КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ Качественный анализ неорганических лекарственных веществ

А. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ [c.64]

Идентификация неорганических веществ является наиболее изученной областью фармакопейного анализа. Ионы неорганических веществ реагируют очень легко, для большинства из них известны специфические реакции. Большинство фармакопей использует для качественного анализа неорганических лекарственных веществ реакции осаждения. Эти реакции связаны с образованием нерастворимых продуктов, которые могут быть охарактеризованы по определенной окраске, растворимости и т. д. Принципы образования осадков подробно рассматриваются в руководствах по аналитической химии. [c.73]

Исторически классический качественный химический анализ развивался как анализ неорганических катионов и анионов (и лишь самых простейших органических анионов, гаких, например, как ацетат-ион СНзСОО" и оксалат-ион СгО] ). Качественный анализ органичесыгх соединений, основанный преимущественно на открытии этих веществ по реакциям на функциональные группы, развивался параллельно со становлением органической химии и нашел особенно широкое применение в фармацевтическом анализе, поскольку очень многие лекарственные препараты включают органические вещества. [c.34]

В основу количественных определений лекарственных смесей, как и их качественного определения, положены реакции, базирующиеся для неорганических веществ на реакциях соответствующих катионов и анионов, а для органических веществ— на реакциях, обусловленных наличием тех или иных функциональных групп, элементов, строением радикала и т. д. Для количественного анализа лекарственных веществ могут применяться методы нейтрализации, омыления, бромирования, диазотирования, осаждения и т. д. Но условия применения этих методов в каждом отдельном случае смеси будут зависеть от состава этих смесей и от физических и химических свойств всех входящих в них ингредиентов. [c.263]

Аналитическая химия включает качественный и количественный анализ. Качествершый анализ решает вопрос, из каких компонентов состоит вещество, а при помощи количественного анализа выясняют, в каких количествах присутствуют эти компоненты. Учебные курсы количественного анализа традиционно имеют дело почти исключительно с анализом неорганических веществ, тем не менее студент должен уметь анализировать органические соединения, лекарственные, биохимические препараты, физиологические растворы, загрязненную воду, пищевые продукты, почву и т. д. [c.161]