Высшие учебные заведения

Книга профессора Н. Л. Глинки Задачи и упражнения по общей химии не нуждается в специальных рекомендациях в течение многих лет она пользуется заслуженной популярностью как среди учащихся средних и высших учебных заведений, так и среди преподавателей химии. Эта популярность объясняется не только удачным подбором упражнений и ясностью предшествующих задачам вводных текстов, но и, не в последнюю очередь, близким соответствием задачника известному учебному пособию того же автора Общая химия . [c.5]

Допущено Государственным комитетом СССР по народному образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Химическая технология топлива и углеродных материалов [c.1]

Допущено Министерством высшего и среднего специального образования СССР в качестве учебника для студентов нехимических специальностей высших учебных заведений [c.1]

Настоящая книга является попыткой дать студентам старших курсов и выпускникам высших учебных заведений широкий обзор того, что достигнуто в области кинетики, а также познакомить их с ее основными моделями и терминологией. Первые пять глав книги представляют собой феноменологическое описание кинетики, а последние три главы — обзор работ по реакциям в конденсированных фазах (в растворах и твердых веществах). Вместе с некоторыми разделами гл. XI—Х1П, касающихся реакции в газовой фазе, этот материал составляет содержание общего курса по кинетике для выпускников вузов. Однако для студентов, специализирующихся по кинетике, необходима более детальная и строгая трактовка как теоретических, так и практических вопросов кинетики. Поэтому в книгу включен более подробный материал и приведено более глубокое рассмотрение некоторых специальных вопросов. [c.9]

Книга предназначена для проектировщиков и инженеров-технологов, занимающихся разработкой новых химических процессов она представит также интерес для аспирантов и студентов химико-технологических специальностей высших учебных заведений. [c.4]

В книге изложены научные основы применения автомобильных бензинов в двигателях внутреннего сгорания с воспламенением от искры, освещены главные закономерности в развитии требований современных двигателей к качеству применяемых топлив и способы улучшения основных эксплуатационных свойств автомобильных бензинов. Монография содержит обобщение результатов работ автора и других отечественных и зарубежных исследователей за последние годы. Она рассчитана на инженерно-технических работников, занимающихся производством автомобильных бензинов, их хранением и транспортировкой, а также эксплуатацией и разработкой автомобильных двигателей. Книга может быть полезной и студентам высших учебных заведений соответствующих специальностей. [c.2]

Из сказанного вытекает значение физической химии как важной учебной дисциплины, изучению которой уделяют большое внимание в химических, химико-технологических, горнометаллургических, сельскохозяйственных и других высших учебных заведениях. [c.13]

Учебник Технология переработки нефти и газа предназначен для студентов высших учебных заведений но специальности 0801 Химическая технология переработки нефти и газа , а также для студентов других нефтяных специальностей, изучающих курс технологии переработки нефти и газа. [c.9]

Предназначена для широкого круга научных работников, преподавателей и студентов химических и химико-технологических высших учебных заведений. [c.4]

В монтажных организациях работают специалисты по эксплуатации оборудования. Высших учебных заведений, готовящих специалистов по монтажным работам, нет. Поэтому изучение вопросов монтажа, хотя бы в качестве факультативного курса, необходимо для студентов, изучающих вопросы эксплуатации оборудования. [c.3]

Книга предназначена для инженеров и научных работников, занятых в различных отраслях химической, нефтехимической и пищевой промышленности. Ею могут пользоваться также студенты химических факультетов высших учебных заведений. [c.2]

К процессам жидкостной экстракции на современном этапе развития нашей промышленности предъявляются новые требования, что вызывает необходимость создания высокопроизводительных и высокоэффективных экстракционных аппаратов и разработки новых, более совершенных технологических схем экстракции. Ввиду этого дальнейшее развитие теории и практики жидкостной экстракции является актуальной задачей для работников научно-исследовательских институтов, высших учебных заведений, проектных организаций и промышленных предприятий. [c.7]

Книга является пособием по курсу Системотехника ( Основы технологического проектирования химических производств ) для высших учебных заведений. Она представит большой интерес также для научных и инженерно-технических работников химической и смежных с ней отраслей промышленности. [c.4]

Преподавание курса физической химии впервые после Ломоносова снова ввел Н. Н. Бекетов (1826—1911), который с 1860 г. начал читать в Харьковском университете курс Отношение физических и химических явлений между собой и с 1865 г. — курс, названный нм физико-химией. С этого времени курс физической химии постепенно начинает входить как самостоятельная дисциплина в систему преподавания в высших учебных заведениях. [c.15]

Курс физической химии и химической термодинамики в высших учебных заведениях невелик по объему, часто предлагается к изучению самостоятельно, что предъявляет к нему особые требования как в отношении содержания, так и размеров каждого из разделов. Предлагаемый нами краткий курс химической термодинамики включает необходимые разделы физической химии, что позволяет в достаточно полной мере освещать методы исследования физических и химических процессов на базе термодинамических функций, а также иллюстрировать теоретические разделы задачами и контрольными вопросами. [c.3]

Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Основные процессы химических производств и химическая кибернетика " [c.1]

Книга представляет большой интерес для инженерно-технических работников проектных организаций, научно-исследовательских институтов, предприятий химической промышленности и смежных с ней отраслей народного хозяйства. Она будет полезна преподавателям и студентам высших учебных заведений. [c.4]

Столярский М, Т, Работа центробежной компрессорной ступени в условиях неравномерности потока на входе. — Изв. высших учебных заведений. Энергетика, Минск, 1960, № 3, [c.336]

Пособие Физико-химическая технология глубокой переработки нефти и газа предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности 25,04.01 Химическая технология тон — лива и углеродных материалов , а также для студентов других специальностей, изучающих курс техноло1 ии переработки неф 1и и газа Книга будет полезна для повышения квалиф икации инжгнеров-технологов, для подготовки бакалавров, магистров и кандидатов наук, для научных сотрудЕ1Иков научно-исследовательских и проектных институтов в области нефтепереработки. [c.7]

Книга рассчитана на инженеров-теплотехников, работающих в различных отраслях промышленности, и на студентов высших учебных заведений, специализирующихся по промышленной тепло-гехнике. С учетом этого весьма полезны главы книги, посвященные описанию многочисленных схем и конструкций теплообменных аппаратов с указанием областей их применения. [c.4]

Книга оригинальна по содержанию и представляет большой интерес для научных работников, инженеров-проектировщиков и производственников химической, нефтехимической и смежных с ппми отраслей промышленности, а также для аспирантов и студентов высших учебных заведений. [c.4]

Книга может быть полезна преподавате.1ям и студентам высших учебных заведений, а также и 1женерно-техническим работникам проектных организаций, научно-исследовательских институтов и предприятий химической промышленности и смежных с ней отраслей народного хозяйства. [c.2]

В системах, где поверхности раздела между жидкими, твердыми и газообразными фазами сильно развиты (коллоидные растворы, эмульсии, туманы, дымы), свойства поверхностных слоев приобретают основное значение и определяют многие своеобразные свойства всей системы в целом. Такие микрогетерогенные системы изучаются коллоидной химией, которая является крупным самостоятельным разделом физическо хглти и самостоятельной учебной ДИСЦИПЛ1Ш0Й в химических высших учебных заведениях. В настоящем курсе коллоидная химия не рассматривается. [c.19]

Учебное пособие предназначено для студентов нехим ческия специальностей высших учебных заведений. Оно может служить пособием для лиц, самостоятельно изучающих основы химии, и для учащихся химических техникумов и старших классов средней школы. [c.2]

Несчастный случай, происшедший с учащимся, проходящим производственную практику под руководством технического персонала учейного заведения на выделенном организацией участке, расследуется и учитывается учебным заведением. Несчастные случаи, происшедшие с учащимися школ, средних и высших учебных заведений, направлеиных в,ременно на работу на предприятия, расследуются и учитываются той организацией, где они произошли. В расследовании принимает участие представитель школы или другого учебного заведения. [c.216]

Автор книги профессор К- Денбиг, член Королевского общества Великобритании, имеет большой практический опыт работы в области химической технологии. На протяжении почти 25 лет он преподает различные разделы курса химической технологии в высших учебных заведениях и в настоящее время является ректором одного из колледжей Лондонского университета. Книга К- Денбига — пример умелого сочетания простоты и научной строгости изложения — написана с большим мастерством. [c.4]

В ряду наиболее значительных зарубежных изданий по обшей химии, переведенных на русский язык, данная книга занимает особое положение. В целом по научному уровню она гораздо выше школьной Химии Сиборга, а по широте охвата проблем уступает лишь Химии XX века Роу-та и Современной общей химии Дж. Кемпбела . Правда, последние представляют собой скорее не учебники, а своеобразные энциклопедии для химиков, уже окончивших высшие учебные заведения. Если же сопоставить данное издание, например, с Общей химией Слейбо и Персон-са , то видно, что оно отличается большим упором на разъяснение теоретических основ, а не на подробное изложение описательной химии. Собственно, этим и объясняется название Основные законы химии (в оригинале hemi al Prin iples-дословно Химические принципы ). [c.5]

Книга представляет интерес для широкого круга читателей научных сотрудников и аспирантов, занимающихся изучением свойств псевдоожиженных систем и разработкой технологических процессов проектировщиков, конструкторов, инженеров-техпологов химической, нефтехимической, нефтеперерабатывающей и других отраслей промышленности, использующих технику псевдоожижения преподавателей и студентов соответствующих специальностей высших учебных заведений. [c.4]

Пособие рассчитано на студентов и преподавателей химии высших учебных заведений в нх работе на лекциях и семинарах и при самостоятельной подготовке студентов. Задачи пособия могут быть также использованы для контроля усвоения знаний и диагностики развйтия творческого химического мышления. [c.2]

Начало преподавания химии нефти в нефтяных п химико-тех-ноло "ичеср их высших учебных заведениях в виде самостоятельной дисцтлины связано с именем академика С. С. Наметкина. [c.11]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология