Техническая подготовка производства в нефтеперерабатывающей промышленности

Техническая подготовка производства в нефтеперерабатывающей промышленности [c.133]

Вспомогательное производство объединяет подразделения, обслуживающие основное производство с целью обеспечения непрерывного и ритмичного выпуска продукции. К вспомогательным относятся подразделения как вырабатывающие продукцию (катализаторы, все виды энергии), так и осуществляющие всевозможные услуги (ремонт, транспорт). В нефтеперерабатывающей промышленности к вспомогательному производству относится товарный цех, который принимает от технологических цехов готовые продукты и компоненты на компаундирование, осуществляет хранение и отпуск их потребителям. На этот цех часто возлагается получение сырой нефти от промыслов, ее сортировка, хранение и подготовка к переработке. В эту же группу включаются цехи водоснабжения и канализации, контроля и автоматики, лаборатории, выполняющие функции технического контроля качества полуфабрикатов и готовой продукции, транспортное и складское хозяйство, а также ремонтно-механический и ремонтно-строительный цехи. Состав и масштабы вспомогательного производства определяются особенностями основного производства, размерами предприятия и его производственными связями. [c.29]

Курс Экономика нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности знакомит студента с экономическими проблемами данной отрасли, с методикой отраслевого планирования, со способами формирования технической политики в отрасли, методикой оценки экономической эффективности внедрения новой техники и капитальных вложений, с методами наиболее эффективного использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов, а также дает некоторые практические навыки экономической работы в отрасли. Экономическая подготовка будущих инженеров приобретает особенно большое значение в 80-е годы, основными чертами которых является ускорение научно-технического прогресса, дальнейшая интенсификация общественного производства, повыщение его эффективности. [c.19]

На предприятиях нефтеперерабатывающей промышленности основное содержание внутризаводской подготовки составляет комплекс работ (фаза) по освоению производства. Целью этой фазы является подготовка нового или усовершенствованного процесса к промышленному использованию. Фаза освоения включает ряд этапов — конструкторская подготовка, технологическая подготовка, материальная и организационно-документальная подготовка. Этап технической подготовки производства — конструкторская подготовка начинается с изучения директивных документов и показателей плана внедрения новой техники и перспективного плана развития предприятия. Результатом этого этапа является конструкторская документация на внесение изменений в схему технологических потоков сырья, полуфабрикатов, в аппаратурное оформление процесса, если предусматривается совершенствование технологии, качества продукции, переход на новый катализатор и др. На опытной установке по разработанной конструкторской документации получают образцы продукции и по результатам ее испытания вносят, если необходимо, изменения в конструкторскую документацию на реконструируемые установки. Документацию оформляют в соответствии с Единой системой конструкторской. [c.99]

Все изложенное свидетельствует о том, что в области производства высокооктановых бензинов стоят большие и сложные задачи, решение которых будет способствовать дальнейшему развитию нефтеперерабатывающей промышленности. Стремлением сконцентрировать внимание инженерно-технических работников на этих проблемах и содействовать их решению руководствовались авторы при подготовке данной книги. [c.7]

Механикам предприятий химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности в их практике приходится иметь дело с чрезвычайно широким кругом вопросов. Главный механик, механики производств и цехов, работники ремонтной службы предприятия ежедневно решают большое число весьма сложных производственных и технических задач, относящихся к технологии ремонта, конструкторской подготовке ремонтных работ и их организации. Наряду с ремонтом оборудования одна из важных функций отдела главного механика — надзор за его эксплуатацией и техническим состоянием. [c.7]

Подготовка новых рабочих из числа молодежи, впервые пришедшей на производство, но профессиям, указанным в приложении, осуществляется в технических или профессионально-технических училищах на базе предприятий и организаций нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности, [c.392]

Ордена "Знак Почета" издательство "Химия" выпускает научно-техническую литературу для специалистов химической и нефтеперерабатывающей промышленности, промышленности по производству минеральных удобрений, полимерных и лакокрасочных матёриалов, микробиологической промышленности, а также для студентов вузов, учащихся средних специальных учебных заведений и сети подготовки рабочих кадров промышленности. [c.3]

Нефти, добываемые в Советском Союзе, очень разнообразны по качественным характеристикам и различны по своему влиянию на экономику производства нефтепродуктов. На уровень затрат в нефтепереработке существенное влияние оказывают ка- 1ество перерабатываемых нефтей и эффективность их использования, так как качество сырья предопределяет глубину переработки нефти, технологическую схему завода, систему подготовки сырья к переработке и т. д. Улучшение использования нефтяного сырья достигается главным образом совершенствованием техники и технологии переработки нефти. При современном техническом уровне нефтеперерабатывающей промышленности необходимые топлива и масла могут быть получены из любого сорта нефти. [c.44]

Побеждая разруху на промыслах и заводах, преодолевая созданные тяжелым наследием трудности, бакинские нефтяники во главе с С. М. Кировым, нефтяники Грозного, Майкопа, Эмбы и других районов страны, передовые инженеры и ученые во главе с проф. И. М. Губкиным с огромной энергией взялись за осуществление Сталинского плана восстановления и технического перевооружения нефтяной промышленности. Основанный И. М. Губ-кинЫлМ в 1920 г. журнал Нефтяное и сланцевое хозяйство отражал на своих страницах задачи текущего момента и ближайшие перспективы нефтяной промышленности. Началась плановая подготовка инженерных кадров для социалистической нефтяной промышленности. К концу 1920—1921 гг. добыча нефти по всему Союзу достигла 3,78 млн. т, или 42,4% от общей добычи 1913 г. Объединение нефтяного хозяйства в единую систему, организация собственного производства нефтепромыслового оборудования и нефтезаводской аппаратуры, строительство новых нефтеперерабатывающих заводов, дорог, нефтепроводов и газопроводов, благоустроенных рабочих поселков наряду с коренным совершенствованием техники бурения, добычи и переработки нефти еще больше способствовали росту добычи нефти и производству нефтепродуктов. [c.10]

Происходящие в настоящее время процессы глобаилой информатизации затрагивают практически все сферы общественной жизни. Это прежде всего относится к образованию и внедрению новых ршформационных технологий в процессы обучения. Последнее десятилетие характеризуется очень высокой популярностью химических вузов, преподавание в которых связано с топливно-энергетической отраслью промышленности, а именно с нефте- и газопереработкой. Потребность таких предприятий в высококвалифицированных инженерах, бакалаврах и магистрах новой формации очень велика, так как эти производства в последнее время высоко прибыльны и находятся на подъеме. Поэтому в Ярославском государственном техническом университете постоянно ведется подготовка высококвалифицированных специалистов по направлению Химическая технология органических веществ и топлив", которая предполагает не только получение большого количества теоретических знаний, но и приобретение практических навыков в выбранной профессиональной деятельности. В этой связи возникает необходимость внедрения в учебный процесс специальных практикумов, позволяющих максимально имитировать деятельность реального нефтеперерабатывающего предприятия и организовать систему, позволяющую иметь любую доступную информацию по производственному и научному циклу для обучающихся. Внедрение в учебную практику такого процесса позволяет более качественно обеспечить возможность получения высшего образования не только учаш,имся дневного отделения, но и рабочим НПЗ по заочному или дополнительному виду образования. В то же время новые подходы к подготовке инженерных и научных кадров позволяют реализовать переподготовку специалистов и повысить их образование после окончания техникума без отрыва от профессиональной деятельности. [c.286]