский и другие языки, оказав влияние на преподавание аналитической химии во всем мире. [c.9]

Во второй половине прошлого века большой вклад в теорию аналитической химии внесли норвежские ученые К. М. Гульдберг (1836— 902) и П. Вааге (1833—1900), открывшие в 1867 г. закон действия масс, и щведский ученый С. -Аррениус (1859—1927), предложивший теорию электролитической диссоциации в 1887 г. Основателем русской школы химиков-аналитиков является Н. А. Мен-шуткин (1842—1907). Он разработал методику преподавания аналитической химии, создал классическое руководство по изучению аналитической химии. Первое издание руководства Н. А.. Меншуткина Аналитическая химия появилось в 1871 г. Эта книга выдержала 15 изданий в нашей стране (последнее издание относится к 1931 г.) и была переведена на немецкий, английский, шведский, французский и другие языки, оказав влияние на преподавлние аналитической химии во всем мире. [c.15]

В основу пособия положен опыт многолетней работы большого коллектива сотрудников кафедры аналитической химии х)им1ического факультета МГУ по преподаванию аналитичес-,кой химии на естественных факультетах Московского университета биологического, почвоведения, геологического, географического. Часть приведенных в пособии реакций и физикохимических методик определения элементов предложены и опробованы сотрудниками кафедры аналитической Х1имии химического факультета МГУ. Этот материал был издан в виде следующих сборников и методических разработок [c.4]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология