Решающий блок

Структура экспертной системы включает следующие подсистемы подсистема общения база знаний база данных решающий блок подсистема накопления знаний подсистема объяснений, объясняющая пользователю, как и почему получен тот или иной вывод (рис. 1.4) [22]. [c.45]

Решение уравнений при использовании АВМ сводится к установлению связей между отдельными ее элементами, соответствующими виду уравнения. Каждому его слагаемому отвечает один элемент решающего блока он выполняет только одну определенную операцию — сложение, умножение на постоянную величину, интегрирование, дифференцирование и т. п. [c.205]

Основу электромодели МН-7 составляют решающий блок, в котором имеется 18 усилителей постоянного тока и 4 сменных нелинейных блока, блок питания ВЭС-1 и лучевой индикатор типа И-6. [c.127]

При исследовании переходных процессов в ячейке, когда вели чина МЭЗ не превышает 0,3 мм, длительность переходных процессов (а следовательно, и длительность решения в реальном масштабе времени) не превышает нескольких десятков секунд. При больших значениях 5 полное время может превышать 200 с, при этом возрастают собственные погрешности решающих блоков АВМ и затрудняются условия наблюдения и регистрации решений. В этих случаях целесообразно вести моделирование в ускоренном масштабе времени. [c.144]

Аналоговая вычислительная машина состоит из отдельных решающих блоков сумматоров, интеграторов, дифференциаторов, фазоинверторов, блоков, реализующих различные нелинейные зависимости, и т. п. [c.121]

В комплект аналоговой машины МН-7 входят три электронных блока решающий блок электронно-лучевой индикатор типа И6 (или И5) блок питания. [c.8]

При составлении структурных схем необходимо 1) указывать обозначение и знак переменной (на выходе решающего элемента) с учетом согласования знаков переменных и соответствующих начальных условий 2) присваивать порядковые номера элемента.м структурной схемы (решающих блоков и входных цепей), пользуясь стандартной нумерацией элементов на наборном поле машины (см. рис. УП-2). [c.12]

Термин решающий усилитель является обобщающим в зависимости от конкретного назначения усилителя его называют суммирующим, интегрирующим, дифференцирующим и т. п. Часто употребляют термин суммирующий блок, интегрирующий блок и т. д. Решающие блоки называют также коротко — сумматор, интегратор и т. д. [c.14]

Обобщенное условное обозначение решающих блоков на основе операционного усилителя показано на рис. 1-1,6. [c.15]

Решающий блок машины МН-7. [c.22]

Ознакомиться с системой управления машины найти расположение сигнальных лампочек, кнопок и тумблеров управления на лицевой панели решающего блока освоить включение режимов пуск , исходное положение , останов в заданный момент времени. [c.22]

П. Прочитайте в разделе Решающий блок п. 1, 2 стр. 301. [c.22]

П1. Прочитайте в разделе Решающий блок пункты 3 и 4 (стр. 302). [c.23]

IV. Прочитать пункт 5 (стр. 304) раздела Решающий блок (компенсационный способ измерения пропустить). [c.24]

V. Прочитать пункт 12 раздела Решающий блок (стр. 309). [c.24]

VI. Прочитать пункт 11 раздела Решающий блок (стр. 308). Найти расположение выключателя источника —100 В. [c.25]

VII. Прочитать пункт 6 раздела Решающий блок (стр. 305). Нарисовать в лабораторном журнале схему управления интегратором. Включить датчик времени тумблером 220 В . При этом появляются характерные щелчки, которые начинает издавать реле, следующие с частотой один раз в секунду. [c.25]

IX. Прочитать пункт 10 раздела Решающий блок (стр. 308) и пункт 2 раздела Порядок выполнения основных операций (стр. 321). [c.27]

X. Прочитать пункт 8 раздела Решающий блок (стр. 306). Прочитать и законспектировать в рабочем журнале раздел Настройка коэффициента передачи (стр. 323). [c.27]

XI. Прочитать пункт 13 раздела Решающий блок (стр. 309) и пункт 3 раздела Порядок выполнения основных операций (стр. 322). Начертить схему включения усилителя 17 в режиме эталонное напряжение . [c.28]

I. Прочитать пункт 19 раздела Решающий блок (стр. 315). Ознакомьтесь с внешним видом блока и расположением переключателей и органов регулировки. Зарисуйте в лабораторном журнале схему отдельной диодной ячейки, укажите назначение органов регулировки и расположение их на блоке. [c.34]

II. Прочитать пункт 20 раздела Решающий блок (стр. 315). [c.34]

Упражнение 1. Скоммутировать блок нелинейной функции одной переменной типа БН-10, используя ячейку БЗ решающего блока машины МН-7. [c.35]

I. Прочитайте пункт 17 раздела Решающий блок (стр. 313). Ознакомьтесь с внешним видом блока и уясните назначение его элементов. Зарисуйте в лабораторном журнале структурную схему блока БП-4. [c.40]

II. Прочитайте пункт 18 раздела Решающий блок (стр. 313). Зарисуйте в лабораторном журнале схему коммутации блока БП-4. [c.41]

В ячейку 51, расположенную в левой части решающего блока под лицевой панелью машины МН-7, вставить сменный блок БП-4. Осуществить внешнюю коммутацию блока. Для этого подключить выходной суммирующий усилитель, например усилитель 4, короткими проводниками к выводам ячейки Б1 на наборном поле. Удалить у усилителя перемычку стандартной цепи обратной связи. Таким образом, в цепь обратной связи оказывается включенным специальный резистор, смонтированный в сменном нелинейном блоке. [c.41]

Программа для конкретного типа АВМ изображается в виде структурной схемы (структурные программы) и составляется из стандартных решающих блоков машины выбранного типа. Структурные схемы должны содержать достаточный объем исходной информации в виде буквенных обозначений или конкретных числовых значений. [c.42]

Непрерывный характер решения дифференциального уравнения возможен при непрерывном формировании старшей производной, что обеспечивается решающими блоками аналоговой машины, работающими в замкнутом контуре. [c.44]

Соединение решающих блоков друг с другом (т. е. передача сигнала с выхода одного блока на вход другого) выполнено правильно, если сигналы имеют одни и те же обозначения и одинаковы по знаку. Пример подготовки предыдущих схем для соединения элементов показан на рис. И-2. Здесь по сравнению со схемами на рис. II-1 сделаны изменения во-первых, на вход интегратора 2 подан сигнал с противоположным знаком уЦ), что вызвало перемену знака производной + г/(/) на выходе интегратора и потребовало изменения знака начального условия +г/(0) во-вторых, последовательно с интегратором 2 включен инвертор 4, что позволяет получить соответствующее слагаемое на входе сумматора с нужным знаком. Таким образом, решающие элементы подготовлены для соединения в единую структурную программу, окончательный вид которой показан на рис. П-З. [c.44]

При решении уравнения (II, 1) по структурной схеме, изображенной на рис. И-4, можно получать значения как искомой функции уЦ), так и ее производных y t) и у 1). Если нет необходимости определять значения старшей производной, структурную схему можно упростить путем совмещения двух операций — суммирования и интегрирования —на одном решающем блоке. Это [c.44]

При построении структурной схемы рекомендуется использовать минимальное число решающих блоков, которые при этом обеспечивают требуемый объем информации. Компактность структурной схемы оказывает прямое влияние на общую погрешность решения. [c.54]

АВМ недостаточно универсальны они предназначены в основном для решения линейных дифференциальных уравнений с постоянными и переменными коэффициентами и некоторых нелинейных дифференциальных уравнений. Для моделирования различных нелинейных зависимостей приходится дополнять АВМ специальными решающими блоками. Трудности при моделировании иа АВМ возникают и тогда, когда имеется более одной независимой переменной, например пространагвенные и временные координаты. [c.325]

Коэффициеиги передач решающих блоков выбираются из следую-цих соотношений [э] [c.16]

В качестве решающих блоков можно использовать не только аналоговые, ко и цифровые, и комбинированные. Тогда получим цифровую ьли гибридную модель для пешения уравнения теплопроводности. [c.18]

I — блок интанкя 2 — коммутационное поле 3 —решающий блок -i —осциллограф а, б, в —осциллограммы. [c.204]

Указанная выше идентичность математического описания различных явлений позволяет заменить физическое моделирование математическим. С помощью ЭВМ это делается быстро и экономно. Принцип работы этих машин состоит в замене физических величин (физических переменных), входящих в уравнения процесса, величинами электрическими — напряжением постоянного тока (машинные переменные). Каждой физической переменной в процессе соответствует свое значение машинной переменной. Соотношения между ними называются масштабными коэффнциен-та.ми. При этом необходимо соблюдать условие, чтобы на выходе из решающих блоков напряжение было не больше С/шах = 100 В. [c.206]

Решающая система состоит из трех реохордов, образующих мостовую схему, усилителя блока частного и схемы записи. Решающая мостовая схема состоит из реохордов i i, R2, R3 и добавочных сопротивлений между точками А, Б, В ж Г. Сопротивление R3 находится в решающем блоке. Ползунок реохорда Нз связан с валом реверсивного двигателя. Ползунки Ri и / 2 связаны с двигателями отработки блоков делителя и делимого соответственно. Поэтому одновременно с перемещением каретки вращается ползунок реохорда. В диагональ АВ включено еще одно плечо АДВ из двух равных сопротивлений R9 и Rw, включение которых через переключатель Яг позвол сет получать постоянные значения отношения сигналов, равные единиЕ е. При работе прибора на обработке спектров переключатель IIi становится в положение 1—0,5 либо в положение 0,5—2, что соответствует отношению спектров меньше единицы либо отношению спектров от 0,5 до 2. [c.252]

I. Моделирование на АВМ. Структурная схема решения системы уравнений набирается на коммутационном поле, которое соединено с решающим блоком. Решение задачи выдается на осциллограф, показания которого пересчитываются с помощью соответствующих коэффициентов пеоехода от электрических (машинных) величин к физическим. Процедура решения задачи на АВМ сводится к установлению связей между отдельными ее элементами, соответствующими виду решаемого уравнения. Основные символы математических операций представлены на рис. vm. 1. [c.164]

VIII. Прочитать пункт 7 раздела Решающий блок (стр. 306). Начертить в лабораторном журнале схему задания начальных условий. Вспомнить принцип задания начальных условий. Найти на наборном поле гнезда, предназначенные для подведения к ним напряжений от источников начальных условий. Объяснить их маркировку. Найти на лицевой панели машины регуляторы и переключатели знака напряжений начальных условий. [c.26]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология