Социальные явления

Какие причины затрудняют жесткое разделение социальных явлений от социальных процессов [c.17]

Политическая партия как социальное явление. [c.114]

Все это требует от руководителя глубокого изучения социальных явлений, происходящих на предприятии и в стране. [c.114]

Социальные эксперименты проводят для получения нужных выводов или проверки уже имеющихся знаний о социальных явлениях путем искусственного построения ситуаций, т. е. путем специального моделирования социальных явлений. [c.254]

Использование социально-психологических методов управления предполагает глубокое изучение социальных явлений, происходящих на предприятии. Руководитель должен знать, удовлетворен ли сотрудник своей работой, что вызывает его недовольство, как психологические факторы влияют на настроение, а в конечном счете на эффективность труда. Необходимо постоянно выяснять и воздействовать на межличностные и меж-коллективные отношения, природу микрогрупп, выявлять противоречивые тенденции и конфликтные ситуации, психологические основы авторитета личности в коллективе. Для развития инициативы и творчества эффективны использование методов морального стимулирования (грамоты, доска Почета, печать. и т. п.), гласность, своевременное и объективное подведение итогов. [c.269]

Биологические циклы и характер воздействия гелиофизических факторов могут изменяться под влиянием социальных явлений, во время болезни, при тяжелых эмоциональных нагрузках. Итак, в эффективности и безопасности труда современного человека существенную роль играют гелиофизические факторы и биологические ритмы. При исследовании сбоев и ошибок, причин несчастных случаев и аварий все факторы, прямо или косвенно связанные [c.55]

Социально-психологические методы управления связаны с изучением н воздействием на социальный состав, социальные условия производства, психологический климат производственных коллективов, индивидуальных особенностей работников. Это находит выражение и создании производственных коллективов (подбор коллектива, создание в нем атмосферы дружбы и товарищества), в планировании социального развития производственного коллектива, в совершенствовании стиля руководства и морального стимулирования производства. Все эти методы требуют от руководителя глубокого изучения социальных явлений, происходящих на предприятии и в стране. [c.46]

Химическая экология — одно из важнейших направлений молодой экологической науки. Хотя в прошлом у нее были великие основоположники, и в их числе выдающийся русский геохимик В. И. Вернадский, по-настоящему она стала развиваться лишь на протяжении последних 20—25 лет. Это закономерно, так как современный уровень развития производительных сил, научно-техническая революция и связанные с ней социальные явления в острой форме поставили перед наукой вопрос об основных закономерностях взаимоотношений природы и общества. Современная индустриальная цивилизация оказывает на биосферу небывалое ранее давление. Земля, вода, воздух загрязняются промышленными и бытовыми отходами, со- [c.5]

Выше рассматривались факторы, способствующие росту производительности труда. Однако для капиталистического способа производства характерны такие социальные явления, которые ведут к резкому падению уровня производительности труда. Среди них ведущее место занимает цикличность развития капиталистической экономики. Химическая индустрия США также испытывает значительные циклические колебания. В годы экономического спада происходит сокращение объемов производства, увеличивается недоиспользование производственных мощностей, нарушается равномерность хода производства и режим работы предприятий (сокращение сменности). Все это приводит к падению или значительному снижению темпов производства и производительности труда. [c.195]

Применение научных методов управления социальными процессами, происходящими в производственном коллективе, становится одним из важнейших аспектов управления современным производством. Поэтому руководителю предприятия необходимо овладевать знаниями о содержании социальных явлений и процессов, закономерностях их движения, способах управления. [c.452]

В. И. Ленин рассматривал дисциплину труда как сложное социальное явление, как одну из важнейших сторон социальной организации общественного труда, как дисциплину сознательных и объединенных работников, не знающих над собой никакого ига и никакой власти, кроме власти их собственного объединения... (Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 39, с. 17). При таком понимании социалистической дисциплины труда, обусловленной всей системой социальных связей и отношений, проблема ее становления и развития выходит далеко за пределы установления и соблюдения юридических прав и обязанностей и применения санкций в случае их нарушения. [c.471]

Новые экономические, политические и социальные явления эпохи Возрождения привели к формированию нового мировоззрения, что благоприятно сказывалось на развитии естественных наук. Создание разного рода механизмов при быстром росте промышленности и горного дела вызвало необходимость выделения из натурфилософии математики и механики, изучающей наиболее простые формы движения — механическое перемещение тел и механические их взаимодействия. Возникший при этом механический [c.5]

Прирост этот, выраженный в процентах (для соответственного года), был наиболее силен в 1820 г., абсолютная же его величина (в числе прибывающих в год жителей) все время правильно возрастает (так как все коэффициенты с положительным знаком), и если бы дело шло вперед столь же правильно и равномерно, то в 1900 г. в Штатах сосчитали бы около 77.5 млн жителей, а, например, в 2000 г. 386 млн. Политические события (например войны, междоусобицы, завоевания, присоединения и т. п.), уменьшение прилива переселенцев, убыль свободных мест и тому подоб-яые обстоятельства, конечно, могут изменить в XX ст. тот порядок дел, который существовал в XIX в., но все же я считал не излишним привести предшествующий расчет, мною произведенный, для того, чтобы показать, что и столь сложное явление, как рост числа жителей обширного государства — пока оно сохраняет данные традиции, — носит все признаки правильного естественного явления, поддающегося расчету, какой мы привыкли делать до сих пор только в отношении к явлениям физического мира. Это дает надежду на возможность приложения со временем к социальным явлениям точных способов изучения, для которых первою ступенью всегда являются измерения, числа и их расчет для вывода так называемых эмпирических законов, дающих возможность проверять рассуждения. [c.234]

Алексей Евграфович пытливо всматривался в природу, жадно изучал жизнь и окружающую его обстановку, глубоко анализировал происходившие вокруг него социальные явления. В этой связи понятно, почему он в дальнейшем со всей страстностью своей натуры отдал себя творческой деятельности ученого. Его волновало все, что касалось жизни окружавших его людей, тревожили судьбы родины, терзали тысячи неразрешенных вопросов непонятной и неразгаданной природы. [c.5]

Задание 4. Что из перечисленного ниже следует относить к социальному явлению, а что — к социальному процессу [c.17]

В чем вы видите специфическое отличие социального процесса от социального явления [c.17]

Какой научный смысл заключается в том, чтобы разделять социальные явления и процессы [c.17]

Существуют ли социальные явления или события, для которых нельзя использовать метод наблюдения [c.92]

Как социальное явление недостаточность питания наиболее широко распространена в экономически неблагополучных странах, а также среди бедных слоев населения индустриально развитых государств. Кроме того, во многих случаях дефицит питания возникает у больных как следствие разнообразных системных нарушений опухолевых заболеваний, хронических почечных расстройств, ожогов, множественных травм, хронических инфекций. Вместе с тем парадоксальным образом ожирение и избыточное питание также ассоциированы с ослаблением иммунных реакций. [c.409]

Государство как социальное явление существует уже не одно тысячелетие. За это время оно показало себя как эффективное средство организации жизни людей. Чем обусловлены его эффективность и долговечность или, говоря другими словами, в чем состоит его социальное назначение [c.6]

На протяжении многовековой истории существования государства как социального явления находили применение семь видов политического режима (рис. 1.5). [c.24]

Для того чтобы в полной мере обозреть право как социальное явление, следует исследовать его вглубь (вертикальный срез) и вширь (горизонтальный срез). При этом появляется возможность получить представление как о видах подсистем права, так и об их соотношениях. [c.68]

I. Правовой обычай. Это самый древний источник права, да и само право как социальное явление зародилось в значительной мере в результате приспособления обычаев, их корректировки в соответствии с интересами имущих классов. Так, первые законы античного и феодального обществ, по существу, были сводами обычного права отдельных племен (Русская Правда, Салическая Правда, Саксонская Правда и др.). Вообще обычай — правило поведения, которое сложилось в течение жизни нескольких поколений и стало обязательным в силу многократного повторения, в силу привычки. Так, еще в древности зародился обычай передавать имущество умершего его родственникам. [c.75]

Особая глава в ней посвящена государству. Авторы предвидят вопрос Зачем писать о государстве, когда учебник предназначен для изучения права Дело в том, что государство и право — социальные явления, тесно связанные между собой. Эта связь проявляется не только в том, что государство издает нормы права. И хотя оно не является единственным правотворческим субъектом, тем не менее основной массив правовых норм. [c.781]

При обсуждении поведения и социальных явлений обычно принято проводить различие между человеком и животными. За человечеством признается способность определять собственную судьбу, тогда как судьба всех других млекопитающих, в том числе высших обезьян, зависит от слепых сил природы. Конкуренцию [c.349]

Попытаемся на этой примитивной (простой) модели продемонстрировать некоторые социальные явления. Если в такой системе только два элемента (п=2), то система (подсистема) социально тривиальна. [c.251]

Существование социально-экономических компонентов окружающей среды связано с тем, что человек — не только биологическое, но и социальное явление, формы и удельный вес которого в системе человек - окружающая среда зависят от способа производства и вытекающих из него производственных отношений и состояния общества. Среди социально-экономических компонентов выделяют собственно экономические факторы, определяющие физические возможности удовлетворения потребностей человека, и социгшьные факторы, к которым относят состояние проблемы богатство - бедность условия производственной деятельности уровень образованности общества доступность культуры и информации членам общества. [c.6]

Рискуя навлечь на себя критику в категоричности обобщений, мы все же возьмем на себя смелость заявить, что основной тенденцией современных исследований все в большей степени становится переход к аналитическим методам исследования, под которыми мы понимаем исследования на уровне отдельных атомов. Логика здесь простая вне зависимости от того, что является объектом исследования — явления окружающей природы или же социальные явления, одно остается бесспарным никакое явление не может считаться изученным до конца, поскольку сведения, которыми мы располагаем на данном этапе, отражают лишь соответствующий уровень наших исследований. Например, в первой главе этой книги было показано, что физико-химические свойства каучука, а также разбавленных растворов полимеров определяются термодинамическими характеристиками макромолекул, из которых состоят эти системы, и даже в большей степени структурных элементов макромолекул, т. е. сегментов. В этом плане физическая химия полимеров, разумеется, не является исключением, и эту точку зрения прекрасно сформулировал В. И. Ленин, сказав, что электрон так же неисчерпаем, как атом. [c.68]

Эффективное использование социально-психологических методов управления предполагает повседневное глубокое изучение социальных явлений, происходящих в каждом коллективе. Особенно большого вшгмавия заслуживает изучение индивидуально-пои-хологических черт личности в коллективе, взаимоотношений работников внутри трудовых коллективов и коллективов между собой, факторов, способствующих сплоченности коллектива, характера и [c.31]

По мнению моему, возможен [...] быстрый успех в социологии, если найдется простое и твердое начало, хотя бы и гипотетическое (как гипотетично понятие о химических элементах). Но чистый материальный эгоизм, на котором Адам Смит основал свое учение, оказался уже в наше время не могуншм объяснять всю совокупность промышленно-социальных явлений. Хотя смитовские представления просты и ясны (как был в химии флогистон), но недостаточны, ибо явления промышленной жизни гораздо сложнее, так как сливаются во множестве случаев с государственными интересами, чисто альтруистического свойства. [c.224]

Если предположить, что естественный прирост иммигрантов (переселенцев) в указанное время был таков же, как у местных жителей, то можно расчесть, что для данного периода (1880—1890) общий средний прирост равен 2.2%, а естественный прирост немного менее 1.3%. Но и эта годовая величина естественного прироста, т. е. перевеса рождаемости над смертностью, выше среднего мирового прироста, близкого к ]%, что свойственно только странам, где живется хорошо, и народам, обещающим будущее развитие — по сумме условий занятой страны и по характеру государственного устройства — в данную эпоху. В Великобритании (с Ирландией) перепись 1841 г. дала 27.1, а в 1891 г. 38.1 млн жителей, что дает средний прирост только около 0.7%, но, конечно, что здесь естественный прирост гораздо больше, потому что эмиграция там велика. Точных чисел для эмиграции здесь нет, а есть списки рождений и смертей, откуда можно предположительно заметить, что естественный прирост Великобритании 6oj.ee 1%, не менее 1.3%. Для английских владений Индии (1841 г. 158.6 млн, а 1891 г. 221.2 млн жителей) получается прирост не более 0.7%, даже вовсе не вычитая населения вновь присоединенных земель. Сделать этот вычет можно для эпохи 1881—1891 гг., потому что для 1891 г. известно число жителей (201.9 млн) тех самых областей, которые принадлежали Англии в 1881 г. (198.8 млн), а это дает ничтожнейший прирост, а именно 0.15% в год. Если для России взять данные ревизии 1859 г. (74 млн жителей) и переписи 1897 г. (129 млн), то получается средний прирост почти в 1.5% в год. Если же принять во внимание происшедшую с 1859 г. прибыль владений и обратить внимание на то, что эмиграция (премущественно из польских губерний, где население чресчур густо и на жителя приходится не более 1 десятины) хоть мало, но все же уменьшала населенность, то естественный прирост все же выходит около 1.4% в год, т. е. выше, чем в Великобритании и С.-А. С. Штатах. Сопоставляя Яву, Россию, С.-А. С. Штаты, Германию, Испанию и Францию, получим уменьшение естественного прироста почти от 2 до 1/4%. Числа прироста приведены мною (здесь и в других выносках) во Вступлении к Библиотеке промышленных знаний ло той причине, что я смотрю на развитие видов промышленностн, как на естественнейшее следствие важнейшего социального явления, а именно. [c.235]

Сознательное использование социально-паи1хологических методов управления требует от каждого руководителя глубокого изучеиия социальных явлений, происходящих на предприятии и в стране. [c.20]

Задание 10. Знаменитый экономист Ф. фон Хайек писал о том, что экономический анализ никогда не был продуктом беспристрастной интеллектуальной любознательности, всяких почему о социальных явлениях, но был результатом настойчивого стремления переделать мир, вызывающий глубокое разочарование. [c.45]

Социальные явления имеют главным образом физико-химическую природу. Автоэволюционизм способствует изменению интерпретации многих явлений, относящихся к области соцнобиологии [c.375]

Писатели превосходят ученых, проводящих качественные исследования, в передаче сложной социальной реальности Их призвание состоит в том, чтобы драматизировать, усиливать и живописать, а не в том, чтобы просто описать социальное явление. Сам по себе язык чаще бывает образным и многозначным, а не только буквальным и однозначным. Отчасти это происходит из-за использования метафор, аналогий, символов и других иносказательных техник (Miles, Huberman, 1984. P. 221). Основные моменты исследования легче понять и запомнить, если использовать яркие метафоры. В метафоре одно явление понимается в терминах другого. Психоанализ переполнен метафорами, взятыми из мифологии и литературы, таких как эдипов комплекс и комплекс Электры. Мы часто не замечаем, что метафоры пронизывают традиционные тексты в общественных науках. Они проникают в них с такими терминами, как построение теории, знание как просвещение и так далее (см. Ri hardson, 1990). [c.271]

Бородай Ю. М. К вопросу о социально-психологических аспектах происхождения первобытно-родовой общины // Принципы историзма в познании социальных явлений. - М. Наука, 1972. - С. 170-232. [c.166]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология