Водород изучение культуры oli

Растения накапливают сухие вещества за счет усвоения углекислоты из воздуха и воды и минеральных солей из почвы. При изучении состава сухих веществ многих сельскохозяйственных культур было установлено, что в среднем углерод в них составляет 45 %, кислород — 42 и водород — 7 %, то есть на долю этих элементов, которые поступают в растения благодаря поглощению СО 2 и НгО, приходится около 94% всего содержания сухих веществ, а остальные элементы, входящие в растения, составляют лишь около 6%. Оказалось, что интенсивность накопления сухих веществ и высота урожая в большинстве случаев зависят от обеспеченности растений этими остальными элементами, которые они поглощают из почвы. [c.24]

После работ Омелянского проводились систематические исследования механизма образования метана из органических и неорганических веществ. Сложность изучения метанообразующих микроорганизмов связана с тем, что оии являются строгими анаэробами, поэтому их чрезвычайно трудно изолировать. Кроме того, метановые бактерии очень медленно развиваются в культурах. Ряд исследователей связывают медленное развитие метановых бактерий в питательной среде с ее окислительно-восстановительными условиями. Установлена прямая зависимость механизма преобразования органического вещества от гНз среды. Так, при значении Ж2=12—12,9 разложение кальциевой соли муравьиной кислоты протекает с образованием водорода по следующей схеме (НС00)2Са-1-Н20->СаС0з + С02 + 2Н2. А при введении в систему газообразного водорода и значения гНг = 6—7 муравьиная кислота минерализуется с образованием метана по уравнению НСООН-Ь + ЗН2 >СН4 - - 2Н2О. [c.314]

С изучением биокаталитических окислительно-восстановительных процессов связаны работы, которые были поставлены мной в сотрудничестве с 3. В. Ермольевой по вопросу о биологическом связывании атмосферного азота в условиях обыкновенной температуры и давления. Вопрос этот представляет огромный интерес с следующей точки зрения. Присматриваясь к тем технологическим процессам, которые до некоторой степени могут быть сравниваемы с биологическими, мы констатируем, что в то время как живая клетка чрезвычайно экономно обращается с источниками энергии, техника тратит источники энергии довольно широко. Возьмем, в частности, вопрос о связывании азота. Для того чтобы связать атмосферный азот с водородом и превратить его в аммиак, техника требует давления в 1000 атмосфер и температуры в несколько сот градусов. Между тем живая клетка использует для этой цели то сравнительно ничтожное количество энергии, которое она получает при окислении глюкозы или манпозы, прибавленной в культуру бактерий. Она осуществляет этот процесс при обыкновенной температуре и обыкновенном давлении. Кроме того, в технике водород, который присоединяется к азоту, получается особо, и это — процесс, который требует еще дополнительной затраты энергии. Живой организм, живая клетка должны сами получить в свободном виде тот водород, который соединяется с азотом для получения аммиака. [c.137]

Еще недавно недостаточная изученность распределения и частью недостаточное освоение известных угольных месторождений вызывали такое ненормальное явление, как транспорт азотистых удобрений на расстояние 3—4 тыс. км. Хлопковые районы Средней Азии являются нашим главным потребителем этих удобрений, так как сероземы по природе бедны азотом, а площадь возможной культуры хлопчатника ограничена температурными условиями и — еще в большей мере — невозможностью культуры хлопчатника без орошения в Средней Азии. Все это создает как бы оазисный тип этой культуры, при котором нельзя отвести значительные площади под кормовые растения, и отсюда же недостаток навоза и необходимость применять больше азотистых удобрений, чем при культуре свеклы или льна. Но азотные заводы работали у нас далеко от хлопковых районов на кизеловском, подмосковном и донецком угле в Узбекистане же раньше не было известно залежей хорошо коксующегося угля. Отсюда возникло строительство Чирчикского комбината (близ Ташкента), который использует водную энергию для получения тока с тем, чтобы добывать водород путем электролиза воды азот получается путем фракционированной перегонки жидкого воздуха. Этот способ, однако, применяется только поневоле в странах, не имеющих угля и богатых водопадами, так как при нем очень велика затрата энергии на единицу связанного азота а именно, по данным Казале, нужно по крайней мере 18 квтч. на 1 кг связанного азота, в то время как при работе на каменном угле по способу Габера расходуется лишь 4—4,5 квтч. [c.173]

Интересные результаты получены при экспериментальном изучении процесса одновременного получения водорода и кислорода путем биофотолиза воды, осуществляемого в анаэробных усло ВИЯХ той же водорослью в кювете, освещаемой лампой накаливания, дававшей интенсивность облучения 125 Вт/м [54]. Облуче ние культуры длилось 3 ч, а последующая выдержка в темноте — 1 ч. Скорость образования На и Ог сохранялась практически пО стоянной в течение более чем 100 ч и составляла для водородг примерно 2,4-10 , а для кислорода — 0,6-10- моль/ч на 1 мг во доросли. Важно отметить, что у второго поколения водорослей [c.207]

При проведении исследований по изучению дистантного влияния микроорганизмов на водные среды культура Е. oli или Entero o us помещалась в кварцевую кювету, а на разных расстояниях от нее располагали кювету с дистиллированной водой. Перед исследованием культура микроорганизмов подращивалась в течение часа в суховоздушном термостате. Анализ содержания активных форм кислорода (перекиси водорода) в воде проводился хемилюминесцентным методом с помощью прибора ЛИК. [c.196]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология