Микростакан

В один микростакан (рис. 47) налейте почти доверху 1 М раствор сульфата цинка и опустите в него цинковую пластинку, в другой налейте 1 М раствор сульфата меди и опустите медную пластинку. Оба полуэлемента поставьте на подставку и соедините растворы электролитным мостиком, заполненным насыщенным раствором хлорида калия в смеси с агар-агаром. Звонковым проводом соедините опущенные пластинки с гальванометром. Наблюдайте отклонение стрелки гальванометра, указывающее на возникновение электрического тока, обусловленное различной величиной электродных по- [c.101]

Отмерить цилиндром вычисленный объем дистиллированной воды, вылить в микростакан емкостью 50 мл, нагреть до начала кипения и растворить при помешивании стеклянной палочкой навеску медного купороса. [c.43]

В 5 пронумерованных микростаканов налить из бюретки по 10 мл раствора Б. Затем прилить из другой бюретки в микростаканы дистиллированную воду. В первый стакан не приливать воду (концентрация раствора Б остается той же), во второй стакан прилить 5 мл воды, в третий— 10 мл и т. д., в соответствии с данными табл. 8.3. [c.76]

Опыт 17.7 (ставится в начале занятий). В микростакан налить 15—20 мл 2 М раствора медного купороса и подкислить 2 каплями [c.171]

Вся установка в этом опыте должна быть предварительно смонтирована на специальной переносной подставке, а микростакан и электроды прочно закреплены. [c.171]

Опыт 24.2 (групповой). Собрать колонку для демонстрации адсорбции на активированном угле, как показано на рис. 93. Заполнить колонку активированным углем и укрепить ее в лапке штатива. Заполнить микростакан водопроводной водой и добавить 2—3 капли чернил для авторучки. Полученный раствор пропустить через колонку. [c.219]

Разбив пробирку, перенести продукт прокаливания небольшими порциями в микростакан, наполовину наполненный разбавленной (1 1) соляной кислотой. Какой газ выделяется Чем объясняются вспышки, наблюдаемые у поверхности жидкости Объяснить образование белого дыма. [c.220]

Рис. и. Микростакан и коническая микроколба [c.12]

Рис. 17. Подставка для установки микропробирок и микростаканов на водяную баню.

Выполнение анализа. Несколько зерен исследуемого минерала (шлиха, породы) в микростакане смешивают с 2—3 мл раствора хромовокислого калия и нагревают несколько минут на водяной. бане. В случае англезита зерна покрываются желтой пленкой. [c.315]

Выполнение анализа. Несколько зерен исследуемой горной породы (шлиха, руды) в микростакане смешивают с 2—3 мл раствора малахитового зеленого и нагревают 2—3 мин. на водяной бане. Затем жидкость сливают и зерна промывают водой. В случае водных окислов зерна покрываются окрашенной пленкой (на зернах неокрашенных минералов пленка синего цвета, на зернах окрашенных минералов пленка окрашена в промежуточный цвет). В случае безводных окислов окрашенная не образуется. [c.315]

Выполнение анализа. 3—5 мг испытуемой хлористой соли растворяют в микростакане в 0,2 мл воды и прибавляют 0,2 мл раствора хромового ангидрида. [c.376]

Выполнение анализа. К капле испытуемого спирта в микростакане прибавляют каплю (0,05 мл) раствора фосфорной кислоты и каплю (около 0,065 мл) раствора марганцовокислого калия. Через минуту прибавляют по крупинкам кислый сернисто-кислый натрий до тех пор, пока при встряхивании не исчезнет фиолетово-розовое окрашивание и не растворится коричневый осадок. Если коричневый осадок не растворится полностью, то прибавляют еще каплю раствора фосфорной кислоты и еще немного кислого сернистокислого натрия. [c.396]

Точно 5 мл испытуемого раствора переносили пипеткой в маленький фарфоровый тигель ( микростакан ). [c.412]

На рис. 5 показано очень удобное устройство для рассевания образцов. Оно представляет собой открытую стеклянную трубку или микростакан, поверх которого натянут круглый кусок очень тонкой шелковой ткани. Ткань укрепляют на трубке какой-либо замазкой, резиновым кольцом или привязывают прочной ниткой. [c.61]

ВЫСОКИХ температур с успехом может быть применена инфракрасная лампа, а также воздушные или песчаные бани. Простая воздушная баня показана на рис. 10. Она представляет собой никелевый тигель, укрепленный на треугольнике из медной проволоки. Концы треугольника покоятся в боковых пазах тигля. В треугольник вставляют микротигель или микростакан. Никелевый тигель можно нагревать непосредственно на горелке или на плитке. Температуру нагревания контролируют по подвешенному термометру, конец которого опущен в тигель. Для предохранения термометр помещен в металлическую гильзу. Если баня наполнена мелким песком, то сосуд с выпариваемой [c.62]

Рис, 8. Водяная баня для микростаканов (7з натуральной величины). [c.63]

Рис. 9. Алюминиевая подставка для микростаканов (Уг натуральной величины).

Метод трех взвешиваний — выполнение гравиметрического микроопределения с применением минимального числа взвешиваний первое взвешивание — микростакан (или тигель) с погружаемой трубкой для фильтрования, второе взвешивание — те же предметы с навеской анализируемого вещества, третье взвешивание — те же предметы с весовой формой. [c.27]

В некоторых случаях могут использоваться микростакан (рис. 10), круглодонная и коническая микроколбы (рис. 11), колба Вюрца (рис. 12). [c.7]

Выполнение опыта. В микростакане смешать равные объемы 0,05 н. растворов хлорида железа(III) и роданида калия. Содержимое стакана разлить на четыре пробирки. В первую пробирку внести 3—4 капли насыщенного раствора хлорида железа(1П), во вторую — такое же количество насыщенного раствора роданида калия, в третью — 2—3 микрошпателя кристаллического хлорида калия. Содержимое пробирок перемешать стеклянными палочками. [c.40]

Опыт 15.7 (ставится в начале занятий). В микростакан налить 15—20 мл 2М раствора медного купороса и подкислить 2 каплями 2 н. раствора серной кислоты. Погрузить в раствор электроды, предварительно соединенные проводом с источником тока — аккумулятором или гальваническим элементом. В качестве электродов взять анод — из небольшой медной полоски, катод — из небольшой полоски алюминия. Последнюю необходимо хорошо очистить, сполоснув сначала разбавленной соляной кислотой, затем дистиллированной водой. [c.194]

Заполнить микростакан водопроводной водой и добавить 2—3 капли чернил для авторучки. Полученный раствор пропустить через колонку. Если окраска не исчезла, то собранную жидкость снова пропустить через колонку. Почему исчезает окраска раствора [c.234]

Опыт V. 1. Для работы необходимы исходные растворы раствор А — 0,02 н. раствор иодата калия КЮз, в 500 мл которого содержится 50 мл 2 и. раствора серной кислоты раствор Б — 0,02 и. раствор сульфита натрия, в 500 мл которого содержится 50 мл 1%-ного раствора крахмала. Кроме того, берут 7 чистых и сухих пробирок, 5 микростаканов, 2 бюретки емкостью по 25 мл и 2 капельных пипетки. Концентрация раствора А остается постоянной, а из раствора Б приготовить 5 различных концентраций. [c.317]

В 5 пронумерованных микростаканов налить из бюретки по 10 мл раствора Б. Затем прилить из другой бюретки в микростаканы дистиллированную воду. В первый стакан не приливать воду (концентрация раствора Б остается той же), во второй стакан прилить [c.317]

Из приведенного выше уравнения следует, что если плотность материала взвешиваемого предмета равна плотности материала разновесок (с/ = р), то М = т. Поэтому можно избежать поправок, если взвешиваемый предмет уравновешивать (тарировать) таким же самым предметом. Если, например, требуется взвесить стеклянный микростакан, то вместо разновесок на другую чашку весов ставят такой же или немного меньший микростакан и уравновешивают кусочками стекла, мелкими разновесками (10, 20, 50 мг) и рейтером. Такой способ взвешивания возможен тогда, когда определяют величину навески (или осадка) по разности [c.40]

Из нескольких часто взвешиваемых одинаковых предметов (например, микростаканов) выбирают один, вес которого является приблизительно средним из веса всех этих предметов. Именно этот предмет и будет служить тарой при взвешивании других микростаканов. Самый легкий и самый тяжелый из этих предметов должны отличаться по весу от аналогичного предмета, выбранного в качестве тары, не более чем на 0,3—0,4 г. [c.41]

Опыт 35.16. Составить смесь катионов I и И групп. Для этого в конический микростакан внести по 5 капель каждого раствора солей NH4 I, КС1, NaNOg, Mg b, ВаСЬ, СаСЬ. [c.284]

Определение содержания кислорода в растворе. В микростакан наливают 10 мл 0,1 н. раствора NajSOi (вместо NajSOg), вносят две капли 0,5%-ного раствора желатины. Построенная вольт-амперная кривая имеет два больших перегиба при 0,2 в и при 1,0 в. Первая волна отвечает восстановлению кислорода до перекиси водорода, вторая — до воды. При 25 С растворимость кислорода в воде 8 мг/л, что на кривой отвечает 0,001 и. концентрации раствора кислорода. Если через раствор пропускать 1 мин ток СОа, то вольт-амперная кривая будет расположена значительно ниже. Е сли пропускать Oj 2—3 мин, то кислородные волны практически исчезают. Высота волны [c.513]

Косвенный атомно-абсорбционный метод определения миллиграммовых количеств иода в органических соединениях основан на его осаждении в виде иодида серебра и определении количества осажденного серебра. В микростакан помещают навеску пробы, содержащей около 50 мг иода, 3 г пероксида натрия, 250 мг нитрата калия и 100 мг сахарозы, переносят в микробомбу и нагревают на микрогрелке. Полученную массу растворяют в 50—60 мл воды, кипятят до разложения образованного пероксида водорода, раствор переводят в мерную колбу вместимостью 100 мл и доливают воду до метки. К 10 мл раствора добавляют серную и азотную кислоты до окрашивания метилового оранжевого в розовый цвет, для восстановления Юз до 1 добавляют 10 мг сульфата гидразина и выдерживают 15 мин на кипящей водяной бане. Иод осаждают избытком 0,005 Л1 раствора нитрата серебра, осадок отфильтровывают на фильтре синяя лента, промывают водой, сразу растворяют в 10%-ном растворе иодида калия, доводят объем раствора водой до 100 мл, разбавляют еще в 10 раз 10%-ным раствором иодида калия и измеряют абсорбционный сигнал серебра по линии [c.261]

Приборы и реактивы микростакан растворы хлорида железа (III) РеС1з (0,05 н. и насыщенный), роданида калия KS N (0,05 н. и насыщенный), кристаллический хлорид калия K I. [c.40]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология