Узнавание клеток взаимное

Машина состоит из совершенно разных частей, н ей необходима согласованная организация только на уровне конечной функции, тогда как клетка строится изнутри. На каждом этапе происходит процесс взаимного химического узнавания ее компонентов [c.370]

В последние годы исключительное внимание уделяется проблеме узнавания клетками различных веществ внешней среды, взаимного узнавания клеток (например, в многоклеточных организмах), а также проблеме взаимодействия клеток и вирусов (в том числе онко-генных). Во всех этих случаях в клеточных оболочках находили полисахариды, гликопротеины или липополисахариды, олигосахаридные звенья которых выступают во внешнюю среду и играют роль локаторов (см. с. 186). [c.52]

В предыдущей главе было описано, каким образом определенные клегки, происходящие из сомитов на сяень ранней стадии развития позвоночного, детерминируются как миобшсты, т.е. как предшественники клегок скелетных мышц. Миобласты способны к делению, и они пролиферируют, оставаясь все это время внешне недифференцированными и почти неотличимыми от соседних мезенхимных клегок. Для образования многоядерных мышечных волокон миобласты на определенной стадии сливаются друг с другом, и при этом в них сразу начинается синтез специализированных белков, характерных для дифференцированных мышечных клегок (рис. 16-42). Слияние связано с какой-то формой специфического взаимного узнавания миобластов они ие сливаются с соседними немышечными клетками. [c.171]

Фактор F представляет собой кольцевую двухцепочечную молекулу ДНК с массой 45 10 Да. В качестве внехромосомного автономно реплицируемого элемента ДНК ее следует отнести к олаЗ Мидам. Эта молекула содержит гены, ответственные за процесс конъюгации, в том числе гены, детерминирующие особые структуры клеточной поверхности, например половые волоски, или F-пили (рис. 15.15), необходимые для конъюгации. По всей вероятности, они служат для взаимного узнавания при контакте между клеткой-донором и клеткой-реципиентом и делают возможным образование конъюгационного мостика, по которому ДНК переходит внутрь клетки-реципиента. Пока не ясно, происходит ли такая инъекция ДНК через сами Р -пили. [c.458]

Какие из многочисленных гипов межклеточных соединений, описанных в начале этой главы, могли бы осуществляться при миграции клеток и их взаимном узнавании при формировании тканей и органов Чтобы выяснргть это, можно использовать электронную микроскопию при изучении контактов между соседними клетками во время их передвижения в развивающемся зародыше или в зрелых тканях при репарации повреждений. Такие исследования показывают, что эти контакты, как правило, не приводят к формированию организованных межклеточных соединений. Тем не менее контактирующие мембраны часто тесно прижимаются друг к другу и располагаются параллельно, разделенные щелью в 10-20 нм. Именно на такое расстояние (около 13 нм) выступает из плазматической мембраны гемагглютинин вируса гриппа - первый гликопротеин плазматической мембраны, у которого была установлена трехмерная структура (разд. 8.6.12). Глико протеины двух соседних плазматических мембран могут взаимодействовать друг с другом через щель в 10-20 нм, осуществляя адгезию. Такой тип временного контакта может быть оптимальным для клеточной локомоции-достаточно тес- [c.524]

НОСТИ не способны фиксировать и восстанавливать атмосферный азот, биологический комплекс в клубеньке нужно рассматривать как симбиотическую ассоциацию бактерий и растения-хозяина. Каждый тип растения-хозяина имеет свой собственный симбиотический Rhizobium. Взаимное узнавание растения-хозяина и бактерий осуществляется путем прикрепления особогО белка лектина), находящегося на поверхности клеток корневого волоска, к специфической бактерии. После прикрепления к хозяину вторгающийся организм проникает в клетки необычно искривленных корневых волосков, которые, очевидно, деформируются под влиянием выделяемых бактериями ростовых гормонов группы ауксина (см, гл. 9). Внутри клетки-хозяина бактерии делятся, и образовавшееся потомство изменяет свою форму превращаясь в бактероиды, содержащиеся в инфекционной нити, которая проходит от верхушки клеточной стенки корневого волоска через центр клетки (рис. 7.4). Окончательным результатом такого проникновения бактерий является чрезвычайно сильное разрастание клеток 1Корня, приводящее к образованию бородавчатых выпуклостей, называемых клубеньками. Ризобиум [c.216]

В процессе дифференцировки клетки каждого развивающегося органа или ткани обычно утрачивают сопряжение с окружающими тканями. Например, у амфибий клетки нервной трубки при ее замыкании теряют сопряжение с лежащей над нею эктодермой. В некоторых случаях в ходе развития между клетками создается временное сопряжение оно устанавливается, например, между незрелыми мьппечными клетками (миобластами) непосредственно перед их слиянием в многоядерное мьшгечное волокно. Возможно, что такое временное сопряжение служит одним из механизмов взаимного узнавания клеток в ходе онтогенеза. Согласно этому чисто гипотетическому представлению, клетки способны путем случайного сопряжения пробовать друг у друга внутриклеточную среду и разрывать связь с клетками неподходящего вкуса . [c.217]

Проблема узнавания и устойчивость. Первый и ва этап при взаимодействии растения-хозяина и патогена — взаимное узнавание . У устойчивых растений он начинается с обездвиживания — иммобилизации патогена. Осуществляется это с участием гликопротеинов, получивших название лектины (от лат. le tus — избранный — причастия от глагола lego — выбирать, собирать). Они способны связывать определенные углеводы (моно-, олигосахара, углеводные остатки гликолипидов и полисахаридов). Молекула лектина имеет не менее двух участков для связывания углеводов, что позволяет ей склеивать (агглютинировать) молекулы и даже целые клетки, на поверхности которых есть специфические для данного лектина группировки, например эритроциты млекопитающих. В клетках лектины выполняют многообразные функции одна из них — участие в реакциях узнавания и взаимодействия клеток. Лектины [c.446]

Функциональная роль клеточной поверхности фибробластов. Одним из. крупных достижений клеточной биологии за последнее десятилетие является разработка учения о клеточной поверхности как о важнейшей рецепторной зоне, опосредующей воздействие на клетку многочисленных регуляторных факторов, в том числе факторов микроокружения . По современным представлениям, на поверхности клеток находятся рецепторные белки и гликолипиды, прочно ассоциированные с наружной мембраной и высокоспецифичные к действию гормональных и других факторов. С этим связано большое число фактов и гипотез о механизмах действия гормонов, поведении, движении и размножении клеток, их взаимном узнавании и др. [Edel-man G. М., 1976 Howell S. L., Tyhurst М., 1978]. [c.35]

Клеточные взаимодействия, 0суи-т,ествляемые посредством гормонов, могут проявляться как на малых, так и на очень больших расстояниях. Сейчас, однако, нам предстоит рассмотреть ближние взаимодействия, от клетки к клетке. Наличие таких взаимодействий у животных твердо установлено. Поскольку клеткн животных подвижны и разные клетки могут смешиваться, они должны обладать способностью взаимного узнавания. Это обеспечивается специфическими веществами, прежде всего белками, расположенными на поверхности клеток. Кроме того, в зародышах животных ткани некоторых типов могут побуждать.- соседние, контактирующие с ними клетки к дифференцировке, и есть все основания полагать, что это явление обусловлено перемещением способных к диффузии веществ от клетки к клетке. В отличие от клеток животных соматические клетки растений неподвижны, поэтому они, скорее всего, не нуждаются в механизме узнавания. Напротив, подвижные половые клетки растсиий нуждаются в. таком механизме, что проявляется не только при взаимодействии пыльцы и рыльца у высших растений, ио и при слиянии гамет одноклеточных водорослей, таких, как СМатуйотопаз. [c.489]

В предыдущей главе было описано, каким образом определенные клетки, происходящие из сомитов на очень ранней стадии развития позвоночного, детфминируются как миобласты (т.е. предшественники клеток скелетных мышц) и мифируют в соседнюю эмбриональную соединительную ткань - мезенхиму (разд. 16.6.5). Как говорилось в разд. 10.1.8, это определение судьбы клетки как миобласта (а не фибробласта, например), по-видимому, связано с активацией специфического гена, управляющего развитием. После некоторого периода пролиферации миобласты сливаются друг с другом, образуя многоядерные клетки скелетных мышц (рис. 17-37). При слиянии они претерпевают резкое изменение фенотипа в результате координированной активации целой батареи других генов (разд. 10.1.8). После объединения миобластов в синцитий ДНК в ядрах никогда уже больше не реплицируется. Слияние обусловлено специфическим взаимным узнаванием между миобластами они не сливаются с соседними немышечными клетками. Молекулярная основа процесса узнавания не известна. [c.190]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология