Вегетационный домик

Устройство вегетационных домиков очень разнообразное. Они описаны в специальных руководствах. [c.321]

Для сбора пасоки растения переносили из вегетационного домика в лабораторную комнату с температурой 25 Г. Перенесенные растения помещали в 3-литровые сосуды на смесь Кнопа [c.104]

Неудачными оказались опыты с картофелем и капустой. Н. П. Яковлев объясняет это тем, что данные опыты были заложены при самых неблагоприятных температурных условиях в вегетационном домике. [c.214]

Рис. 2. Вегетационный домик, сооруженный по проекту К. А. Тимирязева.

Семена яровой вики сорта Льговская обрабатывали в Институте химической физики АН СССР НЭМ и ЭИ 0,01%-ным раствором в течение 18 час. [2]. Обработанные семена высевали в вегетационном домике Селекционной станции ТСХА. [c.88]

Особенно нужно отметить необходимость соблюдения техники безопасности при подготовке и проведении лекционных опытов. Например, был случай, когда от того, что лаборантка перепутала хлорид калия с хлоратом калия, погибли растения большого вегетационного домика. Такая ошибка на лекционном столе может привести к взрыву и жертвам. Поэтому нужно хорошо знать и неукоснительно выполнять правила техники безопасности. Целесообразно располагать приборы на лекционном столе в порядке очередности их использования слева направо (если смотреть со стороны слушателей). Чаще использовать подъемные столики, белые и черные настольные экраны для оттенения показываемых опытов. [c.309]

Объектом опыта служил подсолнечник Саратовский 169 , выращиваемый в вегетационном домике МГУ на Ленинских горах в сосудах Митчерлиха на 9 кг почвы почва — средний суглинок, к которому добавлялся песок (1 3), вносились обычные дозировки азота, фосфора и калия. [c.9]

Опыты проводились в вегетационном домике МГУ. В качестве объекта исследования нами была взята кукуруза сорта Одесская 10 . Растения выращивались в водной культуре на смеси Пря- [c.47]

Объектом исследования служил подсолнечник Саратовский 169 . В течение летнего периода 1966 г. было проведено два опыта в водных культурах на питательной смеси Кнопа (разбавленной 1 3) в вегетационном домике МГУ. В первом опыте, проводившемся в период июнь — июль, испытывалась обработка растений тремя дозировками хлорхолинхлорида (С-С-С) 10, 25 и 50 мг на сосуд (12 растений), по 3 сосуда каждого варианта в этом опыте использовались стеклянные сосуды типа высоких кристаллизаторов емкостью 2 л, диаметром — 30 см. В студенческих опытах предыдущего года по влиянию С-С-С на рост растений подсолнечника был испытан ряд дозировок, что послужило основой для подбора концентраций в настоящих исследованиях. Во втором опыте, на основании данных по росту растений первого опыта, дозировка 50 мг вследствие ее большой токсичности не испытывалась, брались только дозировки 10 и 25 мг на сосуд. Сосуды во втором опыте были взяты трехлитровые по 15 сосудов на каждый вариант по 6 растений в сосуде, чтобы иметь возможность взять достаточно материала для проб на содержание нуклеиновых кислот в отдельных органах растений. Обработка в обоих опытах проводилась однократно, растения опрыскивались раствором препарата из пульверизатора, каждый раз обработка проводилась вечером — в 18 ч. Контролем служили растения, опрыснутые водой. Во время обработки растения были в фазе трех пар настоящих листьев. [c.59]

При постановке вегетационных опытов должны быть созданы более однородные условия, исключающие всякие случайные воздействия на рост и развитие растений при их выращивании в сосудах. Это достигается выращиванием растений под защитой стеклянного или проволочно-огражденного (сеткой) вегетационного домика (рис. 37). [c.321]

Вегетационные опыты с испытанием действия УЩП на различные растения проводились в вегетационном домике МГУ на Ленинских горах в течение 1966 и 1967 гг. В 1966 г. проведены исследования с подсолнечником и кукурузой в водных культурах, чтобы можно было учитывать не только действие на рост надземных органов, но и проследить за ростом корневой системы. Ввиду отсутствия положительного действия УЩП на рост подсолнечника в опытах 1966 г., в 1967 г. работа с ним яе продолжалась. С кукурузой были проведены также опыты с почвенной культурой. Дополнительно изучалась почвенная культура томатов. [c.120]

В приведенном выше примере определяли остаточные количества феназона в почве полевого опыта. Для этого рассчитывали средний по четырем повторениям процент снижения массы овса, выращенного в вегетационном домике в сосудах с почвой, взятой с обработанных феназоном делянок, по сравнению с массой растений с контрольных делянок. Данные для построения линии регрессии стандартной прямой получали в этих же условиях. Например, в варианте с внесением феназона в дозе [c.145]

Близко зная условия сельского хозяйства и глубоко интересуясь агрохимией, Э. В. Брицке уделял много внимания развитию у нас агрохимических исследований, пропагандируя внедрение новой методики применения комплексных методов исследования и широкого использования новейших физиологических, микробиологических и физико-химических достижений. С увлечением он участвовал в строительстве и работе Долгопрудной и других агрохимических станций НИУИФ, их лабораторий, вегетационных домиков и пр. [c.11]

В полевых опытах, проводившихся вблизи источников загрязнения, приходится считаться с изменяющимися условиями загрязнения. Наряду с этим использование небольших стеклянных или пленочных вегетационных домиков на полевых станциях позволяет проводить газацию (фумигацию) при постоянных имеющихся здесь концентрациях загрязнителей (рис. 2). [c.14]

По техническим условиям и эффективности эксперименты по газации в вегетационных домиках в условиях, близких к полевым, занимают промежуточное положение между двумя вышеописанными методами. [c.22]

В специальных павильонах (вегетационных домиках и теплицах) 3) полевые опыты с сельскохозяйственными культурами в различных почвенно-климатических зонах и 4) производственные опыты на больших площадях в совхозах и колхозах с экономической оценкой полученных результатов. [c.8]

К. А. Тимирязев, прославившийся исследованиями в области воздушного питания зеленых растений, постоянно выступал и со страстной пропагандой агрохимических знаний, ратовал за организацию опытных станций и устройство вегетационных домиков. Два из них были построены [c.11]

Помещения оранжерей и теплиц, в которых непосредственно проводится работа с растениями Акустические камеры Гидро-бассейны Вегетационные домики [c.246]

В вегетационных опытах растения выращивают в искусственных условиях — сосудах. Первым инициатором внедрения вегетационного метода в нашей стране был К. А. Тимирязев. Им в 1872 г. был построен в Петровской сельскохозяйственной академии первый в России вегетационный домик. Затем в 1896 г. К. А. Тимирязевым был построен небольшой вегетационный домик с шестью вагонетками на Всероссийской выставке в Нижнем Новгороде (ныне город Горький) в этом домике на живых растениях, развивавшихся на глазах у многочисленных посетителей выставки, демонстрировались основные приемы выращивания растения в водных и песчаных культурах с целью установления потребности в необходимых для их роста питательных элементах изучалось также действие различных искусственных удобрений. [c.320]

Необходимое оборудование вегетационных домиков вагонетки или стеллажи, водопровод, подводка воды (технической) для мойки сосудов, перегонный куб для получения дистиллированной воды, грохот, помещение или склад для хранения сосудов и другого оборудования, технические весы, сосуды, эмалированные тазы и другой инвентарь. [c.321]

Обычно в сосудах типа Вагнера растения выращивают непосредственно в вегетационном домике и только на световой день (при хорошей погоде) их на вагонетках вывозят под сетчатую часть домика. [c.323]

Привезенную к вегетационному домику почву ссыпают на очищенной площадке и тщательно перемешивают, чтобы создать массу, однородную по своему составу и свойствам. После этого землю пропускают через сито или грохот с отверстиями 3 мм, удаляя камни, корни, мусор и пожнивные остатки, и ссыпают в ящик. [c.324]

Убранный урожай подвешивают в пакетах в вегетационном домике или в лаборатории и доводят до воздушносухого состояния. В дальнейшем урожай обмолачивают и взвешивают. [c.330]

После этого вегетационные домики начали создавать при кафедрах Д. Н. Прянишников в Москве, П. С. Коссович в Петербурге, а также при опытных сельскохозяйственных станциях. [c.289]

Условия опыта. Опьгг проводится на световых стеллажах или в вегетационных домиках при поддержании постоянной влажности почвы. Принята влажность, равная 70 % от полной влагоемкости (ПВ). С этой целью для изучаемых почв или смесей предварительно определяют полную влагоемкость стандартным методом, используя одинаковую подготовку проб (измельчение, растирание, перемешивание и пр.). В начале опьгга почву увлажняют расчетным объемом воды, чтобы влажность была 70 % ПВ. В ходе опыта влажность поддерживают постоянной, для чего сосуды взвешивают после первого увлажнения немедленно, а затем периодически повторяют взвешивание и потерю массы за счет эвапотранспирации компенсируют добавлением в сосуды недостающей воды. [c.224]

В течение 1971—1973 гг. Н. П. Яковлев и К. И. Ко-лобенков проводили систематические опыты в вегетационном домике и на полях опытно-производственного хозяйства Волжского научно-исследовательского института гидротехники и мелиорации. Результаты опытов 1971—1972 гг. ...свидетельствуют о том, что при поливе гороха, сои, редиса, помидоров, огурцов, кукурузы и других сельскохозяйственных растений омагниченной водой последние лучше развиваются, на 1—3 дня раньше наступают фазы цветения и созревания, на 10—45% повышается урожайность . В 1973 г. опыты проводили на делянках нри стандартном удобрении почвы. Конечные результаты приведены в табл. 51 [118]. На рис. 74 показаны культуры, выращенные при поливе обычной и омагниченной водой. [c.213]

В соответствии с целями и задачами агрономической химии находятся и методы ее исследований. Их можно объединить в четыре группы 1) лабораторные (химические, физико-химические и физические) анализы растения, почвы и удобрения 2) физиологические эксперименты с растениями в специальных павильонах (вегетационных домиках и теплицах) 3) полевые опыты с сельскохоз яйственными культурами в различных почвенноклиматических зонах и 4) производственные опыты на больших площадях в совхозах и колхозах с экономической оценкой полученных результатов. Три последние группы 1( етодов являются биологическими. [c.7]

К. А. Тимирязев, прославившийся исследованиями в области воздушного питания зеленых растений, постоянно выступал и со страстной пропагандой агрохимических знаний, ратовал за организацию опытных станций и устройство вегетационных домиков. Два из них были построены по его проектам (1872 и 1896) и до сих пор служат своему назначению в сельскохозяйственной академии, носяш,ей его имя (рис. 2). [c.12]

Опыты проводились в вегетационном домике МГУ летом 1967 г. Объектом опытов был подсолнечник Саратовский 169 , выращиваемый в водных культурах в трехлитровых стеклянных сосудах на смеси Прянишникова при различных дозах азота половина сосудов в течение всего опыта получала 7г нормы азота (7г N), а другая половина — 5 норм (5 N). pH питательного раствора все время поддерживался около 6,2. Растения были высажены на питательную смесь в начале июня (13.VI), а убирались во время цветения (варианты с 5 N — 8.VIII, а варианты с 7г N — 21.VHI, соответственно цветению в разное время). [c.18]

Опыты проводили в вегетационном домике Биолого-почвен-ного факультета МГУ с люпином синим и горчицей. Растения выращивали в водной культуре на разбавленной (1 3) смеси Кнопа. Растения варианта короткий день (КД) все время выдерживали на 8-часовом дне. Растения варианта длинный день (ДД) все время выращивали на московском дне. Растениям вариантов, получавших гиббереллин, в течение 10 дней наносили на верхушку побега ло капле раствора гибберелловой кислоты (50 мг/л). [c.57]

С этой целью были поставлены опыты с пшеницей Краспо-зерной с острым облучением семян и с хроническим облучением растений. Опыты с острым облучением семян были поставлены в водных и почвенных культурах в вегетационном домике МГУ, с хроническим облучением растений — на 7-поле ВИУА (Шебанце-во, Моск. обл.). В качестве тестов в краткосрочных опытах были использованы прирост колеоптилей, рост растений и некоторые биохимические показатели. В опытах с хроническим облучением растений основным показателем радиозащитного действия кининов служила стерильность пыльцы. [c.25]

Опыт был поставлен в вегетационном домике МГУ в водной культуре на смеси Прянишникова при трех нормах азота низкой (N7. Р1К1), нормальной (М1Р1К1) и высокой (Г зР1К1). В качестве опытного растения использовали кукурузу сорта Одесская 10 . Концентрация гиббереллина (препарат Курганского завода мед-препаратов) составляла 50 лгг/л. Обработки проводили 10 раз по каплям на верхушки стебля. 2 первые обработки проводились в фазе 5—6 листьев по одной капле на растение, а 8 следующих обработок— в фазе стеблевания по три капли на растение. Каждое растение получило всего 44,2 мкг гиббереллина. Контрольные растения опрыскивались дистиллированной водой. [c.38]

Опыт проводился в вегетационном домике лМГУ летом 1966 г. с ячменем полегающего сорта Винер . Растения выращивались в почвенной культуре в сосудах Митчерлиха. Почва — средний суглинок с добавлением песка ( /з часть по весу). При набивке сосудов вносились удобрения NPK из расчета 1,5 г N, 1,1 г Р2О5 и 0,6 г К2О на сосуд. Во время кущения и стеблевания давалась подкор.м-ка из расчета V2 нормы при набивке. [c.68]

В 1967 г. нами определялось изменение активности АТФ-азы в листьях и стеблях ячменя после действия на растения гиббереллина (ГК) и хлорхолинхлорида (С-С-С). Опыт проводился под руководством доктора биологических наук Н. С. Турковой. Ячмень сорта Винер выращивался в почвенной культуре в сосудах Митчерлиха в вегетационном домике МГУ. Растения были трижды обработаны растворами ГК (0,75 мг на сосуд) и С-С-С (30 мг на сосуд). Обработка проводилась из пульверизатора, в вечерние часы 5.VII, 7.УИ и 9.VII. Повторность 10-кратная. Анализы проводились в двух биологических повторностях два дня подряд, для одной повторности брали по 3 растения из каждого сосуда (всего 30 растений). Для определения активности фермента использовались три верхних вполне развитых листа и верхняя часть стебля (без двух нижних междоузлий), тщательно очищенная от влагалищей листьев. [c.80]

Растения подсолнечника сорта Саратовский 169 выращивались в вегетационном домике МГУ в почвенной культуре в сосудах Митчерлиха на 9 кг почвы по 5 растений на сосуд. Почва — московский суглинок с прибавлением кварцевого песка (1 3), вносились общепринятые дозы минеральных удобрений, влажность почвы поддерживалась оптимальной (около 70—80% от полной влагоем-кости). Во время обработки изучаемыми препаратами растения достигли фазы трех пар настоящих листьев. Схема опыта следующая 1 — контроль (растения опрыскивались водой по 20 мл на сосуд) 2 — 2,4-Д (растения опрыскивались водным раствором [c.93]

Опыт проводился в вегетационном домике МГУ в 1967 г. Объектом опыта служил подсолнечник Саратовский 169 . Подсолнечник чувствителен к недостатку воды и обычно хорошо реагирует на воздействия регуляторами роста, поэтому он является удобным объектом для подобных исследований. Растения выращивались в почвенной культуре в сосудах Вагнера на 9 кг почвы. Вносились обычные нормы минеральных удобрений, почва — суглинок, добавлялся кварцевый песок в соотношении 1 3. Половина сосудов поливалась (по весу) до 70% от полной влагоемкос-ти почвы, а другая половина — до 40%. Когда растения достигли фазы трех пар настоящих листьев, они опрыскивались раствором С-С-С по 20 мл 0,1%-ного раствора на сосуд (в сосуде в это время было по 5 растений) или таким же количеством воды — контроль. Повторность для каждого варианта — 6 сосудов. [c.97]

ОПЫТ ВЕГЕТАЦИОННЫЙ. Изучение питания растений и испытание действия удобрений, гербицидов и других химикатов на рост, развитие и урожай растений при выращивании их в искусственных условиях, в сосудах. Проводятся в вегетационных домиках (павильонах), помещениях с прозрачными (стеклянными, пластмассовыми) стенами и крышей, яа площадках, открытых или покрытых сеткой во избежание повреждений растений, а также в теплицах и фитотронах, т. е. в теплицах с кондиционированными температурой, влажностью воздуха и освещением. В зависимости от задач исследований опыты ставятся с наполнением сосудов водой, кварцевым песком или почвой (водные, песчаные и почвенные культуры). Кроме обычных опытов имеется много вариантов. Важнейшие 1) опыты в стерильных условиях ( стерильные культуры ) — корни растений находятся в стерильной среде 2) опыты с изолированным питанием ( изолированные культуры ) — одна часть корней растевия находится в одном сосуде, а другая в другом 3) опыты с текучими растворами ( текучие культуры ) — питательные вещества в виде растворов все время поступают в сосуд, в котором растут растения, и вытекают из него. О. в. проводятся как для изучения теоретических вопросов питания расте ний и применения удобрений, так и для решения практических вопросов установления усвояемости или токсичности различных [c.211]

Опыты в вегетационном домике (Пушкинская база ВИЗР) н в рассадной теплице совхоза Ручьи (Ленинградская область) показали, что обработка почвы карбатионом (100—150 мл на 1 м ) и выветривание 20 дней (температура 16—22°) положительно влияет на прорастание семян, рост и развитие проростков. Применение более высоких доз (200—250 мл на 1 м ) и удлинение срока выветривания до 30—35 дней при той же температуре позволяет использовать обеззараженный грунт для приготовления торфо-перегнойных горшочков без проявления отрицательного последействия остаточных количеств препарата на рост и развитие растений огурцов. [c.97]

Положительные результаты дали опыты по использованию для подвязки с чьев деревьев и разметки правильных рядов при посадке ягодников поливинилхлоридного с нура, армированного стеклопластиком. Он почти не растягивается, имеет достаточную прочность на разрыв, удобен в работе. Полимерные пленки весьма ценны для селекционеров-садоводов. При строительстве вегетационных домиков гораздо удобнее вместо стекла использовать полимерные пленки они и дешевле и прочнее, не бьются и обеспечивают более герметичное укрытие. Для этих целей используют пленку из полиэтилена высокого давления со светостабилиэаторами. [c.372]

Рис. 37. Общий вид вегетационного домика Волгоградского сельскохозяйственного института (фото Л. С. Радова).

Лабораторно-полевые опыты ставят на мелких делянках (от 1 до 10 и ) в поле, вблизи вегетационного домика или лаборатории содержанием таких опытов является тщательное и детальное аналитическое изучение условий иочвенного питания растений в связи с внесением удобрений, а также пищевого режима почв. [c.336]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология