Первоначальное накопление химических фактов

Именно по такой схеме построена тема Первоначальные химические понятия после накопления фактов осуществляется обобщение, формулирование основных положений атомно-молекулярного учения, которое затем применяется в течение вводного курса. Наглядно это можно выразить схемой 3.2. При ее рассмотрении видно, как осторожно и последовательно формируются представления, как тесно связаны они между собой системой логических связей. По единому направлению стрелок можно заключить, что логическая последовательность введения понятий не нарушается. Возражение вызывает лишь место обобщающего урока. Основные положения атомно-молекулярного учения — это более широкое обобщение, чем типы химических реакций. Поэтому разумнее его провести в самом конце темы. [c.216]

А. Е. Фаворский изменял с течением времени свои некоторые первоначальные теоретические установки, давая по мере накопления фактов новые объяснения хода превращений органических соединений. Эволюция его разносторонних взглядов на прохождение химических реакций отражает в некоторой мере развитие [c.7]

Первоначальное изучение аллергии к полимерным соединениям было начато в клинике профессиональной дерматологии и ограничивалось по существу констатацией факта сенсибилизирующего действия того или иного полимерного продукта. В связи с этим в клинической литературе, в частности в отечественной, длительное время превалировала точка зрения о преимущественном значении для развития сенсибилизации макромолекулы полимеров, в то время как роль содержащихся в них остаточных продуктов синтеза если не игнорировалась, то признавалась второстепенной. Последующее накопление клинических данных, а главным образом экспериментальные исследования по оценке аллергенных свойств сложных химических композиций послужили основой для установления ряда закономерностей сенсибилизирующего действия полимерных соединений. В отличие от клинических наблюдений за больными лицами, подвергающимися в условиях производства воздействию ряда сложных и простых химических соединений, условия эксперимента позволяют моделировать состояние сенсибилизации к полимеру с учетом его структуры и состава и оценить выраженность и особенности сенсибилизации как в полной полимерной композиции, так и к ее отдельным ингредиентам. [c.132]

Поскольку радиоспектры ядерного магнитного резонанса столь чувствительны к природе химической связи и строению атомной группы, в которую входит протон, то мы имеем здесь исключительную возможность для изучения структуры сложных органических молекул с помощью линейчатого спектра. Для идентификации тех или иных групп необходимо изучение модельных соединений и составление каталогов, характеризующих изменение положения линий поглощения нри изменении структуры молекулы (так называемых химических сдвигов, рис. 54). Метод ядерного магнитного резонанса применительно к химии переживает еще период первоначального накопления фактов. Составление каталогов частот еще только началось. Однако уже имеются примеры, когда с его помощью удалось блестяще справиться с проблемой расшифровки строения очень сложных органических соединений (макроциклические терпены, фтороорганические соединения и т. д.) при относительно малой затрате труда. Ясно, что для дальнейшего изучения структуры сложных молекул этот метод представляет собой весьма совершенное орудие. [c.178]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология