Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Исторические периоды развития химии

    Выбранный в работе исторический период (70-е гг. XIX в. - конец XX в.) представляет значительный интерес тем, что именно в этот период происходили все события, относящиеся к предыстории и всей дальнейшей истории трубопроводов. Параллельно в этот период интенсивно идет развитие химии, возникают ее новые направления, результатами которых является получение и применение новых химических реагентов, продукции нефтехимической и химической промышленности, в трубопроводном транспорте. Именно этот период позволяет проследить все процессы, связанные с развитием трубопроводного транспорта во взаимосвязи научно-технического прогресса в области химических технологий с историческими событиями в России. [c.4]


    Первый этап охватывает доисторический и алхимический периоды развития химии. Бесконечно качественное разнообразие веществ объяснялось тем, что природа состоит из неизменной первоосновы всего существующего, а разнообразие вещей обусловлено способностью проявлять себя по-разному в зависимости от условий, т. е. единством сущности и явления. Указанный этап развития химии был исторически закономерным подготовительным этапом к возникновению химии как науки. Это. был период накопления фактического материала о веществах и их превращениях. Он длится более двух тысяч лет до второй половины ХУП в. [c.9]

    Следующий этап развития химии, который может быть назван периодом классической химии, начинается открытием периодического закона Д. И. Менделеевым (1869) и завершается теорией строения атома Бора — Зоммерфельда (1913—1916). Открытия этого периода легли в основу современной химии, и их исторические аспекты будут рассмотрены в соответствующих разделах учебника. Здесь лишь будут названы важнейшие из них. [c.26]

    ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ХИМИИ И ОТКРЫТИЕ ЭЛЕМЕНТОВ [c.12]

    Методы исследования взаимодействия в твердом теле. Основы физико-химического анализа. В процессе изучения химического взаимодействия выявляется взаимосвязь между качественной (свойства) и количественной (состав) характеристиками веществ. Таким образом, в химии устанавливается однозначное соответствие между составом и свойствами. В течение длительного периода развития химии основным объектом исследования было изолированное индивидуальное вещество с постоянным составом. Вещества, которые невозможно было выделить в чистом виде для исследования (фазы переменного состава — шлаки, сплавы, растворы и т. п.), исключались из рассмотрения и не считались химическими объектами. Отсутствие необходимых методов исследования предопределило поражение Бертолле в его знаменитой дискуссии с Прустом по вопросу о существовании соединений переменного или постоянного состава. Победа Пруста в этом споре была исторически закономерной и поставила химию на фундамент стехиометрических законов. [c.321]

    Обогащение понятий новыми качественными характеристиками происходит при изучении той или иной теории. Такой подход отражает в целом соотношение между понятиями и теориями в науке. Важнейшие химические теории, разработанные в разные исторические периоды развития науки, связаны между собой через понятия. Это находит отражение в структуре содержания школьного курса химии. [c.24]

    В книге описан весь исторический путь развития химии, от ее зарождения в глубокой древности и до нашего времени. Каждому периоду отведено место, соответствующее исторической значимости этих периодов и этапов. Естественно, что для понимания в историческом аспекте современного состояния химии и перспектив ее дальнейшего развития наиболее важными разделами курса должны служить периоды и этапы, непосредственно примыкающие к современности. [c.3]


    Развитие химии в СССР в послевоенные годы невозможно представить в историческом аспекте в виде краткого очерка. В исследованиях по химии в этот период приняли участие сотни видных ученых и тысячи рядовых исследователей. Их деятельность ознаменовалась многими открытиями в области неоргани- [c.298]

    Эти соображения и легли в основу плана предлагаемого курса и распределения фактического материала по главным хронологическим периодам. В первой части книги, где описано развитие химии в древности, средние века и в начале нового времени, материал изложен наиболее сжато, без особой детализации соответствующих событий и явлений. Большая часть курса посвящена историческому обзору становления классической химии в XIX в. и важнейших направлений исследований в текущем столетии. Последние главы курса, освещающие развитие отдельных химических наук в текущем столетии, представляют собой лишь краткие обзоры важнейших открытий и явлений. Более подробное описание и исторический анализ огромного фактического материала, относящегося к развитию химии в текущем столетии, в особенности за последние 30 лет, — самостоятельная задача, которую еще предстоит решить историкам химии. [c.3]

    Процесс исторического развития химии (и науки вообще) следует рассматривать в тесной связи и обусловленности с социально-экономическими явлениями, т. е. как процесс диалектического развития. Как известно, Ф. Энгельс указывал, что диалектическое развитие — это причинная связь того поступательного движения, которое сквозь все отклонения в сторону и сквозь все попятные шаги пробивается от низшего к высшему . В настоящее время история химии в основном уже прошла собирательный период своего развития. На очереди стоит задача диалектической обработки накопленного (и описанного) фактического материала, выяснения причинных связей и взаимообусловленности исторических явлений. Конечная цель разработки истории химии состоит в открытии общих законов научного прогресса, в создании научных основ предвидения дальнейших путей, развития химических наук. [c.7]

    Это система исторически сложившихся названий, но применяемых до настоящего времени. Как правило, эти названия были даны еще в ранний период развития органической химии и никак не отражают строение органического вещества. [c.37]

    Огромная историко-химическая литература, накопившаяся с начала XIX в., при ближайшем знакомстве, оказывается весьма неравноценной. Большое число широко известных курсов истории химии, вышедших в прошлом и в начале текущего столетий, в значительной степени устарело. Содержащийся в них фактический материал и, особенно, историческая трактовка отдельных явлений и даже целых периодов в развитии химии требует тщательной проверки и дополнительного изучения по новейшим источникам. [c.7]

    Таким образом, в развитии химии в России алхимический период фактически отсутствовал. Это дало повод П. Вальдену утверждать, что в России химия появляется сразу, без предварительных эпох естественного развития . При этом он намекал на неполноценность исторического развития химии в России, так как химия будто бы была лишена научной атмосферы, т. е.. .. влияния физических наук и техники . Такое утверждение совершенно не соответствует действительности. Как будет видно далее, техническая база развития химии (технической химии) в допетровской Руси была в общем на том же уровне, что и в западноевропейских странах. Дальнейшие успехи химии в России в [c.179]

    Алхимический период и со стороны породивших его предпосылок и со стороны его последствий был исторически неизбежным подготовительным этапом к развитию химии, возникшей, как мифический Феникс, из развеянного практикой самих алхимиков пепла их чаяний и надежд. Это был период накопления фактического материала о веществах и их превращениях, и Энгельс характеризует алхимию как первоначальную форму химии. [c.34]

    Итак, на протяжении одного исторического периода начиная с 60-х годов XIX в. экспериментальные и теоретические результаты развития органической и неорганической химии положили начало развитию крупной индустрии, методы которой базировались на научной основе, техническое оснащение находилось на высоком уровне, а производство и сбыт были организованы в соответствии с рациональными экономическими критериями. [c.218]

    Все эти явления в развитии химии на рубеже XIX и XX вв. ознаменовали наступление новейшего периода в истории химии. Именно поэтому нам казалось целесообразным ограничить содержание данного выпуска Очерков общей истории химии периодом становления классической химии, закончившимся в 80-х годах прошлого столетия. Естественно, что понятие классическая химия в известной степени условно и употреблено нами для обозначения важнейшего исторического периода в развитии химии XIX в. [c.13]

    Итак, на протяжении четырех веков центры революционных сдвигов и переворотов в химии как бы перемещались но странам Европы, то двигаясь с востока на запад, то — с запада на восток, то переносясь на Британские острова, то возвращаясь снова на континент. Центры развития науки находились в прямой зависимости от того, какие конкретные европейские страны в данный исторический период становились центрами социальных революционных потрясений, центрами подъема экономического и общественного движения. [c.296]


    Для буржуазных историков химии, особенно для таких представителей немецкой школы историка Коппа, как эмпирик Ладенбург и компилятор Эрнст Мейер, логический анализ развития химии был совершенно недоступен. Тем резче на общем фоне буржуазной исторической науки выделяются замечания, сделанные сто лет назад Ю. Либихом. В его Письмах о химии мы читаем Алхимию считают религиозным периодом науки. .. Взгляд этот решительно несправедлив как относительно химии, так и относительно всех индуктивных наук. Для того чтобы исследовать сущность какого-ни- [c.86]

    В этот исторический период учение о дискретном строении материи вступает в новый этап своего развития, для которого характерно ослабление внимания к вопросу о бесконечной делимости вещества. В древнем мире учение о частицах материи было тесно связано с выяснением возможности их дальнейшего деления (отсюда и возникло понятие атома, что значит неделимый ), в конДе же средних веков центр тяжести в учении о прерывном строении материи переносится на выявление связи между физическими и химическими явлениями, с одной стороны, и строением материи — с другой (введение понятия о корпускуле, что означает тельце ). В это время физика и химия добились уже известного успеха. Многие экспериментальные факты не могли быть объяснены на основе идеалистического учения об элементах-качествах. Возникшие же в борьбе с этим учением (как прямое продолжение античной атомистики) гипотезы о корпускулах вполне удовлетворительно объясняли ряд известных в то время физических и химических явлений. Характерной чертой учения о корпускулах в конце средневековья является прямая направленность его против схоластики и поповщины. [c.13]

    Номенклатура всегда связана с теоретическими представлениями соответствующей науки поэтому история развития ее довольно точно отражает исторический путь, пройденный исторической химией. В тот период, когда представления о природе органических веществ были весьма смутными, большинство названий было связано с теми природными источниками, из которых данные вещества получались (винный спирт, уксусная кислота, пробковая кислота, бензойная кислота, мочевина, хинин, ванилин, молочная кислота), с их наиболее характерными свойствами (индиго, какодил, гремучая кислота) или путями получения (серный эфир, пировиноград-ная кислота, пирогаллол). Отдельные соединения получили название по имени исследовавших их ученых (кетон Михлера, углеводород Чичибабина). Названия подобного типа часто употребляются и в настоящее время. Эти тривиальные , традиционные названия не дают представления о природе вещества, не расшифровывают его строения, ложатся большой нагрузкой на память, затрудняют усвоение фактического материала. Однако при частом, повседневном употреблении они удобнее длинных систематических названий. [c.56]

    Исторические сведения. Сурьмяный блеск был известен еще в древности его применяли для окраски в черный цвет бровей и ресниц. Греки называли его ат [д, х , римляне — stibium. Впоследствии ему было дано название (вероятно, заимствованное с арабского) aniimoraiMTre, которое в дальнейшем стали применять и к самому металлу, получаемому из руды. Живший в XV столетии бенедиктинский монах Василий Валентин подробно описал в своей Триумфальной колеснице антимония приготовление металлической сурьмы, а также бывшие тогда уже в употреблении ее сплавы, например сплав со свинцом для отливки типографского шрифта, и значительное число препаратов сурьмы. Природную сернистую сурьму он назвал сурьмяным стеклом, откуда и возникло название сурьмяный блеск . В иатрохимический период развития химии препараты сурьмы принадлежали к числу самых распространенных средств лечения, среди них и вечные пилюли из металлической сурьмы. В качестве рвотного средства применяли вино, выдержанное некоторое время в чашах из сурьмы. В настоящее время медицина использует сурьмяные препараты только в ограниченном количестве. [c.713]

    Периодическая система, или периодическая классификация, элементов имела огромное значение для развития неорганической химии во второй половине XIX в. Это значение в]настоящее время колоссально, потому что сама система в результате изучения проблем строения вещества постепенно приобрела ту степень рациональности, которой невозможно было достичь, зная только относительные атомные веса. Переход от эмпирической закономерности к закону составляет конечную цель всякой научной теории, однако этой цели можно достигнуть не в любой момент. Поэтому до возвращения к содержанию теории валентности, развивавшейся в интересующий нас период в виде структурной теории, из которой вытекли теория ароматических соединений и учение об изомерии, необходим исторический анализ идей и постулатов периодической классификации. [c.269]

    Итак, история химии изучает и рассматривает процесс развития химических знаний на протяжении огромного периода времени — от глубокой древности до наших дней. При этом, естественно, речь может идти лишь о наиболее важных исторических событиях и явлениях, о деятельности наиболее крупных исследователей. [c.24]

    У историков химии нет единого мнения о времени, с которого начинается исторический период развития химии. Некоторые ученые считают, что история химии начинается с того времени, когда химия превратилась из искусства обрабатывать различные вещества, приготовлять лекарства и т. п. в науку . При этом так называемый донаучный период развития химии вообще не рассматривается. Однако время превращения химии из искусства в науку определяется историками совершенно различно. Одни считают, например, что научная химия основана А. Л. Лавуазье, в 1785—1789 гг. (так называемая химическая революция) , другие связывают возникновение научной химии со временем основания теории флогистона (начало XVIII в.), третьи считают основоположником научной химии Р. Бойля (вторая половина XVII в.) и т. п. [c.22]

    Вторая особенность исторического процесса развития химии состоит в неравномерности протекания этого процесса. В истории химии известны периоды почти полного застоя и, наоборот, бурного, скачкообразного развития химических знаний. Это обусловлено социально-экономическими факторами. Так, в конце ХУП1 в. во Франции произошла буржуазная революция и почти одновременно с ней химическая революция как результат крушения теории флогистона и возникновения кислородной теории горения. В начале XIX в. центр развития химии переместился в [c.5]

    Хёфер, как и Дюма, тоже обратил внимание на революционные изменения в развитии естествознания, например в процессе формирования экспериментальных методов в период Возрождения. И подобно Троммсдорфу, Хёфер говорил, что каждая эпоха характеризуется господствующим образом мыслей . Хёфер находился под влиянием философии Платона [ИЗ, с. 78]. Его работа отличалась прекрасным изложением и наглядной классификацией исторических этапов развития химии, а также тем, что история химии рассматривалась как часть общей истории культуры. [c.238]

    Касаясь химии, Либих говорил, что ее историческое развитие распадается на три периода соответственно отмеченным выше трем условиям, необходимым для определения каждого отдельного явления, совершаюш,егося в природе. В первый период развития химии все силы направлены были на определение свойств тел, следовало открыть, наблюсти и определить их особенности этот период есть период алхимии. Второй период обнимает исследование взаимных отношений или связи между этими свойствами это составляет период флогистонной химии в третьем периоде, — в котором находимся и теперь, — мы определяем посредством меры и веса отношение между собою свойств тел. Индуктивные науки начинаются с ве-ш,ества, потом следуют правильные идеи, наконец, является математика со своими числами и заканчивает собою дело  [c.153]

    Этим трем периодам в развитии химии металлоорганических соединений посвящены I, II и III главы настоящей работы. Обоснование дальнейшей периодизации, относящейся к советскому времени, дается в соответствующих разделах книги. Исследованию развития химии магнийорганических соединений в СССР с 1917 по 1950 г. посвящена 1Углава. Особые главы посвящены развитию химии металлоорганических соединений щелочных (глава V) и тяжелых металлов (глава VI). Основной исторический материал последних двух глав, в особенности главы VI, относится к советскому времени, поэтому главы IV, V и VI характеризуют одни и те же периоды развития химии в СССР до 1950 г. [c.6]

    Предлагаемая краткая историческая справка не претендует на сколько-нибудь подробный перечень имен и характеристику ученых, которые внесли вклад в развитие физической химии неводных растворов. Именно поэтому здесь и не будут рассмотрены исследования в интересующей нас области, относящиеся к начальным (т. е. доатомно-молекулярным) периодам развития химии — какие бы славные имена, подобно М. В. Ломоносову и А. Лавуазье, не были при этом упущены. Несомненно также и то, что работы этих ученых в области неводных растворов, как и исследования классиков естествознания Бургаве, Ловица, Фарадея, Гей-Люссака и некоторых других, еще ждут своего историографа. Особенный интерес в этом плане представляют совершенно недостаточно оцененные историками химии работы Гротгуса, деятельность которого, приходившаяся на первые десятилетия прошлого века, предвосхитила многие идеи классиков физической химии, но, к сожалению, в силу причин исторических, не стала их предтечей. [c.5]

    Краткий исторический очерк развития физической химии. Мысль о необходимости изучения физических и химических явлений в их единстве и в рамках отдельной науки возникла около 200 лет назад. В 1752 г. М. В. Ломоносов прочитал студентам Академии наук в Петербурге курс лекций, названный им физической химией. Он писат, что физическая химия есть наука, объясняющая на основании положений и опытов физики то, что происходит в смешанных телах при химических операциях . В этот период для получения количественных закономерностей при изучении химических явлений начинают использоваться простейшие физические методы, формулируются законы сохранения веса веществ и кратных отношений (М. В. Ломоносов, Лавуазье, Дальтон). К этому времени относятся открытия адсорбции газов (Шееле), адсорбции из растворов (Ловиц), первые исследования в области электрохимии (Вольта, Фарадей, В. В. Петров). [c.7]

    Ко времени выхода в свет первого издания книги начался пересмотр ряда введенных ранее представлений (см., например, [488а, 495а]), что до некоторой степени нашло отражение в первом издании книги Валентность . Автор сделал ряд предостережений против неправильного толкования таких терминов, как структура , резонанс структур , явление обмена и др. Было уделено много внимания обоснованию вводимых представлений и подробному анализу степени их приближенности. Этим книга выгодно отличалась от многих других книг по теории химической связи, изданных в тот период. Правда, изложение во многом следовало историческому аспекту развития квантовой химии, но в те годы это казалось естественным. [c.6]

    В каждой главе книги даются краткие обзоры общественно-политических и экономических условий, а также философских воззрений, от.разивтихся на развитии химии в рассматриваемые периоды. Это дает возможность читателю получить представление о той исторической обстановке, в которой возникали, развивались и сменя.т друг друга различные теории и направ.гения в хи.чии. [c.4]

    Задача изучения истории химии как одной из химических наук, занимающей пограничное положение между естественными и общественными науками, требует решения проблемы периодизации (плана) процесса развития химии как в общих курсах истории химии, так и в монографиях, посвященных истории отдельных направлений исследования. Разделение огромного многовекового исторического пути накопления химических знаний от древнейших времен и до наших дней на исторические периоды и подпериоды, или этапы, должно прежде всего отражать реальный процесс развития химии. Это означает, что в основу периодизации исторического материала следует положить такие исторические рубежи, которые характеризуют коренные изменения в процессе развития основных проблем химии, в первую очередь появление новых теоретических идей, или же возникновение новых задач химии, которые затем становились основой ее развития на определенных этапах.  [c.20]

    Исследование различных теоретпческ1[х вопросов современней химии показывает, что большинство пх, а вместе с нимп и те задачи, которые они выставляют па вид, были затронуты гораздо прежде. Смотря по направлению, принимаемому наукой в различные исторические периоды своего развития, одни из них занимали более видное место, менаду тем как другие отодвигались на задний план, как бьь [c.14]

    Конец XVIII и начало XIX столетия в истории химии характерны созданием широких научных обобщений, введением новых теорий, началом классификации большого количества веществ. В этот период решалиг ь вопросы о причинах и условиях образования химических соединений, об атомно-молекулярном строении веществ и пр., получившие впоследствии глубокую разработку в трудах химиков XIX и XX вв. Для всестороннего понимания учения об определенных и неопределенных соединениях, имеющего непосредственное значение для физико-химического анализа, необходимо исторически проследить развитие основных проблем химии — изучения состава веществ, а также разработки теории химического средства [9]. [c.23]

    Исторически сложилось так. что, начиная с антропоморфных взглядов ученых средневековья, в учении о химическом сродстве на первый план был выдвинут самый трудный для решения вопрос о природе его сил. Для решения этой проблемы картезианцы придумывали механические модели атомов и молекул, ньютонианцы распространили теорию тяготения на микромир. Этот период в развитии химии характеризуется тесным ее контактом с физикой, что получило наиболее полное выражение в работах Лавуазье, Лапласа, Бертолле. Эти ученые поставили перед собой грандиозную задачу — превратить химию в науку, в основе которой находилось бы несколько фундаментальных принципов, позволяющих охватить все многообразие растущего эмпирического материала. Основным исходным моментом для решения этой задачи они принимали ньютоновскую механику, которая все в большей степени начинала рассматриваться как модель для построения научных теорий. [c.101]

    Исторический очерк. Осн. идея Ф.-х. а. была высказана М.В. Ломоносовым (1752), первые попытки установить образование в системе хим. соед., исходя из зависимости ее св- от состава, относятся к нач. 19 в. В сер. 19 в. работами П.П. Аносова (1831), Г.К. Сорби (1864), Д.К. Чернова (1869) были заложены основы металловедения Д.И. Менделеевым впервые был проведен геом. анализ диафамм состав - св-во на примере имения гидратов серной к-ты. К этому же периоду относятся работы В.Ф. Алексеева о взаимной р-ри-мости жидкостей, Д.П. Коновалова - об упругости пара р-ров (см. Коновалова законы), И.Ф. Шредера - о температурной зависимости р-римости (см. Растворимость). На рубеже 19-20 вв. в связи с потребностями техники началось бурное развитие Ф.-х. а. (А. Ле Шателье, Я. Вант Гофф, Ф. Осмовд, У. Робертс-Остен, Я. Ван Лаар и др.). Основополагающие теоретич. и эксперим. работы совр. Ф.-х. а. принадлежат [c.92]

    Этот процесс накопления экспериментальных данных, определяющий прогресс химии, проходил и в настоящее время проходит отнюдь не стихийно. Направление экспериментальной деятельности ученых, тематика их исследований, характер добывавшихся ими опытных данных, как мы уже видели, изменялись от эпохи к эпохе, отражая специфические потребности производства и общества, новые задачи науки, которые возникали в процессе общественноэкономического развития в тот или иной период. Химию, как и другие естественные науки, нельзя представлять себе в историческом развитии как лишь своего рода копилку фактов , заполнявшуюся во времени различными случайными открытиями и результатами исследований, полученными учеными по личной инициативе. Наоборот, история химии отчетливо показывает, что каждой исторической эпохе свойственны определенные и характерные им главные направления исследований и вполне определенный характер (содерн<ание) новых экспериментальных открытий, а также теоретических обобщений. Передовые ученые той или иной эпохи, особенно отчетливо ощущающие потребности производства и науки в эти эпохи, являются добросовестными исполнителями социа.тгьных наказов на научные исследования. [c.375]

    Рассмотреть развитие органической химии в исторической перспективе значит, обратить внимание на преемственность работ различных поколений исследователей, иными словами — вскрыть внутреннюю логику развития науки и в то же время обнаружить истоки импульсов, которые она получала извне. Это можно сделать лишь, оттенив переломные моменты в истории данной науки путем выделения основных периодов. При отсутствии периодизации (как, например, в монографиях Шорлеммера [1] и Вальдена 12]) изложение приоб-ретает аморфный и нелогичный характер, при слишком дробной периодизации, к тому же основанной на голой хронологии (как 1 у Гьельта [3] и особенно у Гребе [4], который делит описываемо им время — с 1770 г. до начала 1880-х годов — на отрезки, измеряе- мые иногда десятилетиями), теряется взаимосвязь между различными направлениями и факторами, игравшими ваншую роль в развитии органической химии. [c.10]

    Товарищ Сталин показал, что марксизм, как наука, не может стоять на одном месте,— ои развивается и совершенствуется. В своем развитии марксизм не может не обогащаться новым опытом, новыми знаниями,— следовательно, отдельные его формулы и выводы не могут не изменяться с течением времени, не могут не заменяться новыми формулами и выводам/г, соответствующими новым историческим задачам. Марксизм не признает неизмеиных выводов и формул, обязательных для всех эпох и периодов. Марксизм является врагом всякого догматизма (там же, стр. 55). Неут -лонное выполнение этого гениального сталинского предначертания о путях и методах творческого развития советской науки является залогом новых успехов советской органической химии. [c.424]

    Четкая периодизация истории органической химии имеется, однако, не у ее историков, а в полустраничном Историческом обзоре в руководстве Крама и Хэммонда 15, с. 17], где история органической химии разделена на три периода. Время с момента открытия огня и до конца XVIII — начйла XIX века не выделяется в самостоятельный период, потому что изучение органических соединений шло тогда ощупью, методом проб и ошибок и органическая химия не поднялась еще от ремесла до науки. Начало первого периода у Крама и Хэммонда теряется в развитии химической науки в целом , развитии, накопившем силы к концу XVIII столетия . Основные достижения этого периода состояли в осознании огромного значения элементарного анализа и установлении молекулярного веса, что обеспечило возможность подхода к молекулярным формулам . [c.10]

    Подчеркивается, что М-в не мог оставить разработку тех широких вопросов, которые были связаны с периодическим законом и естественной системой элементов , к которым относилась в первую очередь проблема светового, илн мирового, эфира. Упоминается о том, что идея М-ва (см. с. 627) в отношенип последнего не лишена исторического интереса как грандиозная попытка создания химико-механической картины мира в тот момент, когда развитие физики готовило создание совершенно иной, а именно электромагнитной картины мира . Полагая, что если световой эфир есть особый род хим. вещества, то вероятнее всего ого можно представить как сумму предельно разреженных газов , М-в и занялся экспериментальным изучением газов при очень малых давлениях . Таким образом объясняется остававшийся до сих пор несколько непонятным резкий переход М-ва от изучения неорганической химии к изучению упругости газов Подчеркивается, что дата И—14 дек. 1871 г, указывает конец периода чисто химических экспериментальных исследований М-ва, связанных с периодич. законом, и начало периода чисто физических его экспериментов, связанных с тел1 же законом что в дальнейшем последние приводят его к изучению и попытке объяснить, что такое вес, масса, лежащие в основе периодич. закона, с чем были связаны позднейшие интереснейшие метрологические работы М-ва. Указываются отдельные заметки, сделанные в Дневнике , прямо касающиеся периодич. закона (с. 627--628). [c.307]


Смотреть страницы где упоминается термин Исторические периоды развития химии: [c.345]    [c.43]    [c.251]    [c.36]    [c.10]   
Справочник по общей и неорганической химии (1997) -- [ c.12 ]




ПОИСК





Смотрите так же термины и статьи:

Историческое развитие



© 2025 chem21.info Реклама на сайте