Элементы химические систематизация

Важное значение в определении закономерностей расположения электронов в атоме имели периодическая система и изучение оптических (атомных) спектров. К началу XX в. накопился огромный материал по измерению длин волн спектральных линий различных элементов и систематизации их в серии. Были установлены отдельные эмпирические закономерности, из которых следовало, что спектр характеризует каждый элемент, т. е. является такой же фундаментальной характеристикой элемента, как и его порядковый номер в периодической системе. Спектроскопические исследования показали, что химические аналоги являются аналогами и в спектральном отношении. [c.51]

Для систематизации химии органических соединений фосфора представляется целесообразным прибегнуть к помощи тех аналогий и различий, которые можно установить между этой ветвью химии и химией углеводородов. Так как углерод является элементом 2-го ряда периодической системы химических элементов, химические связи его могут возникать лишь за счет использования 5- и р-орбиталей. Вследствие этого атом углерода может образовать только четыре р-связи, соответствующие 5р -гибриду. Для того чтобы образовались л-связи, должно уменьшиться координационное число (по сравнению с координационным числом атома углерода, связанного с-связями), что означает переход в состояние зр - или зр-гиб-ридизации. Для изображения упомянутых состояний пишут обычные структурные формулы с ординарными, двойными и тройными связями у атома углерода. Другая характерная особенность соединений углерода обусловлена тем, что атом углерода обладает четырьмя электронами в валентной оболочке. Следовательно, о-связи образуются парами электронов, отданных по одному каждым атомом, соединенны.м связью. [c.55]

Классификация химически реагирующих систем. Обычно целесообразно провести классификацию химически реагирующих систем. Это упрощает в дальнейшем систематизацию математических методов, используемых при синтезах механизмов химических реакций. Первым определим многоцентровой класс химических веществ. К нему относятся молекулярные виды, имеющие многоцентровые связи. К интегральному классу относятся молекулярные виды, ковалентные связи которых определяются в терминах электронных пар. Очевидно, что все. Ве-матрицы для соединений этого класса составлены из элементов, являющихся целыми числа- [c.175]

Систематизация химических элементов на основе их атомных масс немецким химиком Лотаром Мейером (1830-1895 гг.). [c.281]

Книга рассчитана на широкий круг читателей, проявляющих интерес к естественно-философским наукам и, в частности, к истории систематизации химических элементов и других дискретных частиц материи. [c.2]

После окончания института я вернулся на производство. Там тоже было не до теоретических изысканий. Вернулся я к этой теме через двадцать лет, будучи уже кандидатом наук доцентом Салаватского филиала Уфимского нефтяного института. Возврат к проблеме систематизации химических элементов был во многом случайным. Но произошел он не беспричинно. Зерно, брошенное в студенческие годы, ждало благоприятного момента, чтобы взойти. И такой момент наступил. Но от всхода до колоса, как известно, дистанция огромного размера. Чтобы квалифицированно взяться за проблему, мне пришлось пройти "новые университеты" и заполнить те пробелы в знаниях, с которыми мы выходим из вуза. [c.10]

Из всего прочитанного я узнал, что моя "спиральная система" возникла не на пустом месте. Она явилась закономерным продолжением длительного исторического процесса классификации — систематизации химических элементов. Оказалось, что по данной проблеме написано несметное число книг и статей, и сегодня ни одному человеку не под силу дать им исчерпывающий анализ. К тому же, как мудро заметил Ф. Энгельс "...девять десятых этих писаний сводятся к писанию по поводу других писаний". [c.12]

Из всего изложенного можно заключить, что к началу XIX в. в науке о веществе сформировались понятия об атоме и химическом элементе, близкие к истинным. Конечно, с учетом метаморфозы, произошедшей с переносом термина "атом" на другую частицу. Химия накопила значительные знания о свойствах химических элементов, число открытых элементов достигло трех десятков, ученые научились определять атомные веса. Так постепенно созревали условия для приведения всех химических элементов в систему. Введенные Берцелиусом в 1813 г. символы для обозначения химических элементов (которые используются до сих пор) облегчали задачу систематизации. [c.27]

Процесс систематизации химических элементов является только звеном в непрерывной цепи познания структуры материи. Он протекал в русле концепции о дискретном ее строении, т. е. путем последовательного развития учения об атомистике. [c.13]

В предисловии к сборнику [5] отмечается, что "открытие Периодического закона и разработка Периодической системы Д. И. Менделеевым явились вершиной атомистики в XIX веке". Следовательно, чтобы понять всю значимость открытия Периодического закона и его связь с атомистическим учением, необходимо восстановить в памяти хотя бы основные этапы развития учения о дискретном строении материи от древних греков до наших дней. В то же время надо отдавать себе отчет в том, что сам процесс систематизации химических элементов являлся достаточно самостоятельной и исторически специфической задачей. [c.13]

Главными трудностями для систематизаторов начального периода было недостаточное число открытых химических элементов и неполное знание их физико-химических характеристик — оснований систематизации, что и обрекало их попытки на неудачу. [c.14]

Более глубокое познание свойств и строения материи происходило параллельно с попытками привести уже известные химические элементы к какому-то порядку, классифицировать их. Долгое время эти попытки были безуспешными, и для этого были объективные причины. И не только потому, что было известно недостаточное число химических элементов, но и потому, что само понятие предмета систематизации еще не было четко сформулировано. [c.14]

Возьмем 60 шариков разной величины и разного цвета. (Два отличительных признака, как и у химических элементов). Их требуется привести в какой-то порядок. Есть два возможных подхода. Первый — раскладываем шарики в зависимости от цвета в разные кучки (классы). Это классификация. Она основана на раздроблении (дифференциации) множества. Второй вариант — размещаем шарики в ряд, по возрастанию их размера, не обращая внимания на цвет. В основе этого метода лежит объединение (интеграция) множества, приведение его в общую систему. Это уже систематизация. С подобным дуализмом ученые столкнулись и в историческом процессе упорядочения множества химических элементов. [c.28]

Термин "систематизация химических элементов" прижился в науке довольно-таки поздно. Он ведет свое начало от непосредственных предшественников Менделеева, а закре-ПИ.ПСЯ уже при нем. Однако и сегодня термин "классификация" не ушел в небытие, им еще нередко пользуются ученые. [c.28]

А теперь, чтобы начать рассмотрение конкретных исторических примеров по систематизации (классификации) химических элементов, зададим себе определенный методологический настрой. Используем для этого, как мне кажется, очень подходящую аналогию. Представим себе, что мы ведем раскопки засыпанного вулканическим пеплом города, по которому не сохранилось генерального плана. Вначале мы обнаруживаем один дом, потом второй, пятый, десятый и т. д. Мы уже догадываемся, что под нами город, но каков он, как спланирован, еще не можем судить. При достижении какого-то критического минимума вскрытых домов мы обнаруживаем определенный порядок (системность). Мы уже наблюдаем направления улиц, места их пересечения, контуры кварталов. Это дает нам возможность прогнозировать местоположение новых, еще не вскрытых объектов. И чем большую площадь города мы вскрываем, тем точнее становится наш прогноз. А при вскрытии 50-60% площади города уже можем с высокой степенью точности воспроизвести его план, увидеть город системно. [c.28]

Нам важно проследить, как исторически, начиная от Лавуазье, менялись основания систематизации (классификации). В истории этих основ — вся история систематизации химических элементов. В основе классификации Лавуазье лежит качественное сходство — различие химических элементов. А точнее — простых соединений (веществ), образующихся из них. В строгом научном смысле, классификация Лавуазье еще не была классификацией химических элементов. [c.30]

Как видим, новые знания о химических элементах, повышение их определенности вносят новые аспекты в систематизацию, ставят ее наиболее надежные основания. Доберейнер строит так называемые "триады" химических элементов, сходных по свойствам. Он ищет закономерность роста атомного веса химических элементов в пределах одного класса. Это уже наметки на использование интегративной основы в систематизации. Он находит следующую закономерность атомный вес среднего в триаде элемента равен среднеарифметической величине из атомных весов крайних элементов. На графике это представляло бы линейную зависимость роста атомного веса химических элементов в триаде. К этому вопросу ученые обращались многократно и в последующие времена. [c.30]

Тому, что во втором случае закономерность выдерживалась менее строго, автор не придавал особого значения, а зря. Это должно было его насторожить. (Причина отклонения от прямолинейной зависимости будет раскрыта в главе П1). Тем не менее использование Доберейнером атомного веса было новым качественным скачком в систематизации. Хотя для использования этой интегративной основы в полном объеме, условия еще не созрели. Число открытых химических элементов было ниже "критического минимума". Доберейнер располагал скудным фактическим материалом, да и сама идея систематизации еще не вызрела окончательно. Делались только первые подступы к кажущемуся хаосу под названием "множество химических элементов". [c.31]

Позже систематизация химических элементов постепенно переходила от описательно-качественного к количественно- [c.31]

В 1862 году в химии произошло очередное важное событие. Английский ученый Э. Франкланд ввел в науку понятие атомности (валентности) химических элементов. С этого времени их химическое свойство приобрело количественное (числовое) выражение, а процесс систематизации обрел еще одну надежную основу. Химический элемент стали характеризовать двумя числовыми величинами атомным весом и валентностью. Это было этапным событием не только в систематизации, но и в химии вообще. Созрели исторические условия для приведения множества химических элементов в единую систему. В этих условиях не тот, так другой ученый должен был сделать это. Систематизация вступила в завершающую фазу. [c.36]

В 1864-1865 гг. в процесс систематизации включились одновременно два известных в то время ученых англичанин Д. Ньюлендс и немец Л. Мейер. В их распоряжении уже были 62 химических элемента. Это более 50% от известных ныне. (Город был вскрыт из вулканического пепла более чем наполовину ) Ньюлендс, расположив химические элементы в порядке возрастания их эквивалентов (табл. 1), обнаружил, что в этом ряду каждый восьмой элемент как бы повторяет свойства каждого, считаемого условно первым. Элементы он пронумеровал в порядке возрастания атомного веса. Казалось бы, все сделал правильно Ньюлендс и расположил элементы в ряд, и пронумеровал их, и даже увидел повторяемость их свойств, и первым произнес это судьбоносное слово, но не придал этому факту должного значения. А зря Он не смог понять важности, открывшейся ему картины, явившей фундаментальную закономерность природы. Если бы он раскрасил каждый первый и восьмой члены ряда в одинаковый цвет и окинул ряд единым взглядом, то увидел бы подобие радуги. Стало бы очевидным, что ряд членится на блоки (периоды) по семь элементов в каждом. Затем анализируя ряд по возрастанию атомного веса и приглядываясь к порядку следования [c.36]

Некоторые современные ученые считают, что Мейер, более чем кто-либо другой, был близок к открытию Периодического чакона, "но не решился на смелые выводы и уступил честь открытия закона Менделееву". Но с этим согласиться нельзя. Он был более далек от открытия, чем Ньюлендс. Итак, мы подошли вплотную к историческому времени, когда к процессу систематизации химических элементов подключился Д. И. Менделеев. [c.39]

Трудно даже предположить, что профессор А. А. Иностранцев, серьезный человек, сочинил эту историю. Да и какой резон ему это делать Значит, истина и в этой легенде есть. Но, с другой стороны, кажется невероятным, что во сне ему явилась такая вот невзрачная таблица, в которой очень смутно просматривается повторяемость свойств химических злементов. Скорее было бы ожидать, что отдохнувший мозг выдаст более гениальную идею, каковой является непрерывный ряд химических элементов. Но, по-видимому, мозг ищет то, что ему заказал хозяин. Здесь важно знать, когда Менделеев занимался ночными бдениями — до или после раскладывания карточек одну подле другой Если после, то все объяснимо. Уже зная о повторяемости свойств, Менделеев корпел над созданием (будь она неладна ) компактной таблицы. Таблица и явилась ему во сне. Как видим, и эта легенда родилась не на пустом месте. Однако вернемся к логико-исто-рическому рассмотрению процесса систематизации химических элементов. [c.52]

Исторически же все происходило наоборот. Процесс систематизации из двух альтернативных путей выбран не лучший, В итоге мы до сих пор не имеем наглядного способа адекватного представления естественного множества химических элементов как системы природы. Именно стремлением вырваться из жестких рамок таблицы объясняются многочисленные попытки систематизаторов найти другие формы наглядной иллюстрации системы химических элементов (лестничные, радиальные, спиральные, объемные и др.). [c.67]

На этом пути, идя снизу вверх, я выхожу и на систематизацию видов атомов (химических элементов), следуя генеалогической родословной материи. Такое переворачивание вектора познания влечет за собой и переворачивание дефиниций некоторых естественнонаучных понятий. Раньше атом определялся как "частица вещества микроскопических размеров (микрочастица), наименьшая часть химического элемента, являющаяся носителем его свойства". В новом подходе "атом — это частица вещества, качественная определенность которой характеризуется определенным числом протонов и нейтронов в ядре и определенным числом электронов (равным числу протонов) в электронной оболочке". [c.83]

В последние годы появилось даже новое направление в науке о систематизации химических элементов --- классификация систем. Американский ученый Е. Мазуре в книге Графические изображения периодической системы за последние 100 лет [10], приводит сложную классификацию наглядных иллюстраций периодической системы. На мой взгляд, это уже пустая, ненужная работа. И если уж имеется необходимость изучения тенденций в этом процессе, то классификация должна опираться на число оснований (число степеней свободы) наглядной модели системы, а не на различие их конфигураций. [c.68]

К сожалению, такой важный момент ускользнул от внимания Д. И. Менделеева и его современников. Многие ученые не видят его и сегодня. У многих химиков (особенно классических) бытует понимание систематизации, близкое к классификации. Они, подобно слесарному инструменту, классифицируют химические элементы, по сходству их свойств. В результате целостный объект природы разрушается, утрачивается системность его организации. [c.72]

С того времени, когда были открыты изотопы, т. е. установлено, что химический элемент (определенный ныне как вид атомов) состоит еще из подвидов, проблема систематизации разделилась на два крыла традиционная систематизация химических элементов, направленная на совершенствование наглядной иллюстрации системы и систематизация изотопов, а точнее, атомов. [c.80]

Их разница заключается в отличии исходного объекта систематизации. Если в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева таковым объектом является химический элемент (в более широком классификационно-понятий-ном смысле — вид атомов), то в системе изотопов — изотоп (подвид атомов). [c.80]

Таким образом, ряды рассматривались в качестве некоего генетического кода для объяснения (прочтения) структуры системы химических элементов. И эта мысль будет более понятной, если учесть, что "главной трудностью, с которой столкнулись ученые в самом начале решения проблемы, — по мнению авторов, — было отсутствие физического объяснения Периодической системы". И вполне естественным было желание принять радиоактивные ряды и сформированный на их основе закон радиоактивных смещений за это "физическое объяснение". На данном этапе познания ни у кого и мысли не возникало о том, что ряды и закон только прообразы будущей системы атомов и широкого закона их взаимопревращения. Однако первый шаг по пути перехода процесса "систематизации" на новый (атомный) уровень был сделан. Хотя и неосознанно. [c.90]

В Системе химических элементов отражаются закономерности изменения свойств от химического элемента к химическому элементу, т. е. от вида к виду атомов. Только в таком химическом аспекте вид атомов выступает как "элемент" (единичность) — элемент химии. Эта Система не отражает и не может отражать индивидуальных особенностей подвидов атомов из-за их нивелирования. Химический элемент в Системе представлен одним, абстрактным атомом с усредненной атомной массой атомов плеяды. Именно понимание химического элемента как вида атомов, состоящего из подвидов, явилось основанием при переходе к новому уровню систематизации - к системе атомов. Это диктовалось объективными требованиями отражения индивидуальных (не усредненных) характеристик всех атомов и генетических связей между ними на всеохватной единой системе. Но, как и следовало ожидать, [c.95]

История повторилась. Систематизация химических элементов тоже начиналась с отдельных фрагментов, которые лишь потом слились в единую Периодическую систему элементов. Наметившееся было в более поздних попытках, стремление привести все изотопы (ядра, нуклиды) к какому-то общему порядку растворилось в абстракциях, не привело к логическому итогу — построению системы атомов вещества. В поисках систематизаторов отсутствовала генеральная идея, интегрирующая множество атомов в единую систему. [c.107]

Периодическая система элементов и систематизация представлений о свойствах соединений. Согласно закону Д. И, МеЬ делеева элементы, расположенные по величине их атомного веса, представляют явственную периодичность свойств [13]. Таким образом, периодический закон не только выражает определенную зависимость свойств элементов от атомной массы, но и определяет общность всех химических элементов, связывая их в единую систему как некую целостность, некую единую систему материального мира. По образному выражению Н. Д. Зелинского, открытие периодического закона Д. И. Менделеевым явилось вместе с тем от-к])ытием взаимной связи всех атомов в мироздании . [c.47]

Менделеев избирает за основу систематики элементов двойной критерий атомная масса и химические свойства. Атомная масса — основной решающий признак элемента, средство систематизации, давшее ему возможность превратить хаос накопленных химией фактов и понятий в стройную систему - фундамент всего грандиозного здания современной химии. Уже в этом выборе ясно сказалась материалистичность научного мышления Менделеева, ибо масса — неотъемлемое свойство материи. Выбор этой величины как основы систематизации Менделеев обосновывал так Учиты- [c.72]

РАДИОАКТИВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ — химические элементы, все изотопы к-рых радиоактивны. К числу Р. э. относятся технеций 43ТС, прометий ехРт и все элементы конца периодич. системы, начиная с полония 84Р0, как природные —до урана 92 , так и полученные искусственным путем трансурановые элементы. Систематизация свойств атомных ядер приводит к выводу, что каждому данному заряду ядра Z отвечает нек-рое значение массового числа А, при к-ром наблюдается наибольшая устойчивость изотопов этого элемента с другой стороны, и среди изобаров с данным массовым числом А и различными атомными номерами 2 какой-то из них оказывается самым устойчивым (см. Изотопы). Связь между 2 п А для наиболее устойчивых изотопов характеризуется следующим полуэмпирич. уравнением [c.239]

Попытки систематизации химических элементов предпри тима-лись и до Менделеева. Однако онн преследовали только классификационные цел-н и не шли дальше объединения отдельных элементов в группы на основании сходства их химических свойств. При этом каждый элемент рассматривался как нечто обособленное, ие стоящее в связи с другими элементами. [c.47]

В книге дается историко-научный анализ процесса систематизации (классификации) химических элементов, от А. Лавуазье (конец XVIII в.) и до Д. И. Менделеева (1869 г.) в свете развития атомистических представлений о строении материи. Рассматриваются направления дальнейшего совершенствования наглядного представления Периодической системы химических элементов, недостатки табличных способов ее иллюстрации и предлагаются пути их преодоления. [c.2]

Предложены основания систематизации, на базе которых впервые построена пространственная спиральная система атомов вещесгва, одна из проекций которой интерпретируется как плоская спиральная система химических элементов, свободная от недостатков, присущих табличным вариантам. Тем самым показана генетическая взаимосвязь и нетожде-ственность понятий "система химических элементов" и "система атомов". [c.2]

В. А. Потеряхин, впервые за всю историю систематизации, построил спиральную модель Системы химических элементов и, шире — Системы атомов вещества. Данная идея и ранее привлекала многих ученых, но никому из них не удалось распознать "генетический код" в строении естественной системы химических элементов. Они работали на уровне интуитивного ее восприятия. Их спирали были рисованными. У В. А. Потеряхина спираль получилась из построения в полярных осях координат путем идентификации последних с фи-гшческими характеристиками атомов. [c.6]

В те годы, когда я учился в институте, такую науку, как история систематизации химических элементов (да и вообще, историю химии) не преподавали. Как мне известно, не преподают и сегодня (по крайней мере, в технических вузах). Тем не менее, такая наука существует, хотя во все времена она двигалась и сегодня движется энтузиастами. В учебных заведениях науки преподносятся студентам, как правило, в завершенном виде, где все неясные вопросы выяснены, а противоречия — разрешены. Не является исключением и преподавание Периодической системы химических элементов. Причем добав-дение "Менделеева" как бы сразу предупреждает возможные сомнения в том, что кроме таблицы Менделеева могут быть еще и другие формы наглядной иллюстрации данного объекта 1рироды. В студенческие годы такой подход нас вполне устраивает. Многих он устраивает вплоть до глубокой старости. [c.10]

И вот позади более двадцати лет изматывающей, но упоительной умственной работы над проблемой, которая вышла за рамки систематизации только химических элементов в традиционном понимании. В пределах возможностей я ознакомился с научно-исторической литературой по систематизации химических элементов от ее истоков (конец ХУП1 в.) до наших дней и увидел, что мои разработки закономерно ложатся в русло исторического процесса развития проблемы и ставят в ней, как мне представляется, последнюю точку. В данной книге я делаю попытку дать системный анализ всего почти двухсотлетнего пути систематизации химических элементов и [федставить свои идеи и разработки как логическое следствие усилий многих поколений ученых. [c.11]

Идея непрерывного ряда, однако, не умерла. В явной или скрытой форме она присутствовала почти у всех систематизаторов, но ее значение мало кто понимал в полной мере. На долгое время доминирующее место в систематизации заняла дифференцирующая основа, что вело к расчленению множества химических элементов на разрозненные классы — группы сходных элементов. Это, по-прежнему, была классификация. К ее заслугам можно отнести формирование так называемых "естественных групп", сходных по химическим свойствам элементов — прообразов ньшешних валентных групп. Но естественными их можно назвать только с оговорками, так как они "надерганы" из разных мест естественного ряда химических элементов. [c.32]

Причина неудач Гладсона в немалой степени состоит и в односторонности его подхода. Он ударился в другую крайность. Увлекшись атомными весами, он забыл о второй основе систематизации — химическом сходстве-различии. Она могла стать вторым ориентиром в установлении порядка следования элементов друг за другом, заставить усомниться в истинности атомных весов отдельных химических элементов и побудить к их уточнению. Подобные упущения допускали и др> гие систематизаторы, в том числе близкие предшественники Менделеева и, даже, он сам. [c.32]

Азимутальный угол на цилиндре Шанкуртуа качественно моделировал валентность. Только он не обращал на это внимания. Да и само это понятие в науке еще не сформировалось. В его системе воплощены две прогрессивные идеи реализована концепция непрерывного ряда Марне-Гладсона и отражена повторяемость свойств химических элементов в виде витков спирали. Впервые за всю историю систематизации он выразил интегральную и дифференциальную тенденции развития Б единстве. Это уже был новый качественный прорыв в систематизации химических элементов. Но, к сожалению, [c.34]

Как пишет наш современник профессор В. И. Семишин ...задача, которую ставил Д. И. Менделеев перед собой заключалась в том, чтобы найти функциональную зависимость между атомными весами и химическими свойствами, проявляющимися в способности элементов к образованию различных соединений [2]. Это, конечно, сказано очень громко. В то время говорить о функциональной зависимости, по меньшей мере, было преждевременным. Можно было искать только какую-либо корреляцию между двумя основаниями систематизации — атомным весом и валентностью и на этой основе свести все множество химических элементов в систему. Это делали все предшественники Менделеева. Это же делал и он сам. Что мы и увидим далее. [c.41]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология