Научная, общественная и педагогическая деятельность в 20-х годах

Кроме научной и педагогической работы в университете Канниццаро в 1860-е годы занимался большой общественной деятельностью. Он очень помог муниципальному совету Палермо (расположенному, кстати, рядом с университетом) в развитии школьного образования в городе, оказал большую помощь также в организации вечерней художественной школы для рабочих. Именно в этой школе его сын получил свои первые уроки изобразительного искусства [c.33]

Советская общественность торжественно праздновала в 1940 г. именины своего знатного ученого — одного из крупнейших химиков-органиков нашей эпохи А. Е. Фаворского. В указанном году ему исполнилось 80 лет со дня рождения и 55 лет научной и педагогической деятельности. [c.73]

НАУЧНАЯ, ОБЩЕСТВЕННАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 20-х ГОДАХ [c.59]

Для более конкретного представления о той обстановке, в которой, было совершено рассматриваемое открытие, необходимо учесть важную особенность научной, педагогической и общественной деятельности Менделеева. Будучи весьма разносторонним ученым, Менделеев одновременно занимался самыми различными, иногда, казалось бы, совершенно, несовместимыми одно с другим делами. Так, одновременно с преподаванием химии в Петербургском университете и написанием фундаментального труда по основам этой науки он в 60-х годах XIX в. страстно увлекался сугубо практическими вопросами сельского хозяйства, не имевшими прямого отношения к теоретической химии. Вольное экономическое общество в Петербурге, активным деятелем которого был Менделеев, решило обследовать в ряде губерний Центральной России артельные сыроварни. В декабре 1868 г. с этой целью был командирован Менделеев. Но за одну поездку он не успел закончить начатое им обследование, а потому не мог еще сделать выводов для представления их в, Общество на предмет обсуждения. В конце января он называет примерный срок (20 февраля), когда он смог бы выехать вторично для окончания обследования артельных сыроварен. Очевидно, этот срок был связан с тем, что к этому времени Менделеев предполагал закончить и сдать в типографию первые главы 2-й части книги. На деле же, торопясь их закончить, он сумел освободиться еще раньше и уже 15 февраля (в субботу) взял отпускное свидетельство от университета на время с 17 по 28 февраля для выезда из Петербурга в Тверскую и другие губернии. [c.127]

Жизнь, научная, педагогическая и общественная деятельность академика Сергея Васильевича Лебедева, выдающегося советского ученого, является примером беззаветного и самоотверженного служения Родине, своему народу. С именем Лебедева неразрывно связано зарождение и развитие новой отрасли химической промышленности— промышленности синтетического каучука. Глубокий теоретический подход С. В. Лебедева к решению одной из крупнейших центральных проблем органической химии — проблемы строения нестойких органических молекул и зависимости их реакционной способности от химического состава и строения — позволил ему создать серьезные научные основы для решения большого числа важных для народного хозяйства химико-технологических задач и прежде всего для осуществления технического синтеза каучука. Всестороннее изучение реакций непредельных соединений позволило С. В. Лебедеву выяснить общие закономерности протекания реакций полимеризации и каталитической гидрогенизации и влияние на них количества, положения и химической природы заместителей в непредельных молекулах. Классические исследования С. В. Лебедева по полимеризации и гидрогенизации непредельных органических соединений являются научным фундаментом для большого числа современных химико-технологических производств. С. В. Лебедев — один из первых исследователей в области использования нефти как ценного химического сырья. Накануне первой мировой войны и в годы самой войны С. В. Лебедев разработал метод получения толуола и других ароматических углеводородов путем пиролиза керосина. Под его руко- [c.120]

В 1917 г., после свержения самодержавия, Николай Дмитриевич смог вернуться в Московский университет. Но лишь в новых, благоприятных для развития науки условиях, созданных Великой Октябрьской социалистической революцией, Николай Дмитриевич с энергией и увлечением возобновил свою педагогическую, научную и общественную деятельность и с первых же дней Октября встал в ряды защитников его завоеваний и строителей социализма. В годы гражданской войны , писал Николай Дмитриевич, как только явилась необходимость помочь обороне химической работой, лаборатория сейчас же откликнулась на призыв воженного ведомства Мйою совместно с сотрудниками Б. А. Казанским и А. И. Дн.- нейковым был разработан осенью и зимой-1918 г. метод чвЫ [c.18]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология