Мышление концептуальное

Оперативное мышление составляет сущность психофизиологического процесса принятия решений. На стадии мышления выполняются подфункции анализ, синтез, координирование, компиляция, подсчет, различение, сравнение и др. Всякая деятельность человека-оператора включает оценку состояния управляющих объектов, анализ этого состояния в прошлом и его изменение в будущем, сравнение реальной и концептуальной моделей. Пробелы в оперативном мышлении и как следствие их сбои, задержки, ошибочные решения человека-оператора нередко являются в настоящее время причинами крупных аварий и тяжелых производственных несчастных случаев. [c.26]

Рис. 2. Концептуальная модель профессионального мышления [c.133]

Многие фундаментальные (концептуальные, методологические) положения научный работник, преподаватель, инженер (и не каждый ) начинают чувствовать и понимать через 15—20 лет профессиональной деятельности, т.е. далеко за пределами вуза. Для студента они остаются не только непознанными, но чаще всего — даже не обозначенными. Авторы учебника постарались сделать акцент на некоторых таких моментах (примеры приведены ниже), наиболее концентрированно — в первой главе. Их осмысление способствует становлению методологического характера мышления студентов, поиску ими причинно-следственных связей. При этом появляются вопросы и сомнения, а это предпосылка успешной творческой учебы и работы. [c.18]

Исторические заметки Канниццаро представляют образец историко-химического исследования еще и потому, что автор никогда ие ограничивается описанием перипетий в развитии атомно-молекулярной теории, а стремится дать объяснение всем поворотным пунктам или развилкам в ее истории. Здесь не только ссылки на экспериментальные исследования, их обобщения и их интерпретацию с различных точек зрения,— здесь и анализ той сложившейся концептуальной системы, которая создает инерцию в мышлении ученых и приводит к причудливому сочетанию в теоретических схемах одного и того же лица, казалось бы, несовместимых, новых и устаревших, представлений. [c.78]

Символический язык и концептуальное мышление [c.434]

Одна из отличительных особенностей умственной деятельности человека — его способность к концептуальному мышлению, т. е. способность мыслить отвлеченными категориями и формулировать идеи. Но для концептуального мышления необходим язык, и притом язык, имеющий гораздо более сложную структу-ру, чем язык животных. Мы подошли, таким образом, к вопросу о различиях между языком человека и языком животных. [c.434]

Язык человека выходит далеко за эти пределы. Его словарный запас огромен. Слова могут соединяться, образуя множество фраз и предложений и делая возможной точную передачу сложных мыслей. ( Листья растений этого вида помогают при зубной боли, но листья того, другого вида растений, который выглядит похожим на первый, не помогают ). Кроме того, в его словарь входят не только слова, обозначающие конкретные предметы, но также слова или фразы, обозначающие обобщенные и абстрактные понятия и взаимоотношения между понятиями ( биологический вид , межвидовая конкуренция ). Язык, обладающий такими свойствами, создает основу для концептуального мышления. [c.434]

Для сохранения символического языка того типа, каким пользуются люди, и его передачи другим необходимо наличие социальной группы, численность которой превышает некоторый критический уровень, а каждому новому поколению требуется длительный период обучения для того, чтобы овладеть им. Для развития и поддержания концептуального мышления важно, чтобы группа, численность которой превышает критический уровень, состояла из индивидуумов, способных обучаться. А концептуальное мышление в свою очередь представляет собой важную составную часть высших форм человеческой культуры. [c.435]

Одна нз отличительных черт умственной деятельности человека— это способность к концептуальному мышлению, способность мыслить отвлеченными концепциями и создавать представления. [c.353]

А для концептуального мышления необходим язык. И более того язык, имеющий гораздо более сложную структуру, чем язык животных, в котором каждая эмоция или приказание выражаются своим особым сигналом. Язык человека в отличие от языка животных содержит слова, обозначающие обобщенные классы объектов, т. е. классы предметов или абстрактных понятий. Кроме того, язык человека позволяет создавать разнообразные сочетания слов — фразы и предложения такие сочетания слов дают возможность говорящему выражать взаимосвязи между идеями и формулировать сложные концепции. Язык, обладающий такими свойствами, может служить основой для концептуального мышления. [c.353]

Для сохранения подобного языка и передачи его последующим поколениям необходима общественная группа, размеры которой превышали бы некоторую критическую величину, а для того чтобы каждое новое поколение могло овладеть таким языком, требуется длительный период обучения. Наличие общественной группы, раз- меры которой превышают критические и которая состоит из поддающихся обучению индивидуумов, имеет важное значение для развития и поддержания концептуального мышления, А концептуальное мышление в свою очередь представляет собой важный компонент высших форм человеческой культуры. [c.353]

Конечно, эти представления о строении материи далеки от сегодняшних. Но концептуально они оказались верными и указали правильное направление для научных поисков. Истинная ценность идей Левкиппа-Демокрита превзошла ожидания даже самих авторов. Демокрит, говоря, что "...истинная природа вещей (атома) не доступна чувству и постигается лишь с помощью мышления", даже в далекой перспективе не видел возможности обнаружить атомы экспериментально. [c.15]

Для разработки концептуальной модели профессионального мышления провизора, Раздорской И.М. (2000), впервые в отечественной и зарубежной фармацевтической науке, было проведено профессиографирование фармацевтической деятельности по методу Критических инцидентов . [c.52]

По результатам профессиографирования фармацевтической деятельности и мышления провизора разработаны Концептуальная модель профессионального мышления провизора, а также критерии качества мышления фармацевтического работника (рисунок №2). Модель включает в себя такие детерминанты профессионального мышления как специфика фармацевтической деятельности, ее [c.53]

В 50-е гг. трехлимитная модель эволюции и ранний пунктуализм Дарвина напрочь рухнули. Это целиком было связано с развитием новых взглядов Дарвина на запас индивидуальных различий и вариаций в природе и с оценкой эволюционной роли биотических отношений. М. Гизе-нин в статье Индивидуум в дарвиновой революции тонко подметил, что-революционные шаги в мышлении Дарвина были связаны с акцентом внимания на индивиде (Ghiselin, 1971). В новой концептуальной структуре Дарвина две фундаментальные проблемы происхождения адаптаций и многообразия жизни на земле как бы столкнулись друг с другом и начал- [c.477]

Систематическое изучение наследственности начиналось со сложных в генетическом отношении объектов-растений и животных. Благодаря этим ранним исследованиям была сформулирована концепция неделимого гена как функциональной единицы наследственности и принято положение, что перенос генов от одного поколения к другому подвержен действию разных случайных факторов. Однако до понимания химической природы генов и механизма их функционирования бьшо еш е далеко. Исследование генетических молекул и тонких механизмов регуляции наследственности стало возможным лишь тогда, когда в качестве экспериментальных моделей начали использоваться бактерии и вирусы, о сугцествовании которых первые генетики даже не подозревали. Только благодаря этим организмам впервые бьшо показано, что дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК), рибонуклеиновая кислота (РНК) и белок—универсальные детерминанты генетического поведения. Стремительность дальнейшего прогресса в этой области и убедительность полученных результатов стали реальными благодаря особым биологическим свойствам микроорганизмов, которые позволяли проводить манипуляции, необходимые для анализа генетических структур. Аналогичные аналитические исследования более сложных генетических систем тогда бьши невозможны, поэтому на животных и растения этот прогресс не распространялся. Развитие технологии рекомбинантных ДНК разрушило труднопреодолимые технические и концептуальные барьеры на пути расшифровки и понимания сложных генетических систем. Неудивительно, что наши взгляды на структуру и функцию генов значительно изменились, а новое мышление в свою очередь радикально изменило перспективы биологии. [c.11]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология