Лаборатории, оборудование

Структура лабораторного контроля, штаты лабораторий, размеры необходимых помещений, оснащенность лабораторий оборудованием и средствами контроля находятся в зависимости от количества анализов, периодичности их выполнения, их характера и трудоемкости. [c.5]

Удобно закрепить за каждым студентом отдельный стандартный стол в органической лаборатории, оборудованный обычным набором приборов, необходимых на первом году практической работы по органической химии. К этому следует добавить специальный набор приборов, содержащий оборудование для выполнения реакций для идентификации и получения производных в небольших количествах. [c.587]

Так, в одном из по.мещений лаборатории, оборудованном автоматической пожарной сигнализацией, в нерабочее время произошли взрыв и пожар. Огонь распространился на сгораемое лабораторное оборудование и причинил значительный материальный уш,ерб. До пожара в бытовом холодильнике хранили легковоспламеняющиеся жидкости в негерметичной таре, в результате чего создалась взрывоопасная концентрация. Искрение электрооборудования вызвало взрыв. [c.51]

В зависимости от имеющегося в лаборатории оборудования эксперимент может быть поставлен в нескольких вариантах. [c.347]

Соберите прибор в соответствии с рис. 98. Прибор может быть значительно изменен или упрощен в зависимости от имеющегося в лаборатории оборудования. [c.435]

Приводимые в книге лабораторные работы в большинстве случаев представляют собой наиболее удачные из проведенных студентами в лаборатории, руководимой автором. Ввиду неодинакового оснащения многочисленных лабораторий оборудованием инструкции по работе с приборами не приводятся. [c.8]

Ячейка для определения растворенного кислорода (может быть собрана из обычно имеющегося в лаборатории оборудования). [c.91]

Для выполнения единичных анализов следует, разумеется, остановиться на простейших приемах с применением несложного, доступного оборудования. Это же относится и к случаям проведения анализов на местах , вдали от стационарных химических лабораторий. В специализированных же лабораториях, оборудованных различными приборами и установками, например газовыми хроматографами, вполне естественно и целесообразно применить их для определения влажности, если в такого рода измерениях возникает необходимость. [c.10]

Заслуги Жерара произвели, наконец, впечатление в официальных кругах, и отношение к ученому изменилось. Правда, он не получил официальной кафедры в Париже, но в 1855 г. Дюма предложил ему кафедру в Страсбурге, где в его распоряжение предоставлялась лаборатория, оборудованная для исследовательской работы. В 1856 г. Жерар избирается корреспондентом Института, но 10 августа того же года в результате приступа, перитонита умирает в возрасте 40 лет. Трагична судьба обоих химиков, которые, конечно, если бы прожили дольше, смогли оставить еще более глубокий след в науке. Лорану все же удалось закончить книгу Метод химии , а Жерар успел довести до конца свой большой труд Курс органической химии который и теперь еще читается с живым интересом. [c.238]

Фирмы, осваивающие производство новых синтетических волокон, одновременно стремятся разработать направления их применения. Они предоставляют лаборатории, оборудование, специалистов-консультантов потребителям своей продукции для создания новых образцов товаров из синтетических материалов. Все это способствует тому, что синтетические волокна вытесняют натуральные и искусственные из многих областей использования. [c.329]

Приводятся также методы, опубликованные в печати, имеющие те или иные ограничения (они отмечены в описании отдельных методик), но более удобные для вьшолнения, чем гравиметрические. При этом методы газо-жидкостной хроматографии и ИК-спектрометрии по точности не уступают гравиметрическому методу, и их следует предпочесть при анализе вод, содержащих относительно большие количества углеводородов с низкими температурами кипения. Эти методы приняты в качестве арбитражных, наравне с гравиметрическим методом. Выбор того или иного метода основывается на условиях работы лаборатории (оборудование, требования к точности, чувствительности и скорости выполнения анализа и т. д.) [c.289]

П. Кадры. Лаборатории. Оборудование. Приемы работы. [c.4]

КАДРЫ. ЛАБОРАТОРИИ. ОБОРУДОВАНИЕ. ПРИЕМЫ РАБОТЫ [c.65]

В Советском Союзе аналитическая химия достигла значительных успехов. В стране создана широкая сеть научно-исследовательских институтов и лабораторий, оборудованных по последнему слову техники, выросли многочисленные высококвалифицированные кадры химиков-аналитиков, работающие в различных областях аналитической химии. Советским аналитикам принадлежит большая роль в развитии аналитической химии как науки. [c.15]

Описанный здесь фотоколориметр МХТИ-1 можно изготовить своими силами в лаборатории, оборудованной небольшой мастерской. Фотоколориметры более сложного устройства выпускаются нашей промышленностью. [c.352]

Многие читатели будут проводить опыты в коллективе — в школьном химическом кружке, во Дворце пионеров, на станции юных техников и т. д. Как правило, в распоряжении у них будет лаборатория, оборудованная специалистами. Поэтому советы, как лучше организовать свое рабочее место, адресованы 342 только тем юным химикам, у которых нет такой воз- [c.342]

Большие успехи в практике химического анализа и теории аналитической химии достигнуты в СССР, где аналитическая химия получила всестороннее развитие, обусловленное бурным ростом всех отраслей науки, промышленности и техники. В нашей стране создана широкая сеть научно-исследовательских институтов и лабораторий, оборудованных по последнему слову техники выросли многочисленные высококвалифицированные кадры химиков-аналитиков разработаны многие новые химические, физические и физико-химические методы анализа. [c.24]

В руководстве описано больше работ, чем можно их выполнить в отводимое по учебному плану время, для того чтобы руководитель занятий, исходя из условий своей лаборатории (оборудования, наличия реактивов и т. д.), мог отобрать те опыты, которые в данных условиях выполнимы. [c.4]

Вводная часть практикума включает усвоение правил работы в лабораторш и техники безопасности в виде инструктажа и контрольного опроса. Здесь же проводится знакомство.с лабораторией, оборудованием, приборами, реактивами, а также учебная сборкигразборка приборов, определение основных физико-химических констант, разбор оснивных методоЕ расчета, знакомство с идеями структурно-логического подхода (блок-схемам1 1), с методической, справочной и библии графической литературой. [c.196]

Лаборатория, или практикум, общей химии — помещение, в котором проводятся и изучаются химические процессы, синтезируются вещества и изучаются,их свойства. Химические реакции могут проходить при самых разнообразных температурах и давлениях и в различных сосудах — реакторах. Применяемые и изучаемые вещества могут быть газообразными, жидкими, твердыми и в растворенном и примесном состояниях. Они также мотут быть безвредными для человека и ядовитыми, пожароопасными и взрывоопасными, совместимыми и несовместимыми между собой. Поэтому приступающему к работе в химическом практикуме следует прежде всего ознакомиться с устройством лаборатории, оборудованием, аппаратурой и приборами, изучить правила работы в лаборатории и правила техники безопасности. [c.17]

Для того чтобы выполнить эту операцию в лаборатории, желательно объединить различные устройства, хотя бы так, как, например, это сделано в устройстве, показанном на рис. 9, чтобы значительно уменьшить число точек, требующих контроля. При расположении прибора, схематически показанного на рис. 12, подлежат регулированию восемь точек флегмовое число для каждой колонки (две точки) скорость выкипания в кубе каждой колонки (две точки) уровень жидкости в 4 и 8 (две точки) скорость подачи растворителя 2 (одна точка) скорость подачи питания (одна точка). При расположении колонки 4 несколько выше, чем 8, можно применять систему перетока самотеком из куба 5 колонки 4, так же как для колонки 8. Флегмовое число можно регулировать автоматически, пользуясь головкой с качающейся воронкой. Подогрев 4 и 8 требует небольшой подгонки в результате проведения некоторых предварительных опытов после того, как будут приобретены некоторые навыки работы на таком приборе. Скорость выкипания может регулироваться, если желают, автоматически с помощью манометра, измеряющего перепад давления в насадке колонки, так как перепад давления увеличивается с увеличением скорости разгонки. Таким образом, остаются две определяющие точки контроля скорости подачи питания и растворителя. Они могут регулироваться от руки или автоматически с помощью регулирования потоков в зависимости от имеющегося в лаборатории оборудования. В любом случае важно иметь приборы, указывающие на скорость этих пото1 ов в колонку 4. Вполне пригодны такие приборы, как ротаметры, диафрагмы или капиллярные устройства. [c.296]

Все работы с открытыми источ1шками подразделяются на три класса. Установленные ОСП—72/80 классы работ в зависимости от группы радиационной опасности радионуклидов н их фактической активности на рабочем месте представлены в табл. 4.1. Работы И класса можно проводить в обычных лабораториях, оборудованных вытяжными шкафами. [c.79]

При небольшом объеме работ трехзональная планировка может быть осуществлена в одной комнате (рис. 2). Обычно необходимость в таком помещении возникает в лабораториях, оборудованных по И классу. Расфасовочная комната, т. е. помещение для первичной переработки высокоактивных препаратов, полученных, например, после облучения в реакторе или от поставщика, является необходимой для лабораторий И класса. [c.35]

Передвижная лаборатория для защиты подземных металлических сооружений от коррозии (ПЗЛК) была разработана в Академии коммунального хозяйства им. К. Д. Памфилова в 1970 г. [34]. Лаборатория ПЗЛК смонтирована в закрытом кузове на шасси автомашины ГАЗ-52, она оснащена генератором переменного тока типа ВСС-62-4 мощностью 12 кВт при напряжении 220 В. Предусмотрена также возможность питания аппаратуры от внешней сети однофазного переменного тока 220 В. Схема лаборатории обеспечивает возможность осуществлять все необходимые виды электрозащиты, в частности, поляризованный электродренаж с током дренажа до 500 А, усиленный электродренаж с током дренажа до 400 А при напряжении на выходе кольтодобавочного устройства до 15 В, катодную защиту с током до 50 А при напряжении на зажимах выпрямителя до 100 В и 400 А — при напряжении до 15 В. Предусмотрена возможность совместной защиты до трех подземных сооружений с раздельной регулировкой и контролем параметров защиты в лаборатории имеется возможность транспортировки переносных регистрирующих приборов типа Н-39 (до 6 шт.) с блоками питания, приборов типа М-231 (до 6 шт.) и других в контейнерах с амортизацией, а также перевозки в кузове лаборатории дренажного шлангового кабеля сечением 70 мм (по меди), длиной 150 м и кабеля сечением 25 мм , длиной 150 м на специальных барабанах. Кузов лаборатории оборудован боковыми сидениями, рассчитанными на перевозку пяти человек, отопителем и вытяжной вентиляцией. [c.197]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология