ОБОРУДОВАНИЕ ХИМИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИЙ

ПРОТИВОПОЖАРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОМЕЩЕНИЯМ и ОБОРУДОВАНИЮ ХИМИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИИ, СОДЕРЖАНИЮ ПРИЛЕГАЮЩЕЙ ТЕРРИТОРИИ [c.5]

Изложены противопожарные требования к помещениям и оборудованию химических лабораторий, содержанию прилегающей территории. Приведены сведения по пожарной безопасности при работе с пожаро- и взрывоопасными веществами (легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, органическими пероксидами) и при их хранении. Рассмотрены противопожарные мероприятия в системах вентиляции. Изложены правила техники безопасности при тушении пожаров в химических лабораториях. [c.2]

ПЛАНИРОВКА, УСТРОЙСТВО И САНИТАРНОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ХИМИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИИ [c.17]

ПРОТИВОПОЖАРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОМЕЩЕНИЯМ И ОБОРУДОВАНИЮ ХИМИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИИ [c.7]

Планировка, размещение, санитарно-техническое оборудование химических лабораторий должны отвечать санитарным и противопожарным нормам проектирования СН-245—63 [1]. На основе этих норм разработано (2, 3] несколько вариантов типовых проектов химических лабораторий. В зависимости от задач, стоящих перед химической лабораторией, эти варианты могут быть приняты за основу с внесением в них корректив, обусловленных характером, содержанием и объемом проводимых работ. [c.18]

При выполнении лабораторных работ Вам нужно научиться хотя бы простейшим приемам химического эксперимента и приобрести навыки обращения с типичным и самым распространенным оборудованием химических лабораторий. [c.17]

Лабораторные работы по неорганической химии проводят в специально оборудованной химической лаборатории. За каждым студентом на все время работы в лаборатории закрепляют постоянное место на рабочем столе. Рабочий стол имеет полки для размещения реактивов, а также ящики и шкафы для хранения химической посуды, приборов и различных материалов. [c.5]

При изучении методов исследования химических процессов учащиеся знакомятся с химической посудой, реактивами, материалами и оборудованием химической лаборатории, осваивают приемы работы с химическим оборудованием, овладевают методами составления химических уравнений и другими способами моделирования химических процессов, постигая общенаучный подход к изучению химических реакций. [c.275]

Лабораторные работы по неорганической химии проводят в специально оборудованной химической лаборатории. Выполнение работ связано с использованием оборудования, химической посуды и реактивов, способных нанести травмы при неумелом обращении. Поэтому учащиеся с первых дней должны приучаться к аккуратной и внимательной работе, строгому соблюдению правил по технике безопасности. [c.4]

Промышленное производство магнитных жидкостей использует соосаждение солей железа аммиаком (аммиачной водой). В отличие от натриевой щелочи аммиачной водой можно пользоваться только в специально оборудованной химической лаборатории, поскольку аммиак имеет высокую летучесть и его пары вызывают химическую травму легких, дыхательных путей, глаз. [c.757]

Бергиус читает курс лекций студентам и одновременно занимается исследовательской работой. На средства отца он создает великолепно оборудованную химическую лабораторию, где проводит опыты с различными веществами. [c.7]

Оборудование химической лаборатории [c.3]

Программой теоретического обучения предусмотрен специальный курс Оборудование химических лабораторий , включающий сведения о лабораторном оборудовании, мебели, водо- и электроснабжении лаборатории, выводе сточных вод, газовом и вакуумном хозяйстве, а также об организации хранения реактивов. Но курс этот будет прочитан учащимся только на втором году обучения, и поэтому во время лабораторных работ целесообразно не только показать учащимся оборудование лаборатории, но и рассказать (хотя бы вкратце) о его назначении, устройстве и правилах обслуживания. Особенно важно это по отнощению к газовому хозяйству лаборатории. [c.32]

ЛЕКОК де БУАБОДРАН Поль Эмиль (18.1V 1838—28.V 1912) Французский химик, чл.-кор. Парижской АН (с 1878). Р. в Коньяке. Образование получил, самостоятельно занимаясь по программе Политехнической школы. С 1854 работал в винодельческой фирме своего отца в Коньяке, где создал хорошо оборудованную химическую лабораторию и в ней проводил экспериментальные исследования. В 1875 работал в Париже в лаборатории Ш. А. Вюрца. После [c.291]

Основными условиями безопасного применения электрических приборов, установок и оборудования химических лабораторий, выполняющих работы, связанные с возможностью создания взрывоопасных концентраций паров и газов, являются [c.240]

К неразрушающим методам относятся также рассматриваемые Б данной главе физические методы гравиметрия, измерение плотности и диэлькометрия. Физические методы имеют также то преимущество, что для выполнения анализа не требуют специально оборудованной химической лаборатории. Некоторые физические методы дают мгновенный отклик измеряемого параметра, поэтому незаменимы для экспрессного и непрерывного определения влажности. [c.143]

Прежде чем приступить к выполнению лабораторного практикума, необходимо предварительно ознакомиться с оборудованием химической лаборатории, наиболее часто применяющейся посудой, аппаратурой, приборами, техникой химического эксперимента, а также с мерами предосторожности при работе в лаборатории (стр. 26). [c.7]

Строительство и оборудование химических лабораторий. Перев. с англ [c.39]

В первой главе данного практикума описаны правила работы и оборудование химической лаборатории. Последующие главы содержат теоретическое введение по теме, цель лабораторной работы, технику безопасности при ее выполнении, описание опытов, контрольные вопросы и задачи. [c.3]

ПРАВИЛА РАБОТЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ Порядок работы и оформление отчета [c.4]

Лабораторные работы по неорганической химии и качественному анализу проводятся в специально оборудованной химической лаборатории. [c.5]

IX. ОБОРУДОВАНИЕ ХИМИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИЙ [c.343]

Верховский В. Н., Проекты некоторых предметов оборудования химических лабораторий средней школы. Учёные записки Гос. пед. нн-та имени Герцена. Т. IV, 1937, вып. 2, стр. 215—298. [c.343]

Оборудование химических лабораторий. Методическое пособие для преподавателей средней школы. Под общей редакцией Н. В. Нечаева. Учпедгиз, 1934, 56 стр. [c.344]

Микрокинетические исследования позволяют определить маршруты реакций и выбрать наиболее достоверный и.з них, а также рассчитать порядок и константы скоростей реакций. Эти исследования проводят в лаборатории таким образом, чтобы изучить кинетику химической реакции в чистом виде , без влияния условий перемешивания реагентов, тепловых и диффузионных эффектов и дифференциальных, проточно-интегральных или циркуляционных реакторах. При постановке лабораторных микрокинетических исследований опыты осуществляют с использованием современных научных методов экспериментирования — направленного многофакторного эксперимента, при котором одновременно изменяют несколько наиболее существенных параметров и целенаправленно обеспечивают выход процесса в оптимальны11 режим . При проведении микрокинетических исследований обязательно применяют ЭВМ, на которой быстро просматривают все возможные решения кинетических уравнений и выбирают наиболее достоверный маршрут химической реакции при разных температурных условиях. Использование научного метода направленного многофакторного эксперимента ЭВМ резко сокращает число необходимых опытов и позволяет определить оптимальные условия течения химической реакции. В связи с этим обязательной составной частью оборудования химической лаборатории должна быть ЭВ1 [ (на рис. УН-18 аналоговая машина). - [c.483]

Обеспечение оборудованием химических лабораторий в соответствии с правиламии и нормами, имеющимися по технике безопасности. [c.8]

Силиконовые покрытия лучше всего наносить пульверизацией При нанесении кистью, чтобы достигнуть лучшего растекания рекомендуется разбавление высококипящими разбавителями Чисто силиконовые покрытия применяют в тех случаях, когда может быть использована их термическая, окислительная и хими ческа я стойкость, например для покраски камня, стальных дымо вых труб, выхлопных труб, теплообменников, бойлеров, мото ров, эксгаустеров для горячих и вызываюпщх коррозию газов тормозных барабанов, огнеупорных дверей, паропроводов высо кого давления, оборудования химических лабораторий и пред приятий и т. д.. Специальными типами силиконовых смол про питывают стеклянные ткани, из которых изготовляют гибкие шланги для разлива химикалиев. Во многих случаях начинают заменять керамические эмали силиконовыми, так как их отверждение происходит при более низких температурах. Защитные покрытия обработанных таким образом предметов труднее повреждаются и их легче восстанавливать. [c.400]

Первый УФ-спектрограф, производившийся в промышленном масштабе и поступивший в продажу в 1913 г., был сконструирован Твайменом и во многом способствовал применению химиками спектроскопических методов вообще. В начале 30-х годов Тваймен внес в него дальнейшие усовершенствования. Однако работа с этими приборами требовала большой затраты времени и дорогих фотоматериалов. Эти недостатки были устранены в фотоэлектрических приборах, впервые созданных в середине 30-х годов. Выпуск стандартной аппаратуры такого типа стал возможным после того, как такой прибор был сконструирован Кери и Бекманом (1941), на основе которого промышленность стала выпускать кварцевые спектрофотометры Бекмана. Их массовое производство привело к тому, что наряду с такими физическими приборами, как микроскоп, рефрактометр и поляриметр, фотоэлектрические спектрофотометры стали обычной частью оборудования химических лабораторий [51, с. 42]. А во второй половине 40-х годов уже были сконструированы спектрофотометры с автоматической регистрацией. [c.233]

Оборудование химической лаборатории. Методическое пособие для препо- [c.38]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология