Профессиональная адаптация

Раздорская И.М. Социально-психологические проблемы профессиональной адаптации специалиста-провизора к условиям современного фармацевтического рынка. Дисс. На соискание ученой степени д.фарм.наук, М.,2000. [c.130]

Еще К. Маркс указывал Заблуждение относительно н ших способностей к определенной профессии... — это ошибка, которая мстит за себя... [18.1, т. 40, стр. 5]. Работа в этой области состоит из разработки профессиограмм, профессиональной информации и пропаганды, профессиональной консультации и профотбора, профессиональной адаптации. [c.125]

Важность проведения социологических исследований на предприятии обусловлена тем, что на их основе можно не только объяснить социальные факты, но и предсказать (прогнозировать) их развитие и двил<ение. Социологические исследования широко используются на предприятиях для разработки мероприятий по совершенствованию различных сторон деятельности коллективов, в том числе в области стабилизации кадров, профессиональной адаптации молодых рабочих, подбора и расстановки руководителей низшего и среднего звена, управления качеством труда, развития рационализаторской работы и т. д. [c.173]

Для молодых специалистов обществ и организаций ОАО Газпром проводятся три семинара Профессиональная адаптация молодых специалистов газовой отрасли , Управление предприятием в условиях рыночной экономики и Подготовка молодых специалистов к стажировке за рубежом . Ежегодно на семинарах обучаются около 100 человек из 14 газодобывающих, газотранспортных и буровых организаций и обществ. [c.35]

Первая ступень "Профессиональная адаптация молодых специалистов в газовой отрасли". Первичное обучение направлено на профессиональную адаптацию молодых специалистов отрасли и отбор наиболее способных из них. [c.243]

Профессиональная ориентация и социальная адаптация в коллективе. Новый работник, вне зависимости от должности [c.113]

Профессиональная подготовка и обучение. Конечная цель обучения заключается в обеспечении организации достаточным количеством людей с навыками и способностями, необходимыми для достижения целей организации. Методы и приемы обучения многочисленны и требуют адаптации к требованиям профессии и организации. Задачей администрации является выработка у работников необходимой мотивации к повышению своей квалификации. [c.115]

В плане социального развития коллектива предусматривают также мероприятия по улучшению профессионально-технической подготовки молодых рабочих и созданию условий для их быстрой адаптации в производственном коллективе, улучшению идейно-воспитательной,, культурно-массовой и физкультурной работы среди молодежи, развитию наставничества. [c.196]

Необходимо осознать, что учебная и профессиональная деятельность - это принципиально разные деятельности. Переход от учебной деятельности к профессиональной деятельности означает смену типа деятельности и побуждающих её мотивов. После окончания вуза молодой специалист вынужден 3-5 лет потратить на адаптацию к производству. Это обусловлено тем, что полученные в обучении знания, выступают уже не в качестве предмета учебной деятельности, а в качестве средства деятельности профессиональной. Для студента это трудно, если во время учёбы он получил употребления знаний как средства деятельности. [c.118]

Для авторов настоящей монографии переход от упрощенных алгоритмов математического моделирования промышленных трубопроводных и канальных систем к адаптации и использованию базовых моделей механики и электродинамики сплошных сред был обусловлен рядом причин. Во-первых, сюда следует отнести накопленный ими в последнее десятилетие опыт решения производственных задач по повышению безопасности и эффективности функционирования промышленных трубопроводов и сетей промышленной канализации, а также опыт численного анализа распространения загрязняющих веществ по рекам (см., например, [1-7, 22-28]). Во-вторых, такой переход был стимулирован современным уровнем развития компьютерной техники, средств технической диагностики, аппаратно-программного оснащения центров управления трубопроводными (канальными) системами и современными достижениями в области численных методов математической физики. Третьей причиной можно считать существенное повышение требований к достоверности оценок параметров состояния и функционирования трубопроводных сетей, наблюдаемое с конца прошлого века в разных отраслях ТЭК. В качестве четвертой причины следует указать повышение требований к профессиональной подготовке специалистов ТЭК, что обусловило широкое внедрение в процесс их обучения компьютерных тренажеров исследовательского типа, адекватно имитирующих работу реальных сетей трубопроводов. [c.17]

Руководителями и специалистами кадровой службы ведется наблюдение за профессиональной и социально-психологической адаптацией и работой молодых специалистов, оказывается помощь в развитии их потенциала. По окончании стажировки проводится психологическое тестирование, по результатам которого молодые специалисты, обладающие необходимыми профессиональными, деловыми и личностными качествами, включаются в резерв для подготовки к управленческой деятельности. [c.83]

Сегодняшний рынок нейронных сетей (МС) постоянно пополняется новыми моделями. Одни нейронные Сети хорошо обучаются, но не слишком хорошо обобщают. Другие, наоборот, обучаются медленнее, зато обобщают лучше, выбор и практическая адаптация нейронных сетей - это кропотливый профессиональный труд. [c.213]

Руководитель проекта должен всячески способствовать процессу превращения группы специалистов в команду. Прежде всего, он должен создать атмосферу благоприятного психологического климата для скорейшей адаптации участников в проекте. Можно сформулировать следующие основные проблемы, которые должен решить руководитель проекта создание профессионально-стимулирующего окружения осуществление грамотного руководства обеспечение квалифицированным техническим персоналом обеспечение поддержки руководства и благоприятной окружающей среды. [c.135]

Профессиональная адаптация — это процесс приспособления (включения) паботника к данным конкретным условиям и содержанию труда, требо- [c.126]

Задачи, связанные с производственной сферой (совершенствование социально-профессиональной н квалификационной структуры коллектива, повышение уровня общего п профессионального образования, адаптация (приспособление) молодежи в производственном коллективе, совершенствование социальнотехнологической атмосферы в коллективе и др.) их решение вытекает из общего направления социального развития общества — с установкой на сближение умственного и физического труда, на сокращение доли неквалифицированного и малоквалифицированного труда, доли тяжелых и вредных для здоровья работ и занятости на этих работах женщин и подростков и т. д. [c.243]

По1В1ышен1ие активности фермеитньгх оистем может явиться результатом увеличения и ко ми анс а торного аин-теза, что часто наблюдается при так называемой фер мен-татИЕнЬй адаптации. Если профессиональный яд в качестве субстрата той или иной ферментативной системы вызывает увеличение ее активности, это уже свидетельствует о напряжении. То есть о признаке вредности действия. [c.45]

Цель работы по данному направлению - обеспечение оптимальной производственной и социальной адаптации молодых работников в трудовых коллективах, их профессионального, образовательного совершенствования и улучшения условий труда, удовлетворения культурных и жилищнобытовых протребностей. [c.42]

Нарушение интеллектуального развития показано и у некоторых гетерозигот — носителей гена ФКУ. При заведомой подтверж-денности факта гетерозиготного носительства у родителей и сибсов больных в 4 % случаях выявлена легкая интеллектуальная недостаточность, а в 6,5 % — нижняя граница нормы по интеллекту с соответствующим невысоким уровнем образования, профессиональной и социальной адаптации. [c.179]

Практика показывает, что каждая из фаз адаптации характеризуется наряду с морфофункциональным реагированием организма также и возникновением приятного или неприятного тона эмоциональных ошуш ений (проявлений), которые, возникнув, могут, как известно, в свою очередь оказывать вторичное воздействие на состояние морфофункциональных структур (благоприятное, неблагоприятное). При этом необходимо учитывать, что в эпоху развития автоматизированного труда доля мьш1ечных усилий в производственных процессах суш ественно снижена, и многие виды профессиональной деятельности связаны с суш е-ственным дефицитом двигательной активности. Поэтому проблема противостояния гипокинезии приобретает все большее и большее значение, тем более она была всегда актуальна для клинической медицины, вынужденной использовать длительный постельный режим и иммобилизаци-онные манипуляции в лечении ряда заболеваний, а космическая медицина просто должна находить противоядие агрессивным условиям длительного воздействия невесомости. Изу- [c.362]

Выездные семинары, конкурсы профессионального мастерства социально-психологические тре нинги, семинары по адаптации мо лодых специалистов на производ стве, организация довузовской подготовки учащихся средних школ и молодых рабочих с целью подготовки высококвалифицированного персонала для Общества - это далеко не полный перечень форм и методов обучения, организуемых кадровой службой Надымгазпрома. [c.59]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология