Управление социально-психологические

Для определения мер по улучшению социально-психологических отношений в коллективе и совершенствованию управления коллективом необходимы изучение специфических социальных процессов взаимодействия людей, анализ методов и стиля руководства, его коллегиальности и демократичности, изучение социально-психологического климата в коллективе. Мероприятия должны быть направлены на его улучшение, совершенствование стиля руководства и методов воздействия на коллектив, повышение его сплоченности и др. [c.279]

Эффективность работы отрасли во многом определяется применяемыми методами руководства производственно-хозяйственной деятельностью, которые представляют собой совокупность средств воздействия на управляемый объект и организацию его наиболее эффективной работы. В управлении производством различают экономические, административно-правовые, организационные и социально-психологические методы. [c.113]

Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства целых коллективов и на индивидуальные особенности работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов (подбор коллектива, воспитание в нем атмосферы дружбы и товарищества), планировании социального развития производственного коллектива, в постоянном совершенствовании стиля руководства. [c.114]

Воспитательные методы управления строятся на глубоком изучении социально-психологических процессов внутри предприятия, организации и развития коллектива. Они направлены на повышение роли трудового коллектива и каждого трудящегося в управлении производством. К ним относятся социальное планирование, формирование производственного коллектива, создание здорового психологического климата, развитие социалистического соревнования, моральное поощрение и др. Воспитательные методы управления особенно широко используют общественные организации — профсоюзная, комсомольская. [c.171]

Таким образом, различаются экономические, организационные, административно-правовые и социально-психологические методы управления. [c.266]

Управление осуществляется людьми и поэтому зависит не только от объективных, но и субъективных факторов, в том числе и социально-психологических, которые необходимо учитывать при управлении. [c.269]

Использование социально-психологических методов управления предполагает глубокое изучение социальных явлений, происходящих на предприятии. Руководитель должен знать, удовлетворен ли сотрудник своей работой, что вызывает его недовольство, как психологические факторы влияют на настроение, а в конечном счете на эффективность труда. Необходимо постоянно выяснять и воздействовать на межличностные и меж-коллективные отношения, природу микрогрупп, выявлять противоречивые тенденции и конфликтные ситуации, психологические основы авторитета личности в коллективе. Для развития инициативы и творчества эффективны использование методов морального стимулирования (грамоты, доска Почета, печать. и т. п.), гласность, своевременное и объективное подведение итогов. [c.269]

Социально-психологические методы управления. [c.270]

Социально-психологические методы управления включают социальное прогнозирование, социальное планирование, моральное стимулирование коллективной и личной инициативы. [c.153]

Методы управления можно разделить на три основные группы экономические, организационно-административные и социально-психологические. Все эти методы тесно связаны между собой. [c.336]

Методы управления — это способы целенаправленного воздействия на коллективы трудящихся для наиболее эффективного функционирования и развития системы производства, способы осуществления всей управленческой деятельности и их необходимо отличать от способов реализации отдельных функций. Методы управления в зависимости от содержания и способов воздействия на коллективы людей делятся на экономические, административно-правовые, организационные, социально-психологические. [c.53]

Социально-психологические методы управления связаны с изучением и воздействием на социальный состав, социальные условия производства, психологический климат производственных коллективов, индивидуальных особенностей работников. Это находит выражение в создании производственных коллективов (подбор коллектива, создание в нем атмосферы дружбы и товарище- [c.53]

Социально-психологические методы управления связаны с изучением н воздействием на социальный состав, социальные условия производства, психологический климат производственных коллективов, индивидуальных особенностей работников. Это находит выражение и создании производственных коллективов (подбор коллектива, создание в нем атмосферы дружбы и товарищества), в планировании социального развития производственного коллектива, в совершенствовании стиля руководства и морального стимулирования производства. Все эти методы требуют от руководителя глубокого изучения социальных явлений, происходящих на предприятии и в стране. [c.46]

Социально-психологические методы, управления основываются на социалистических производственных отношениях. Они призваны воздействовать на сознание, настроение, убеждение, склонности и привычки людей с тем, чтобы обеспечить формирование отношений дружбы, сотрудничества и взаимопомощи, коммунистическое отношение к труду, создание атмосферы творческого поиска, нетерпимости к недостаткам. Среди этих методов наиболее важное значение имеют организация социалистического соревнования, участие трудящихся в управлении на общественных началах, практика заключения коллективных договоров на предприятиях, новаторство, обмен опытом, критика и самокритика, моральное поощрение. [c.31]

Принцип комплексности, системности заключается в том, что все народное хозяйство и отдельные его подразделения рассматриваются как целостные, сложные, относительно обособленные системы. Деятельность этих систем осуществляется в различных взаимосвязанных аспектах, к которым относятся экономический, политический, государственно-правовой, социальный, психологический, организационный, информационный и технологический. Управленческая деятельность имеет отношение к каждому из этих аспектов в отдельности и в их совокупности. Наиболее ярко комплексность, системность управления проявляется в разработке и реализации перспективных планов, охватывающих все стороны деятельности производственных коллективов любых уровней производства. [c.236]

В управлении производством применяется система методов, включающая организационно-распорядительские, экономические, социально-психологические и воспитательные методы. Она используется руководителями в процессе управления и обеспечивает работу подчиненных им производственных организаций в соответствии с поставленными целями и задачами. [c.237]

Социально-психологические методы управления основаны на глубоком анализе социальных факторов производства и учета психологических особенностей работников. Правильное решение проблем способствует сплочению людей вокруг главных целей хозяйственной политики и повышению эффективности управления. Научное управление производством предполагает знание процессов, характерных для производственного подразделения как социального организма. Конкретные социологические исследования, изучающие эти процессы, дают руководителю данные, необходимые для создания здорового производственного климата и управления социальным развитием коллектива. Большое значение для совершенствования руководства имеют и социально-психологические исследования, раскрывающие взаимоотношения руководителей и исполнителей и позволяющие формировать методы работы хозяйственного руководителя, основанные на знании психологии руководства. [c.238]

Социально-психологические методы управления включают планирование социального развития коллектива, повышение производственной и творческой активности и инициативы трудящихся, установление в коллективе благоприятного психологического климата, использование различных форм коллективного и индивидуального поощрения, воспитание группового самосознания коллектива, сохранение и развитие традиций и обычаев коллектива, учет индивидуально-психологических особенностей членов коллектива в управлении, изучение и направленное формирование мотивов трудовой деятельности и учет их в управлении коллективом. [c.28]

Планы социального развития коллектива химических предприятий разрабатывают с учетом специфики производства, на основе анализа состояния социального уровня развития коллектива, социально-психологического климата и участия трудящихся в управлении производством. [c.41]

В условиях научно-технической революции, когда динамизм самого производства стимулирует творческий, нестандартный подход к решению экономических проблем, вопрос об активном участии в управлении всех работников социалистического производства становится особенно актуальным, возникает необходимость создания такой производственной атмосферы, в которой наиболее полно могли бы реализоваться способности каждого работника. В этой связи социально-психологические методы, управления приобретают особую значимость. К ним относятся вопросы социального планирования, формирования производственного коллектива, создания здорового социально-психологического климата Б коллективе, развития социалистического соревнования, морального поощрения. [c.202]

Социально-психологические методы управления представляют систему средств социального и психологического воздействия на производственные коллективы. [c.99]

Социально-психологические методы управления опираются на объективные рекомендации ученых социологов, психологов, врачей, педагогов, которые их создали на основе специальных социологических исследований. [c.100]

Кроме функций существует понятие методов управления, которые подразделяются на экономические (важнейшие в современный нам период), административно-правовые и социально-психологические. [c.149]

Социально-психологические методы управления. Управление целенаправленной деятельностью работников осуществляется людьми и, очевидно, зависит не только от объективных, но и в значительной степени от субъективных факторов, включая со- [c.19]

Обычно в системе методов управления выделяют следующие группы методов управления организационно-распорядительные, социально-психологические и экономические. [c.34]

Системность методов управления предполагает при использовании организационно-распорядительных методов управления знание и использование социальных потребностей и психологических особенностей подчиненных. Практика показывает, что чем лучше социально-психологический климат в коллективе, чем меньше в нем межличностных конфликтов, чем больше трудящиеся удовлетворены в труде, чем инициативнее члены коллектива, тем выше результаты его деятельности, тем содержательнее становится сам труд, тем в большей мере работники удовлетворяют в труде свои потребности. Все это определяет необходимость знания и широкого использования социально-психологических методов управления на производстве. [c.35]

Социально-психологические методы представляют собой конкретные способы и приемы воздействия на процесс формирования и развития коллектива, на социальные процессы, протекающие внутри него. Социально-психологические методы управления служат удовлетворению растущих социальных потребностей участников производства, их гармоничному развитию, повышению на этой основе трудовой активности работников и эффективности деятельности трудовых коллективов. [c.35]

Все методы управления производством представляют систему. В каждый исторический период на первый план выдвигается та или иная группа методов управления. В центре происходящей в стране реформы управления стоит глобальная задача перестройки экономических методов управления, что вовсе не означает отказ от организационно-распорядительных или социально-психологических методов управления. Критика организационно-распорядительных методов связана с тем, что они в системе хозяйствования заняли действительно господствующее положение и начали перерождаться в бюрократические методы. Преимущественное использование административно-централизованных, командных, силовых, нажимных, директивных методов постепенно ограничило самостоятельность и инициативность управляемых объектов, привело к отчуждению общественной собственности, потере чувства хозяина. Трудовые кол- [c.35]

Указанная классификация методов управления совпадает в основном с группировкой их по признаку мотивов деятельности работников экономическим соответствуют методы управления, основанные на материальном стимулировании работников и производственных коллективов и использующие мотивы, обусловленные материальными интересами организационным (административным) — прямые директивные методы управления, использующие мотивы деятельности, обусловленные правами и обязанностя-, ми каждого работника (властная или принудительная мотивация) социально-психологическим — методы, предполагающие использование моральных (духовных) стимулов к труду. [c.31]

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ [c.294]

Социально-психологические методы управления — это совокупность средств воздействия на социальные процессы внутри предприятия, на самого человека. Управление осуществляется людьми и поэтому зависит не только от объективных, но и субъективных факторов, в том числе социально-психологических. [c.294]

Сознательное использование социально-психологических методов управления требует от каждого руководителя глубокого изуче- [c.294]

Социальные функции представляют собой направленное воздействие руководителя на решение вопросов социального развития трудового коллектива. Главная функция социального управления выражается в обеспечении соответствия интересов каждого работника и всего коллектива интересам общества. Этой главной функции подчиняются остальные — развитие твор-ческсй активности и повышение удовлетворенности каждого члена коллектива трудом, сплоченность коллектива, поддержание благоприятного социально-психологического климата, повышение управляемости коллектива, пропорциональности его развития. [c.358]

Социальные резервы роста эффективности производства связаны с интересами и потребностями людей, проявляюшимия как в сфере приложения труда, так и во внерабочее время. При всем многообразии и изменчивости личных интересов людей последние вписываются в рамки коллективных и общественных интересов, хотя в иерархии этих видов интересов проявляются и воспроизводятся несовпадения, существенные противоречия. Отсюда первейшая задача управления социальным развитием коллектива — необходимость соединения общественных, коллективных и личных интересов. Этот наиболее общий принцип воплощается в развернутую программу социального развития коллектива, предусматривающую комплекс мероприятий по улучшению содержания и условий труда, эффективному использованию кадров, повышению трудовой активности, особенно молодежи, развитию внутриколлективных отношений, формированию и поддержанию здорового морально-психологического климата, а также удовлетворению непроизводственных потребностей работников (жилье, детские сады, ясли, пионерские лагеря, другие социально-культурные условия). [c.453]

Эффективное использование социально-психологических методов управления предполагает повседневное глубокое изучение социальных явлений, происходящих в каждом коллективе. Особенно большого вшгмавия заслуживает изучение индивидуально-пои-хологических черт личности в коллективе, взаимоотношений работников внутри трудовых коллективов и коллективов между собой, факторов, способствующих сплоченности коллектива, характера и [c.31]

Уровень организованности, сработанности трудового коллектива определяется социально-психологическими факторами. Инициативность и творческий потенциал коллектива зависят также от его социально-психологического настроя. Социальнопсихологические особенности коллектива должны быть всегда в центре внимания руководителя. Непонимание или игнорирование этих особенностей порождает психологические барьеры и затрудняет управление коллективом. [c.35]

Социально-психологические аспекты управления трудовым коллективом находят все большее применение. Эффективность работы трудового коллектива во многом определяется психологической совместимостью его отдельных работников. Поэтому при формировании трудового коллектива надо учитывать не только индивидуальные психологические качества человека, но и возможные результаты соединения людей, их общих действий в процессе производства. Комплектование трудового коллектива, рабочих групп (бригад слесарей, операторов) требует тщательного изучения таких групповых явлений, как психофизиологическая совместимость, подражаемость, внушаемость, обучаемость и т. д. [c.36]

В непосредственной связи с экономическими и орггнизац1 онно-расгюрядительными методами находятся социально-психологические и правовые методы управления. [c.200]

Методы управления можно объединить в следующие группы I) экономическиеГ 2) административно-правовые, 3) социально-психологические. [c.98]

Слаженное взаимодействие формальной и неформальной структур в каждом трудовом коллективе — основа благоприятного психологического климата и высокоэффективного труда всех его членов. Благоприятные социально-психологические отношения в коллективе способствуют совершенствованию коммунистического восинтания личности, развитию общественной активности трудящихся и повышению их роли в управлении производством. [c.168]

В управлении социалистическим праизводством используются следующие взаимосвязанные методы экономические, организационно-распорядительные и социально-психологические. [c.18]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология