Система химических элементов

Как вы думаете, что было раньше открыто Д. И. Менделеевым — периодический закон или периодическая система химических элементов [c.14]

Атомно-молекулярное учение в химии и основные химические законы. Периодический закон и периодическая система химических элементов [c.3]

В таблице 6 представлены электронные конфигурации атомов первых двадцати элементов периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. [c.28]

Поскольку в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева одна из побочных подгрупп содержит сразу три переходных элемента (для каждого из больших периодов), близких по химическим свойствам [c.29]

Таким образом, строгая периодичность расположения элементов в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева полностью объясняется последовательным характером заполнения [c.29]

Таким образом, наиболее важным выводом, следующим из сопоставления данных, приведенных в таблице 6, с периодической системой химических элементов Д. И. Менделеева, является вывод о строгой периодичности изменения электронных конфигураций атомов элементов в их естественном ряду, что отвечает периодичности изменения их свойств. [c.31]

Главная подгруппа VI группы периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, называемая также подгруппой кислорода, состоит из пяти элементов кислорода О, серы 8, селена 8е, теллура Те и полония Ро (последний радиоактивен). Внешние электронные слои их атомов содержат 6 электронов и имеют конфигурацию Главная особенность этих элементов — способность присоединять 2 электрона с образованием восьмиэлектронного слоя ближайшего инертного элемента, т. е. проявление степени окисления — 2 [c.109]

В соответствии с особенностями электронной структуры и положением в периодической системе различают s-, p-, d- и /-металлы. К s-металлам относятся элементы, у которых происходит заполнение внешнего s-уровня. Это элементы главных подгрупп I и II групп периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева — щелочные и щелочноземельные металлы. Они наиболее сильные восстановители среди металлов. К числу р-металлов относятся элементы III — IV групп, находящиеся в главных подгруппах и расположенные левее диагонали бор — астат. Металлические свойства этих элементов выражены гораздо слабее. Металлы IV— [c.141]

Главная подгруппа I группы периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, называемая также подгруппой щелочных металлов, включает литий Ы, натрий Ыа, калий К, рубидий КЬ, цезий Сз и франций Гг. Последний радиоактивен его единственный природный изотоп имеет период полураспада [c.142]

Эти пособия позволяют учащимся в диалоге с компьютером обсуждать первоначальные химические понятия, важнейшие классы неорганических соединений, периодическую систему химических элементов и строение атома, общие закономерности химических реакций и пр. При изучении периодической системы химических элементов и строения атомов можно рекомендовать компьютерную программу Ядро атома , Электронное строение атомов химических элементов , Энергия ионизации атомов . [c.4]

II. ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА [c.25]

СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ [c.1]

Система химических элементов (история и современные проблемы). — Уфа Государственное издательство научно-технической литературы Реактив , 1999. - 216 с. табл., ил. [c.2]

Идея спиральности применительно к Системе химических элементов, разработанная и обоснованная им, была настолько убедительна, что я ни на минуту не сомневался в ее правильности. Пространственная спиральная модель Системы химических элементов, построенная автором данной книги, ценна не только как способ иллюстрации диалектически противоречивого развития множества атомов вещества, но и доставляет большое эстетическое удовлетворение своей красотой и завершенностью формы. И эта ее красота от природы [c.5]

Если множество химических элементов является естественной системой, обладающей органической целостностью, — рассуждали мы, — то должна же она иметь общий (не расчлененный ) облик Хотя этот "объект познания" не существует в виде физически цельного объекта природы, в генетически системных связях своих элементов он целостен. Следовательно, вполне возможно его наглядное представление в виде графической или физической модели", — приходим мы к выводу. Казалось бы, что может быть общего между улиткой и естественной системой химических элементов. Тот, кто поспешит с отрицательным ответом, жестоко ошибется. [c.5]

TOB. Оба они развиваются (строятся) по спиральному закону. Хотя между ними имеется и существенное различие. Если улитка не только целостна генетически, но и цельна физически, то множество химических элементов физически рассеяно, но в генетически системных связях своих частей (элементов) целостно и подчиняется тому же спиральному закону развития. Но чтобы увидеть спиральность системы химических элементов, ее пришлось представить в виде графической модели в условном пространстве. Для улитки этого делать не нужно. По справедливому утверждению автора "Она сама себе модель". [c.6]

Именно эти диалектически противоположные тенденции лежат в основе противоречивого развития Системы химических элементов Дифференциация (расчленение общего на части) и интеграция (объединение частей в целое) диктуют поиск компромиссного их сочетания, приводящего к построению "живой", естественной системы химических элементов. [c.9]

Приоритет был отдан валентности — дифференциации (методологически — это впадение в одну крайность). Такой путь не мог привести к построению органически целостной (естественной) Системы химических элементов. Вторая закономерная тенденция — интеграция (рост атомного веса) — была скрытой, и только мысленно химические элементы выстраивались в непрерывный ряд. Такой ответ удовлетворил меня в те далекие годы. Студенческие заботы захлестнули, надо было изучать другие дисциплины, сдавать новые экзамены. Но неудовлетворенность таблицей все-таки осталась где-то в запасниках моего мозга. К тому же, лантаноиды с актиноидами, вынесенные за рамки таблицы, побуждали к размышлениям. [c.9]

Но многих, еще не значит всех Находятся отдельные люди, кто обнаруживает в Периодической системе (ПС) недостатки и разные противоречия. До сих пор не прекращается поток новых "усовершенствованных" и "модернизированных" таблиц. Как правило, "периодических" таблиц. Официальную науку это раздражает. Она пошла даже на запрет публикаций материалов на данную тему в научных журналах. Тему совершенствования способов наглядной иллюстрации Системы химических элементов приравняли к вечному двигателю. Однако непослушную мысль не остановить запретами и табу. Дальнейшее совершенствование наглядного представления естественного множества химических элементов как системы [c.10]

Однажды (это случилось в 1976 году), после ночных бдений над лекцией по технологии органического синтеза, я проснулся в шесть часов утра, и перед моим мысленным взором явилась ОНА — Пространственная спиральная система химических элементов. Удивительно то, что при подготовке к лекции я непосредственно не касался ПС. [c.11]

Глава 1 Предыстория Системы химических элементов [c.13]

Все это побуждало ученых задуматься над тем, а не является ли множество химических элементов целостной системой природы Поставив однажды такой вопрос, они уже не могли быть спокойными. Поиски ответа на него длились более полувека и закончились в 1869 г. построением Д. И. Менделеевым Периодической системы химических элементов и открытием Периодического закона. [c.27]

Система химических элементов Ньюлендса [c.37]

Построение Д. И. Менделеевым Периодической системы химических элементов и открытие Периодического закона рассматривается ученым миром как самое важное событие XIX века, оказавшее положительное влияние на развитие всех естественных наук. [c.40]

Построение Системы химических элементов (реальность и легенды) [c.42]

Роль атомного веса в построении целостной системы химических элементов была ведущей. Она состояла в том, что непрерывный рост атомного веса в естественном ряду химических элементов и является той интегративной основой, которая была становым хребтом целостной системы. [c.45]

Открытие периодического закона и создание периодической системы химических элементов завершили развитие атомистических представлений в XIX в. Однако при всей своей огромной значимости периодический закон и система элементов тогда представляли лишь гениальное эмпирическое обобщение фактов их физический смысл, глубинная сущность долгое время оставались нераскрытыми. От-крьпие периодического закона подготовило наступление нового этапа — изучения структуры атомов. Это в свою очередь дало возможность глубже выяснить природу взаимосвязи и качественного различия элементов и объяснить закономерности периодической системы. [c.7]

ПЕРИОДИЧЕСКИИ ЗАКОН И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА [c.19]

Открытие периодического закона и создание системы химически элементов имело огромное значение не только дл.ч химии, но и для всего естествознания в целом. Открытие Д. И. Менделеева обогатило человеческое знание одной из фундаментальных закономерностей природы. Оценивая значение открытия Д. И. Менделеева, Ф. Энгельс писал Менделеев, применив... закон о переходе количества в качество, совершил научный подвиг, который смело можно поставить рядом с открытием Леверье, вычислившего орбиту еще не известной планеты — Нептуна (Маркс К. и Энгельс Ф. Соч.— Т. 20.— С. 389). [c.22]

Водород (лат. hydrogenium), символ Н — первый химический элемент периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Атомный номер водорода 1, относительная атомная масса 1,0079. В природе встречаются два стабильных изотопа водорода — Н (протий) и или В (дейтерий), а также один радиоактивный — Н, или Т (тритий). Искусственно может быть получен неустойчивый изотоп Н. [c.97]

Бромная кислота в отличие от хлорной и йодной в свободном виде неустойчива, и окислительные свойства у нее проявляются гораздо сильнее, чем у хлорной, хотя по силе эти кислоты примерно одинаковы. Йодная же кислота является слабой кислотой, кристаллизуется в виде дигидрата Н104 2И20 и обнаруживает свойства многоосновной кислоты, поскольку образует соли, отвечающие замещению всех пяти атомов водорода атомами металла, например NasIOe. Это неудивительно, так как крупный атом иода координирует вокруг себя больше атомов кислорода, чем бром или хлор (6 вместо 4). Такая же тенденция проявляется в других группах периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева (ср., например, серную и теллуровую кислоты). [c.108]

Главная подгруппа IV группы периодической системы химических элементов Д. М. Менделеева содержит углерод С, кремний 81, германий 6е, олово 8п и свинец РЬ. Внешний электмнный слой этих элементов содержит 4 электрона (конфигурация з р ). С увеличением атомного номера свойства элементов закономерно изменяются. Так, углерод и кремний — типичные неметаллы, олово и свинец — металлы. [c.129]

Самый распространенный в природе переходный металл — железо Ке, элемент побочной подгруппы VIII группы периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Атомный номер его 26, относительная атомная масса 55,847. Чистое железо — блестящий серебристо-белый металл. Железо — один из наиболее распространенных элементов в природе, по содержанию в земной коре (4,65% по массе) уступает лишь кислороду, кремнию и алюминию. Оно входит в состав многих оксидных руд — гематита, или красного железняка Гв20з, магнетита Гез04 и др. [c.156]

В период зарождения химии как науки (вторая половина XVII в.) возникло учение о составе. Объяснение свойств веществ связывалось с их составом, а изменением состава объяснялось химическое превращение. Последующее становление учения о составе определило открытие стехиометрических законов, развитие понятия химического элемента и представлений о валентности, открытие периодического закона и создание периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, методов исследования состава соединений и др. [c.5]

В книге дается историко-научный анализ процесса систематизации (классификации) химических элементов, от А. Лавуазье (конец XVIII в.) и до Д. И. Менделеева (1869 г.) в свете развития атомистических представлений о строении материи. Рассматриваются направления дальнейшего совершенствования наглядного представления Периодической системы химических элементов, недостатки табличных способов ее иллюстрации и предлагаются пути их преодоления. [c.2]

Предложены основания систематизации, на базе которых впервые построена пространственная спиральная система атомов вещесгва, одна из проекций которой интерпретируется как плоская спиральная система химических элементов, свободная от недостатков, присущих табличным вариантам. Тем самым показана генетическая взаимосвязь и нетожде-ственность понятий "система химических элементов" и "система атомов". [c.2]

В. А. Потеряхин, впервые за всю историю систематизации, построил спиральную модель Системы химических элементов и, шире — Системы атомов вещества. Данная идея и ранее привлекала многих ученых, но никому из них не удалось распознать "генетический код" в строении естественной системы химических элементов. Они работали на уровне интуитивного ее восприятия. Их спирали были рисованными. У В. А. Потеряхина спираль получилась из построения в полярных осях координат путем идентификации последних с фи-гшческими характеристиками атомов. [c.6]

И только позже, когда пополнил свои научно-теоретические знания, познакомился с законами диалектики, я понял, что в основе Системы химических элементов лежит противоречивое развитие. После этого закон единства и борьбы противоположностей приобрел для меня вполне реальный и практический смысл. И я в полной мере оценил методологическую силу философских законов в 7еоретическом познании. [c.8]

В те годы, когда я учился в институте, такую науку, как история систематизации химических элементов (да и вообще, историю химии) не преподавали. Как мне известно, не преподают и сегодня (по крайней мере, в технических вузах). Тем не менее, такая наука существует, хотя во все времена она двигалась и сегодня движется энтузиастами. В учебных заведениях науки преподносятся студентам, как правило, в завершенном виде, где все неясные вопросы выяснены, а противоречия — разрешены. Не является исключением и преподавание Периодической системы химических элементов. Причем добав-дение "Менделеева" как бы сразу предупреждает возможные сомнения в том, что кроме таблицы Менделеева могут быть еще и другие формы наглядной иллюстрации данного объекта 1рироды. В студенческие годы такой подход нас вполне устраивает. Многих он устраивает вплоть до глубокой старости. [c.10]

Н. П. Агафошин [9]. Но уж слишком преждевременной была эта идея, уж очень зыбкой была основа, на которой она базировалась И сегодня, спустя почти 140 лет, идея спиральности, применительно к Системе химических элементов, не всем кажется [c.35]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология