Перспективы профессии

В современном, быстро меняющемся мире молодым людям очень трудно ориентироваться в том. какие специальности могут быть более перспективными. В последние годы наметилась тенденция к большой гуманитаризации профессий. Модными считаются профессии юристов, экономистов, программистов, социологов и т. д. Безусловно эти специальности важны, интересны и к тому же рынок труда по этим направлениям ненасыщен. Однако во все времена, начиная с алхимического периода, химия, как одна из естественных наук остается интересной и перспективной наукой так как она, наряду с задачей получения полезных для человека веществ и материалов ставит задачу все более глубокого познания мира. Между тем, многие молодые люди и, что вызывает особое беспокойство, значительная часть студентов-химиков не совсем четко представляют перспективы своей будущей профессии. [c.67]

Уже из одного перечня видно, как разнообразна специализация химических профессий. Одной из важнейших и ведущих профессий является профессия инженера-химика-технолога. Инженер-химик-технолог — это уже руководитель производства. Он должен глубоко и всесторонне разбираться не только в химии и технологии руководимого им участка, но и видеть перспективу, постоянно совершенствовать и модернизировать процесс. [c.202]

Профессиональная информация и пропаганда преследуют цель ознакомить молодежь с содержанием и значением различных профессий, путями и сроками их освоения, перспективами продвижения по должности. Она осуществляется предприятиями совместно с органами просвещения, профессионально- [c.125]

В ходе анализа важно охарактеризовать демографическую структуру работников в данной системе и сравнить ее со сведениями о населении территории, где эта система функционирует. При этом оперируют усредненными половозрастными характеристиками работников по категориям персонала и выявляют тенденции изменения их половозрастного состава, а также меру соответствия этих тенденций перспективам развития предприятия (объединения). Материалы анализа половозрастного аспекта работающих в разрезе основных профессий позволяют более достоверно планировать сдвиги в профессиональной и квалификационной структуре на перспективу, разработать мероприятия по устранению возможного противоречия между сложившейся социально-демографической структурой работников и растущими требованиями в отношении их профессиональной и квалификационной мобильности. Дело в том, что возрастной состав мужчин и женщин во многом обусловливает производительность их труда, готовность к перемене профессии и повышению квалификации. [c.303]

Цели. Возможно, вы собираетесь стать медицинской сестрой, или преподавателем домоводства, или терапевтом, или диетологом. Если вы хотите быть хозяйкой дома, вы должны совместить в себе гораздо больше, чем все эти профессии. В любой из названных областей знание химии человеческого организма поможет вам работать лучше. И, что еще важнее, оно обогатит вашу жизнь, даст вам возможность посмотреть на нее под другим углом зрения, так, как, весьма вероятно, вам до сих пор смотреть не приходилось. Можно даже считать, что главная цель нашего курса — взгляд на жизнь с новой точки зрения. Конечно, не следует забывать, что в жизни есть другие, возможно более важные, стороны, такие, как философские, культурные и исторические перспективы. Однако, коль скоро речь идет о физическом благополучии организма, знание химии нашего тела — вопрос не менее важный. [c.12]

Хорошее знание мастером технологии и организации производственного процесса способствует организации соревнования за сокращение численности обслуживающего персонала и совмещение профессии, повышение качества продукции, увеличение норм выработки и снижение расходных норм сырья. Мастер по специфике своей работы может видеть перспективы развития производства и изыскивать новые, более действенные формы соцсоревнования. [c.44]

По-разному решается этот вопрос. Есть семьи, в которых профессия передается по наследству из поколения в поколение. Мы знаем немало примеров такого наследования профессии металлурги Коробовы, химики Зайцевы и Вагнеры, математики Ляпуновы, артисты Садовские и Самойловы и многие другие. Часто при выборе профессии оказывает влияние школа, любимый учитель, сумевший раскрыть большие возможности и яркие перспективы той или иной сферы человеческой деятельности. Но нередко и чисто случайные обстоятельства определяют решительный шаг юноши. Большинство биографов С. В. Лебедева схо- . дится на том, что избрание химии в качестве сферы своей будущей творческой деятельности было следствием его дружбы с одним из гимназических товарищей, сыном выдающегося русского химика профессора Егора Егоровича Вагнера, заведовавшего в то время кафедрой органиче-, ской химии в Варшавском университете. [c.18]

Главным в работе института и было и является сейчас — дальнейшее обеспечение инженерскими кадрами нефтяной промышленности и других отраслей народного хозяйства страны. Неуклонный рост численности специалистов с высшим техническим образованием диктуется интересами научно-технического прогресса, стремительно растущими потребностями нашей промышленности. Все основные народнохозяйственные задачи, все перспективы на будущее определяются этим. Готовя специалистов высокой квалификации, институт прежде всего будет стремиться к тому, чтобы его выпускники были подготовлены в совершенстве овладевать тем производством, которое явится основным местом их трудовой деятельности. Чтобы они были глубоко мыслящими и любящими свою профессию специалистами. [c.116]

В книге изложены современные представления о структуре генома человека, методах его изучения, исследования генов, мутации которых приводят к тяжелой наследственной патологии рассмотрены методы детекции мутаций, особенности молекулярной диагностики, состояние и перспективы генотерапии различных наследственных заболеваний. Рассчитана на медиков, биологов, специалистов смежных профессий, может служить справочным руководством для студентов мединститутов и биофаков, врачей курсов повышения квалификации, сотрудников медико-генетических центров. [c.438]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология