Егоров, химик

Считая, что в опытах Франкланда и Дюппа карбокс-этильная группа лейпиновой кислоты не реагирует с цинк-алкилом ввиду непосредственного соседства с углеводородной группой, А. М. Зайцев предложил ввести в реакцию с цинкорганическим соединением муравьиную кислоту, лишенную углеводородной группы. В 1873 г. по предложению А. М. Зайцева и под его руководством Егор Егорович Вагнер (1849—1903) — впоследствии талантливый химик, а в то время еще студент последнего курса Казанского университета, провел реакцию взаимодействия металлического цинка со смесью иодистого этила и этилового эфира муравьиной кислоты. В результате реакции, в полном соответствии с предположениями А. М. Зайцева, сделанными на основе теории, был выделен вторичный спирт диэтилкарбинол [6]. В отличие от бутлеровских синтезов, эта реакция, так же как и ранее проведенная реакция [c.27]

Егор Егорович Вагнер (1849—1903) — русский химик-органик, окончил Казанский университет (1874), с 1886 г. профессор Варшавского университета. [c.249]

Возможные классификации химико-технологических процессов приведены в книгах С. И. Вольфкович, А. П. Егоров и Д. А. Эпштейн. Общая химическая технология, т. I, Госхимиздат, 1952, Д. А. Эпштейн. Основы химической технологии. Изд.-во Акад. Пед. наук, 1957. [c.57]

Егор Егорович Вагнер (1849—1903)—вышел из казанской школы химиков, ученик А. М. Зайцева. Работал в Петербурге и Варшаве. Известен своими работами в области непредельных соединений и терпенов. [c.82]

При подготовке курса автору оказывали неизменную поддержку ректор Ленинградского химико-фармацевтического института доцент А. Г. Егоров и проректор по научной и учебной работе доктор биологических наук Н. П. Блинов, в связи с чем выражаю им свою благодарность. [c.3]

Важную роль в учебном процессе играл первоклассный преподавательский состав. Химию читал Егор Иванович Орлов (1865—1944)—большой знаток промышленной химии, обладавший исключительным даром передавать свои знания слушателям. В 1894 г. он окончил Московский университет, где изучал химию под руководством В. В. Марковникова и М. И. Коновалова, а затем в течение 17 лет преподавал этот предмет в Костромском химико-техническом училище. Свои весьма прогрессивные взгляды на программу обучения по химии Орлов изложил в нескольких учебниках, ставших основой для изучения химических производств не только в Костромском училище. Среди них Катехизис химических производств в двух частях, часть первая — сернокислотное производство (1898), часть вторая—жиры, жирные масла, жирные кислоты, мыловаренное и глицериновое производство (1900). По его учебнику Технический анализ в 10 выпусках изучали производственную химию. [c.10]

В основе фотоэлектрического метода лежит так называемое явление фотоэлектрического эффекта (фотоэффекта). Явление фотоэффекта было впервые обнаружено в 1819 г. русским химиком Гротгусом и описанно пм в труде О химическом действии света и электричества . Для аналитических целей описываемый ниже фотоэффект был впервые применен в 1874 г. русским физиком Н. Г. Егоровым. Сконструированный им электрический фотометр является прототипом современных фотоколориметров. На своем фотометре Егоров впервые установил пропорциональность между фототоком и силой падающего света и установил зависимость между поглощаемым светом и концентрацией поглощающего "раствора. [c.73]

В. П. Егоров, В. В. Петров, В. И. Блиничев, В. В. Стрельцов. Доклады научно-технической конференции Ивановского химико-техиологического института (сборник аспирантов), г. Иваново, 1971 г., стр. 73—78. [c.60]

Одновременно с И. А. Прилежаевым другой русский химик И. В. Егоров предложил (1911) метод окисления непредельных соединений окислами азота, также для определения местоположения кратной связи [120], поскольку и в этом случае происходит разрыв молекулы по месту непредельной связи. Но способ И. В. Егорова оправдал себя в ограниченном числе случаев, почему и пе получил такого широкого распространения, каким пользуются до нашего времени методы Е. Е. Вагнера, [c.192]

По-разному решается этот вопрос. Есть семьи, в которых профессия передается по наследству из поколения в поколение. Мы знаем немало примеров такого наследования профессии металлурги Коробовы, химики Зайцевы и Вагнеры, математики Ляпуновы, артисты Садовские и Самойловы и многие другие. Часто при выборе профессии оказывает влияние школа, любимый учитель, сумевший раскрыть большие возможности и яркие перспективы той или иной сферы человеческой деятельности. Но нередко и чисто случайные обстоятельства определяют решительный шаг юноши. Большинство биографов С. В. Лебедева схо- . дится на том, что избрание химии в качестве сферы своей будущей творческой деятельности было следствием его дружбы с одним из гимназических товарищей, сыном выдающегося русского химика профессора Егора Егоровича Вагнера, заведовавшего в то время кафедрой органиче-, ской химии в Варшавском университете. [c.18]

Ломанн Д., Перов В. Л., Егоров А. Ф. Разработка алгоритма управления узлом синтеза в производстве полиэтилена высокого давления на основе аппарата нечетких множеств /7 Тез. докл. III Всесоюз. конф. Математическое моделирование сложных химико-технологических систем . Таллин, политехи, ин-т, 1982. Ч. 2. С. 83—84. [c.193]

Перевод книги был осуществлен группой физиков и химиков Казанского физико-технического института АН СССР, Казанского университета. Института органической и физической химии АН СССР. Перевод выполнили д-р физ.-мат. наук Осокин Д.Я. (предисловие, гл. 1—3), Егоров A.B. (гл. 4 до разд. 4.4.6.6 включительно), Ильясов К.А. (разд. 4.5 по 4.5.6 включительно, 4.6.3 по 4.6.3.4 включительно, гл. 9), Андреев Н.К. (гл. 5 и 10), Ермаков В.Л. (предисловие к русскому изданию, гл. 6), Зинин В.Н. (разд. 4.6 по 4.6.2 включительно, 4.7 по 4.7.7 включительно, гл. 7), Исмаев И.Э. (гл. 8). [c.6]

После завершения работы над рукописью этой книги в 1985 г. мы опасались, что она быстро устареет. И в самом деле, в последние годы появилось много новых методик, новых последовательностей импульсов, новых приложений, и (возможно, наиболее примечательный факт) мы стали свидетелями появления трехмерной спектроскопии. Однако, вообще говоря, оказывается, что основные положения данной монографии остаются верными и представляют собой достаточный концептуальный базис для понимания также и более современных экспериментов. Фактически развитие методов ЯМР в последние несколько лет, на наш взгляд, не сопровождалось глубокими изменениями его основных концепций и в понимании происходящих явлений. Перевод такой книги, как эта, является огромным трудом, который авторы рассматривают как большую честь, значительно превосходящую их заслуги. К большому сожалению, два моих соавтора, Ричард Эрнст и Александр Вокаун, не смогли приехать в Казань для встречи с коллективом молодых физиков и химиков, которые взяли на себя бремя перевода. Этот коллектив, в который вошли Николай Кузьмич Андреев, Александр Васильевич Егоров, Владимир Львович Ермаков, Владимир Николаевич Зинин, Камиль Ахатович Ильясов, Ильдус Эльбрусович Исмаев и Дмитрий Яковлевич Осокин, направлялся неутомимой энергией и вдохновлялся заразительной любовью к фи- [c.7]

ВАГНЕР Егор Егорович (9.ХП 1849—27.Х1 1903) Русский химик-органик. Р. в Казани. Окончил Казанский ун-т (1874). где работал в течение года. В 1875 командирован в Петербургский ун-т в лабораторию А. М. Бутлерова. В 1876—1882 — лаборант у Н. А. Меншуткина в том же ун-те. В 1882—1886 —профессор Новоалександрийского ин-та сельского хозяйства и лесоводства, в 1886—1903— Варшавского ун-та. [c.93]

Егор Иванович Орлов (1865—1944). Ученик В. В. Марковникова. В 1894—1911 преподаватель Костромского химико-технологического училища. С 1911 г. профессор Харьковского технологического института. С 1929 г. член Академии наук УССР. [c.258]

Позднее на основании работ А. М. Зайцева проф. А. Н. Реформатский установил правильную формулу линолевой кислоты. Учениками и последователями А. М. Зайцева в области химии жиров стали многие химики, в том числе С. А. Фокин и А. А. Альбицкий. Много работали в этой области профессора И. В. Егоров и А. П. Лидов, последний создал свою школу хими-ков-жировиков в Харькове. [c.8]

Вольфкович С. И., Егоров А. П., Эпштейн Д. А. Общая химическая технология. Учебное пособие для химико-технологических вузов и факультетов, под ред. акад. С. И. Вольфковича, том I, Госхимиздат, 1052—1953. [c.220]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология