Термометры демонстрационные

Реактивы и оборудование. Кристаллический хлорид кобальта. Хлористый тиснил. Стакан (50—100 мл). Демонстрационный термометр. [c.50]

Реактивы и оборудование. Широкий цилиндр с хлороводородом (получение см, на с. 79). Демонстрационный термометр или термоскоп. Листок фильтровальной бумаги. Вода. [c.41]

Реактивы и оборудование. Нитрат или роданид аммония. Гидроксид калия или натрия. Стаканы (250,—300 мл). Большой демонстрационный термометр, укрепленный в штативе (или термоскоп). [c.40]

Выполнение. Смочив водой небольшой листок фильтровальной бумаги, обернуть им сосуд. термоскопа или шарик демонстрационного термометра. Теперь опустить термоскоп или термометр" почти до дна в цилиндр с хлороводородом. Наблюдать подъем жидкости в термоскопе (или термометре), указывающий на выделение теплоты, сопровождающее растворение хлороводорода в воде. [c.41]

Выполнение. Поставить колбы перед черным экраном. Открыв их, бросить по одному кристаллику соответствующей соли. Кристаллик, попадая в раствор, вызывает начало кристаллизации, которая быстро распространяется по всему объему раствора. Можно отметить разогревание раствора при этом процессе. Для этого, прежде чем вызвать кристаллизацию, прикоснуться шариком демонстрационного термометра (или дном пробирки термоскопа) к сухой соли, а затем вместе с кристалликом погрузить в пересыщенный раствор. Теперь можно наблюдать кристаллизацию соли и тепловой эффект процесса. [c.65]

При демонстрационном опыте обычные термометры применить нельзя, так как результаты опыта видны только с первых столов кабинета. [c.91]

Для опытов, иллюстрирующих термический эффект реакций, удобно пользоваться большим демонстрационным термометром. При этом желательно иметь два 1 термометра один для высоких температур — со шкалой от 5—10° до 125—130°, другой для низких температур — со шкалой от —30—25° до +50°. [c.17]

Подготовка. В стакан емк. 750 мл, поставленный на плоскодонную фарфоровую чашку, почти до дна погружают демонстрационный термометр, укрепленный лапкой в штативе, и вливают 100 мл воды. В другом стакане отмеривают 165 мл серной кислоты уд. в. 1,84. [c.49]

В стакан почти до дна опускают укрепленный на штативе демонстрационный термометр (рис. 26, Л). Мелко раздробленный едкий натр кладут в стакан так, чтобы шарик термометра был закрыт. Затем в стакан вливают воду и осторожно (чтобы не разбить термометр или стакан) помешивают стеклянной палочкой. При этом раствор сильно разогревается термометр показывает значительное повышение температуры (до 110—115°). [c.53]

Подготовка. В стакан помещают около 500 г снега и погружают почти до дна демонстрационный термометр, укрепленный в лапке штатива. Под стакан подкладывают смоченную водой дощечку. В колбочке смешивают 50 мл воды и 100 серной кислоты и охлаждают полученный раствор до 0° (погружением в снег). В пробирку наливают 1—2 мл воды. [c.54]

Оборудование и материалы. 1) Два одинаковых стеклянных стакана емк. 500 мл. — 2) Два одинаковых демонстрационных термометра.—3) Два штатива с лапками. — 4) Четыре конические колбы емк. 250—300 мл. — [c.70]

Подготовка. На штативах укрепляют большие демонстрационные термометры, опущенные почти до дна в стаканы, поставленные на теплоизолирующие подкладки (например, фильтровальная бумага в несколько слоев). [c.70]

Оборудование и материалы. 1) Сосуд с хлористым водородом.— 2) Термоскоп (см, стр. 33) или демонстрационный термометр.—3) Фильтровальная бумага. [c.146]

Шарик термоскопа (или демонстрационного термометра) обертывают небольшим куском фильтровальной бумаги, смоченной водой, и опускают почти до дна в сосуд с хлористым водородом. Подъем жидкости в трубке термоскопа показывает на значительное. нагревание, сопровождающее процесс растворения хлористого водорода в воде [c.146]

Выполнение, а. В стакан емкостью 750 мл, поставленный на плоскодонную фарфоровую чашку, почти до дна погрузить демонстрационный термометр, укрепленный лапкой в штативе влить 100 мл воды. В другом стакане отмерить 200 мл серной кислоты (пл. 1,84). Обратив внимание слушателей на показание термометра, осторожно, тонкой струей приливать в стакан с водой концентрированную серную кислоту. Время от времени, прерывая приливание, осторожно помешивать раствор стеклянной палочкой и наблюдать за повышением температуры. После приливания всей серной кислоты раствор в стакане нагревается выше 100° С, но не закипает, так как этот раствор имеет температуру кипения более высокую, чем вода. В стакан с горячим раствором опустить пробирку с 2—3 мл этилового спирта, который быстро вскипает (т. кип. 78° С). Пары спирта следует поджечь у отверстия пробирки. Выделение большого количества тепла при смешивании серной кислоты с водой свидетельствует о химическом взаимодействии между ними. Демонстрируя этот опыт, целесообразно указать слушателям, что при разбавлении всегда следует приливать серную кислоту в воду, а не наоборот, во избежание опасного разбрызгивания горячей кислоты. [c.156]

Оборудование и материалы. 1. Два кристаллизатора. 2. Два стакана на 250 мл с палочкой. 3. Стакан на 100 мл. 4. Стакан на 1000 мл с фанерной крышкой и воронкой. 5. Два демонстрационных стола. 6. Термометр на 250 С, закрепленный в штативе. 7. Серная кислота (пл. 1,84). 8. Дистиллированная вода. [c.260]

Оборудование и материалы. 1. Стакан на 500 мл с палочкой. 2. Штатив с лапкой. 3. Демонстрационный термометр. 4. Гидроксид калия (гранулированный). 5. Дистиллированная вода. [c.261]

Выполнение. В стакан почти до дна опустить укрепленный в штативе демонстрационный термометр (рис. 130, б). Отвесить 120 г нитрата аммония и поместить в стакан так, чтобы шарик термометра был закрыт. Затем в стакан влить 200 мл воды и поместить в него пробирку, на четверть наполненную водой. Под дно стакана подложить фанерную дощечку, заблаговременно смоченную водой. Осторожно помешивать стеклянной палочкой. При растворении нитрата аммония в воде температура опускается до [c.261]

Выполнение. Открыв колбу, коснуться поверхности раствора длинной стеклянной палочкой. Палочка должна быть предварительно опущена в банку с сухой солью, взятой для приготовления пересыщенного раствора. Мельчайшие крупинки соли, прилипшие к концу палочки, попав в раствор, вызывают начало кристаллизации, которая затем быстро распространяется по всей колбе (рис. 132). Позади колбы поставить темный экран. Чтобы кристаллик лучше прилип к палочке, нужно теплым концом ее коснуться парафина. Если вместо стеклянной палочки взять демонстрационный термометр и, прикоснувшись его шариком к сухой соли, погрузить в пересыщенный раствор, то видно, что при кристаллизации выделяется тепло. Для той же цели можно приме-н 1ть термоскоп. [c.264]

Во время лекции в аудитории аппаратуру на демонстрационном столе собирать компактно и по возможности красиво. При демонстрации опытов стремиться, чтобы посуда и приборы не загораживали друг друга и были отчетливо видны далеко сидящим студентам. Размеры аппаратуры надо приспосабливать в соответствии с размером химической аудитории колбы трех-, пятилитровые, бокалы, большие цилиндры и стаканы, демонстрационные термометры больших размеров и т. д. [c.309]

При демонстрации опытов обычно пользуются специальной посудой толстостенными цилиндрами с пришлифованными пластинками (для газов), цилиндрами с пробками и большими конусообразными бокалами (для растворов), которые удобнее стаканов. Резиновые пробки в приборах рекомендуется по возможности заменить пробками и стеклянными трубками со шлифами. Должны быть приобретены большие демонстрационные термометры или другие приборы, регистрирующие изменение температуры и имеющие хорошо видимую шкалу. Такая шкала необходима и для некоторых электроизмерительных приборов, ее удобно укрепить на стене или на подставке. Особым устройством, согласно правилам по технике безопасности, должны быть укреплены баллоны с сжатыми газами (водород, кислород, двуокись углерода). [c.7]

Подготовка. Широкий цилиндр с хлористым водородом. (Получение см. на стр. 121.) Демонстрационный термометр или термоскоп. Листок фильтровальной бумаги. Вода. [c.47]

При демонстрации опытов обычно пользуются специальной посудой толстостенными цилиндрами с пришлифованными пластинками (для газов), цилиндрами с пробками и большими конусообразными бокалами (для растворов). Последние удобнее стаканов. Резиновые пробки в приборах рекомендуется по возможности заме-ипть пробками и стеклянными трубками со шлифами. Должны быть приобретены большие демонстрационные термометры или другие приборы, регистрирующие изменение температуры и имеющие хорошо видимую шкалу. Такая шкала необходима и для некоторых электроизмерительных приборов ее удобно укрепить на стене или на подставке. Особым устройством, согласно правилам по технике безопасности, должны -быть укреплены баллоны со сжаты1ми газами (водород, кислород, углекислый газ). Лекционные демонстрации включают не только химические опыты, но и показ других иллюстрирующих лекцию материалов таблиц, диапозитивов, кинофильмов. Аудитория для этой цели должна иметь соответствующее оборудование. [c.8]

Реактивы и оборудование. Растворы (2 н.) NaOH и H l. Стакан (400—500 мл). Демонстрационный термометр или термоскоп. [c.83]

Оборудованае и материалы. 1) Стакан емк. 750 мл (лучше из стекла пирекс ). — 2) Штатив с лапкой. — 3) Демонстрационный термометр со шкалой выше (за неимением демонстрационного термометра можно [c.49]

Оборудование и материалы. 1) Стеклянный стакан емк. ЭОО мл (лучше из стекла пирекс ). — 2) Штатив с лапкой.— 3) Демонстрационный термометр. — 4) Стеклянная палочка. — 5) Едкий натр NaOH или едкое калн КОН. [c.53]

Демонстрационный термометр. — 4) Тонкая дощечка или кусок фанеры 12X12 сл. —5) Пробирка. — 6) Роданид аммония NH4 NS. [c.53]

Штатив с лапкой. — 3) Демонстрационный термометр. — 4) Плоскодонная или коническая колбочка емк. 200—250 мл. — 5) Пробирка. — 6) Тонкая дощечка или кусок фанеры 12X12 см. — 7) Серная кислота уд. вес 1 84. — 8) Снег или лед. [c.54]

Если вместо стеклянной палочки взять демонстрационный термометр и, прикоснувшись его шариком к сухой соли, погрузить его в пересыщенный раствор, можно наглядно показать, что при кристаллизации выделяется тепло. Для той же цели можно при-.менить термоскоп. [c.56]

Оборудование и материалы. ) Три стакана емк. 600 мл. — 2) Шесть стаканов емк. 250 мл. — 3) Три штатива (для больших термометров).-—4) Два треножника. — 5) Две асбестированные сетки. — 6) Две горелки. — 7) Мерный цилиндр емк. 260 мл.— ,) Пипетка емк. 10 жл. — 9) Три демонстрационных термометра. — 10) Четыре термометра со шкалой до 50—100°.— 11) Черный экран.— 12) Тиосульфат натрия ЫагЗгОз 5НгО, ]М раствор.— 13) Серная кислота Н2504, 1 М раствор. [c.75]

Штатив с лапкой. 3. Демонстрационный термометр. 4. Пробирка. 5. Фанерная дощечка 12X12 см. 6. Нитрат аммония (кристаллический). 7. Дистиллированная вода. [c.261]

При отсутствии демонстрационного термометра необходимо изготовить термоскоп — прибор, показывающий изменение температуры, но не имеющий шкалы с делениями. Удобная модель этого прибора состоит из пробирки или небольшой колбы (емкостью 50—100 мл) с хорошо подобранной к ней резиновой пробкой (рис. 7). Через пробку пропустить один из отводов трехходового крана. Другой отвод присоединить к манометру (и-образная стеклянная трубка). Третий отвод крана будет осуществлять сообщение прибора с атмосферой. В трубку манометра налить воду, подкрашенную красителем (фуксином или индиго). За трубкой поместить белый экран (лист плотной белой бумаги, прикрепленный 2—3 кусочками тонкой металлической проволоки). Прибор укрепить в штативе так, чтобы его можно было легко опускать или поднимать. При демонстрации опыта опустить пробирку термоскопа в реакционный стакан с водой и установить при помощи крана уровни жидкости в манометре на одной высоте. После введения соли или щелочи в стакан с водой поворотом крана соединить манометр с пробиркой термоскопа. Расширение воздуха в пробирке при нагревании или сжатие при охлаждении изменит положение уровней жидкости в манометре. Эти изменения хорошо заметны даже при незначительном колебании температуры. Чувствительность прибора можно изменить, применяя для манометра трубки различного диаметра. В литературе имеются описания других, не менее удобных термоскопе Например, Рейнбольдт предла- [c.46]

Подготовка. Растворы 2н. NaOH и 2н. НС1. Стакан емкостью 400—500 мл. Демонстрационный термометр или термоскоп. [c.95]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология