Ленинградский технологический институт им. Ленсовета. Тел. ред

Кафедра технологии неорганических веществ Ленинградского технологического института имени Ленсовета [c.5]

Ленинградский технологический институт им. Ленсовета, Московский проспект, 26, Ленинград, СССР) [c.499]

Теоретические основы пенного режима обработки газов и жидкостей разрабатывались авторами в течение многих лет в Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета. На основе многочисленных лабораторных и заводских исследований, систематизированных и обобщенных в книгах , а также в диссертациях и [c.3]

Тульское научно-техническое объединение Тулачермет, Ленинградский технологический институт им. Ленсовета [c.123]

Но прошло время, и идеи Бызова обрели свое хозяйственное значение. С развитием вторичной переработки нефти (крекинговые процессы, газофракционирование) по мере становления нефтехимии (пиролиз, изомеризация алканов, дегидрирование) появилась реальная возможность перевода всех заводов СК на нефтехимическое сырье. Произошло это как в СССР, так и во всем мире уже после второй мировой войны. А началось в Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета еще в начале 20-х годов. Таковы судьбы многих разработок, опережающих свое время. [c.123]

В нашей совместной работе с И. П. Калинкиным в Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета. [c.45]

Настоящий сборник лабораторных работ по органической химии предназначен для студентов химических специальностей технологических вузов. Он построен на основе материалов, используемых при проведении лабораторного практикума в Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета. [c.3]

Он составлен в соответствии с программой по курсу органической химии на основе материалов, используемых в течение последних 20 лет при изучении органической химии в Ленинградском технологическом институте им Ленсовета. [c.3]

Предлагаемое учебное пособие основано на длительном опыте проведения практических расчетных занятий в Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета. Авторы смогли убедиться, что этот вид учебных занятий дает хорошие результаты, помогает студенту получить конкретные навыки и знания, освещает изучаемый предмет с новых важных позиций. [c.4]

В Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета лабораторный практикум по неорганической химии объединен с практикумом по качественному анализу. Опыт показывает, что такое объединение благоприятно отразилось на знаниях студентов, повысило их активность и интерес к лабораторным занятиям. В рамках единого практикума оно позволило уменьшить количество опытов, имеющих для студентов лишь созерцательный характер, и увеличить общее число отдельных задач и опре,целений. [c.3]

Эта книга предназначена в качестве учебного пособия для студентов вузов при изучении ими курса Теория технологических процессов по специальности Технология неорганических веществ . Объем книги и ее содержание ограничены учебной программой и обоснованы опытом преподавания этой дисциплины в Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета. [c.3]

Кафедра общей и неорганической химии Ленинградского технологического института имени Ленсовета проф. А. М. Голуб [c.2]

Ленинградский технологический институт имени Ленсовета [c.76]

Березняков А. В., Виноградов М. В., Колосов М. А. и др., в сб. Окисление углеводородов, их производных и битумов , Ленинградский технологический институт им. Ленсовета, выи. 9, 1970, стр. 55—61. [c.395]

Первая — Санкт-Петербургская (Ленинградский технологический институт им. Ленсовета, Ленинградский технологический институт целлюлозно-бумажной промьппленности, ЛенНИИхим-маш. Ленинградский химико-фармацевтический институт). Для исследователей этой школы характерна теоретическая проработка физической сущности процессов, протекающих в ГА-технике с гидродинамических позиций. Акустическим явлениям уделяется либо незначительное внимание, либо они не рассматриваются [c.29]

Автор выражает глубокую благодарность профессору Ю. Н. Кукушкину (Ленинградский технологический институт им. Ленсовета), доцентам В. К. Половняк, М. С. Шапнику, Г. А. Ивановой (-Казанский химико-технологический институт имени С. М. Кирова) за полезные замечания, сделанные ими при ознакомлении с рукописью, проф. А. Ф. Воробьеву (МХТИ имени Д. И. Менделеева) за ценные советы по методике изложения ряда вопросов, канд. хим. наук С. Г. Соловьевой (МХТИ) за помощь прн подготовке рукописи к печати. [c.6]

Авторы приносят глубокую благодарность за ценные советы, замечания и помощь канд. хим. наук Б. И. Дерюжкиной, канд. техн. наук Е. И. Добкиной, старшему преподавателю Е. С. Румянцевой и другим сотрудникам кафедры технологии катализаторов Ленинградского технологического института имени Ленсовета, исследования которых использованы в книге. [c.5]

Первоначальные исследования теплопередачи при пенном режиме были осуществлены в Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета [179, 195, 234]. Опыты проводили при низкой температуре охлаждаемого воздуха (ip 28 °С) и при полном насыщении его водяными парами на входе и выходе из аппарата. Этот прием использован с целью элиминировать влияние переноса теплоты при испарении воды или конденсации паров, поскольку основная задача работы — изучение пенных аппаратов и в первую очередь влияния гидродинамических парад1етров пенного режима на показатели теплопередачи в слое пепы — ш г . При определении величин А т и р по опытным данным движущую силу тепло- и массопередачи при теплообмене определяли по формулам для перекрестного тока жидкости и газа (П.8) и (11.12). [c.96]

Книга написана коллективом преподавателей общей химической технологии Ленинградского технологического института имени Ленсовета при участии преподавателей кафедры моделирования химических процессов. Главы I и II написаны Е. С. Румянцевой, глава III — А. Я. Авербухом, главы IV, V и VIII — А. Ф. Туболкиным, глава VI — Е. С. Тумаркиной и глава VII — [c.4]

Министерству высшего образования была поручена подготовка в вузах инженеров-электродчиков. Вначале предусматривалось организовать их обучение в Харьковском химико-технологическом институте, а затем в Московском химико-технологическом институте им. Д.И. Менделеева и Ленинградском технологическом институте им. Ленсовета. Как раз тогда в эти институты пришла на первые курсы та довольно многочисленная плеяда молодых электродчиков, которым потом довелось работать в электродном производстве, а затем и руководить им. Их подготовкой в Ленинграде занимался ученик М.С. Максименко профессор В.И. Крылов, а в Москве для них читали лекции самые опытные электродчики — Н И. Александров и Е.Ф. Чалых. [c.13]

Авторы выражают глубокую благодарность профессору Д. А. Князеву (Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева), профессору Ю. Н. Кукушкину и доценту Е. И. Маслову (Ленинградский технологический институт им. Ленсовета) за полезные замечания, сделанные при рецензировании рукописи, коллективу кафедры общей и неорганической химии МХТИ им. Д. И. Менделеева за участие в постановке задач практикума и помощь в подготовке книги, и особенно своим коллегам, помощь которых была наиболее существенна и конкретна — И. М. Приваловой, Т. И. Хожаиновой, Т. В. Клуишной, Н. Н. Жилиной. [c.5]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология