Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Предметно-технологическая структура

    Наряду с технологической и предметной структурами на промышленных предприятиях широкое распространение получила смешанная (промежуточная) предметно-технологическая структура, характеризующаяся наличием основных цехов, организованных и по технологическому и по предметному принципам. Так, на машиностроительных заводах заготовительные цехи (литейные, кузнечные, прессовые) организуются, как пра- [c.43]


    На предприятиях с технологической структурой в каждом цехе и на каждом участке выполняются однородные технологические процессы по изготовлению различной продукции. Так, на заводах кислородного машиностроения организуются литейные, кузнечные, механические, термические, сборочные цеха, а в свою очередь внутри, например, механического цеха — токарный, фрезерный, строгальный и другие участки. Эта структура обеспечивает технологическую специализацию цехов я участков, облегчает руководство ими и маневрирование рабочими внутри цеха. Вместе с тем при выпуске нескольких видов продукции увеличиваются потери времени на переналадку оборудования (например, при обработке валов различной длины и диаметра в механическом цехе). При выполнении участком только определенных операций коллектив этого участка не несет ответственности за качество продукции в целом и за соблюдение сроков ее изготовления. При технологической структуре затрудняется расположение оборудования по ходу технологического процесса, так как из-за частой смены изготовляемой продукции меняются состав и последовательность выполнения операций. В некоторых случаях следует применять смешанную структуру, при которой ряд цехов (заготовительных) организуется по технологическому, а другие — по предметному признаку. [c.12]

    В задачи курса входит общее знакомство с химическим производством, его структурой и компонентами, изучение основ химических процессов и химических реакторов, освоение общих методов анализа и синтеза химического производства как химико-технологической системы, знакомство с некоторыми конкретными химическими производствами, на примере которых предметно демонстрируются теоретические положения курса. Значительное место уделяется физико-химическим и технологическим аспектам анализа процессов в химическом производстве, в основном в химических реакторах, и организации химико-технологических процессов. [c.3]

    Технологический принцип организации цеха представляет собой объединение однотипных (однородных) технологических установок в одном цехе. Такая организация дает определенные преимущества, в частности обеспечивает высокую специализацию кадров и упрощает техническое руководство цехом. Вместе с тем технологическая специализация цехов ведет к росту числа внутризаводских подразделений. Поэтому при проектировании крупных нефтеперерабатывающих предприятий в целях совершенствования структуры действующих предприятий за основу формирования цехов и производств принят предметный принцип их организации производство топлив, производство нефтехимической продукции. [c.68]


    Аналогично признакам специализации цехов различают технологическую, предметную и смешанную специализации внутрицеховых подразделений — участков. Состав и формы взаимосвязи производственных участков, поточных, автоматических линий и других внутрицеховых подразделений называются производственной структурой цеха. [c.50]

    Однако общественное разделение труда не ограничивается специализацией отраслей и предприятий. Этот процесс получает свое дальнейшее развитие и углубление в разделении труда внутри предприятия, что позволяет с максимальной эффективностью использовать преимущества планомерного разделения труда в социалистическом производстве. В зависимости от уровня специализации и характера кооперирования основных цехов различают следующие три вида производственной структуры предприятия технологическую, предметную, смешанную. [c.42]

    Хозяйственный расчет цеха регулируется п контролируется посредством системы плановых показателей. Набор плановых показателей для цехов разных машиностроительных предприятий может быть разный. Вопрос о наиболее целесообразной системе показателей хозрасчетного цеха может быть правильно решен только при учете специфических условий производства, и прежде всего его структуры. Если основные цехи специализированы по предметному признаку, т. е. в них осуществляется полная обработка и выпуск законченной продукции, то существует реальная возможность для применения в цехах той же системы показателей, что и для предприятия в целом номенклатура и объем реализованной продукции, уровень рентабельности и прибыль, фонд заработной платы и т. п. Если же цехи предприятия специализированы по технологическому признаку, т. е. они не выпускают законченную товарную продукцию, то целесообразна другая система хозрасчетных показателей в цехе номенклатура и объем товарной продукции, себестоимость продукции, фонд заработной платы и др. [c.240]

    В работах [127, 172] установлены оптимальные технологические режимы для получения карбонильным методом железо-никелевых пленок с определенными физическими и химическими свойствами (толщина, химический состав, структура). В качестве подложек были использованы стандартные покровные и предметные стекла для микроскопов. В опытах остаточное [c.463]

    Различаются три типа производственной структуры предметная, технололическая и смешанная (предметно-технологическая). [c.11]

    Предметной областью логических переменных /, являются параметры состояния х,- и управления и, и внешние условия. От логических переменны.х /, зависят также элементы матриц Л, В, С. Логико-динамические модели служат основой при разработке систем управлепия объектами периодического действия, причем такие системы управления имеют переменную структуру. В этих системах содержатся блоки управления технологическими параметрами для каждого из существующих режимов н условный блок, который управляет работой блоков управления режимами, что позволяет управлять как режимными параметрами процесса, так и смспой состояний аппаратов периодического действия. [c.134]

    Для использования в прелагаемом алгоритме ЭПД должны быть представлены в виде продукционно-фреймовых моделей. В качестве предметных знаний в ПВ-алгоритме используются ФР Технологический оператор разделения и ФР Технологический поток ХТС . При означивании этих фреймов-прототипов на каждом этапе декомпозиции МКС образуется/г Технологический оператор разделения (/—номер этапа декомпозиции МКС), а такжеи fr2j Технологический поток ХТС соответственно для верхнего и нижнего продукта каждого j-ro ТОР. Полу ченные фреймы-примеры пересылаются в РБЗ. Так как слоты фрейма-прототипа Технологический оператор разделения и Технологический поток ХТС отображают знания о структуре потоков ХТС, то именно фреймы-примеры содержат знания о текущем состоянии генерируемой СР. [c.298]

    В соответствии с технологическим принципом организация цеха теоретически представляет собой объединение однотипных (однородных) технологических установок. При такой организации имеются определенные преимущества, в частности, обеспечивается высокая специализация кадров и упрощается техническое руководство цехом. Вместе с тем при те.чнологи-ческом принципе снециалцзации цехов увеличивается число внутризаводских подразделений. Поэтому при проектировании крупных нефтеперерабатывающих предприятий для совершенствования структуры действующих предприятий за основу формирования цехов и производств принят предметный принцип их организации, производство топлив, производство нефтехимической продукции, производство катализаторов (рис. 1). Прн этой организации сокращается путь движения ис.ходного сы])ья и полуфабрикатов в пр(щессе превращения их в готовую продукцию и создаются условия для пропорционального развития (первичных и вторичных процессов) основного производства предприятия, а также для перехода на прямоточное питание те,>нологических установок, минуя промежуточные емкости. [c.24]


    При предметной структуре производства каждый цех изготовляет один или несколько видов продукции или определенные части их. Так, например, на кислородном заводе в кислородном цехе производится только кислород, а в цехе сосудов Дюара — несколько типов сосудов. Предметная структура позволяет углубить специализацию производства, создает более благоприятные условия для внедрения новой техники, применения механизации и автоматизации, типизации технологических процессов я использования пропресоивных методов обработки и повышения качества продукции. Она способствует ускорению производства за счет расположения оборудования по ходу технологического процесса изготовления продукции, что создает реаль- [c.11]

    В ряде случаев при построении производственной структуры цеха применяются как технологическая, так и предметнай формы специализации внутрицеховых подразделений. [c.40]

    Состап и масштабы О. п. определяются объемом гос. тсматич. плана, размерами опытно-конструкторской орг-ции и внутрипроизводственными связями. Производственные цехи организуются как специализированные по технологическому или предметному признаку, так и по смешанному, в зависимости от характера выпускаемой продукции. В этой же зависимости решается вопрос о месте испытательной службы в орг. структуре. О. п. предъявляет специфич. требования и к организации технологич. службы и аппарата оперативного планирования. Возможность одновременного существования в О. п. нескольких типов произ-ва (единичное, мелкосерийное, серийное) оказывает влияние на его организацию и на организацию тесно связанных с ним технологич. службы и оперативного планирования. [c.118]

    Название Политехнический сохранялось за институтом с 920 по 1930 год, т. е. пока это учебное заведение находилось в ведении Наркомпроса республики. Структура института более или менее устойчиво сложилась к 1922 году, когда определились факультеты сельскохозяйственный, экономический, технологический (с отделениями электротехническим, горнонефтяным и нефтетехнологическим), инженерно-строительный (со специальностями сухопутно-дорожной, гидротехнической и гражданского строительства). Надо подчеркнуть, что это был период, когда перед институтом стояла задача подготовки кадров высшей инженерной квалификации для всей азербайджанской промышленности. В это время институт, давая будущим специалистам широкую общетеоретическую подготовку, уделял в целом незначительное внимание изучению специальных дисциплин и производственной практике. Учебные планы отличались многопредметностью, причем предметы хотя и распределялись по курсам, но существовала С1зобода в сдаче дисциплин и в соблюдении принципа последовательности в сдаче зачетов при переходе студента с одного курса на другой. Преобладала лекционная форма преподавания лабораторно-групповой метод проработки лекционных курсов почти не применялся. Практическим и лабораторным занятиям уделялось сравнительно мало внимания. Учет успеваемости студентов был построен на основе балльной системы, причем трудность предметов определялась количеством очков . Срок обучения номинально был пятилетний, но в результате загруженности учебных планов и наличия предметной системы сдачи курсов, лишь немногим студентам удавалось закончить институт даже в семилетний срок обучения. [c.32]


Смотреть страницы где упоминается термин Предметно-технологическая структура: [c.45]    [c.64]    [c.250]    [c.17]    [c.45]   
Организация планирование и управление промышленным предприятием (1982) -- [ c.43 ]




ПОИСК







© 2025 chem21.info Реклама на сайте