Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Постановка проблемы

    Такой способ постановки проблемы оптимизации выхода проиллюстрирован Денбигом на примере производства гексогена Р) из гексаметилентетрамина (уротропина) и азотной кислоты при постоянной температуре Г = 25 °С. Экспериментально было уста- [c.204]

    Постановка проблемы. Критерий Гиббса [c.198]

    В структуре каждой передачи выделяют два взаимосвязанных компонента макроструктуру и микроструктуру. Макроструктура включает постановку проблемы, конкретное раскрытие темы (основное содержание), вывод микроструктура — расположенные в определенной последовательности фрагменты (шаги) изложения конкретных вопросов. Определяя величину фрагмента (шага), следует руководствоваться теорией поэтапного формирования умственных действий, согласно которой величина шага обучения должна определяться... количеством новых понятий, отношений, свойств и т. п., вводимых одновременно через этот кадр в учебный процесс. Таким образом, фрагмент телепередачи полностью раскрывает один из ее вопросов. Каждый последующий фрагмент содержит новые знания по отношению к предыдущему. Количество фрагментов в передаче зависит от числа раскрываемых в ней вопросов. Так, в передаче Горение и взрывы такими фрагментами являются 1) сущность процессов горения и взрывов 2) условия, необходимые для осуществления горения и взрывов. В передаче Растворы выделяют фрагменты  [c.90]


    Только на основе закона Ломоносова и новой химической систематики стала возможна постановка проблемы, послужившей в самом начале XIX века предметом спора между Бертолле и Прустом. Сущность проблемы заключалась в том, соединяются ли вещества в некоторых определенных количественных соотношениях, зависящих от их п р и-роды, или же соотношения эти неопределенны, переменны и зависят исключительно от вводимых в реакцию количеств веществ. В первом случае следовало ожидать образования из каких-нибудь двух элементов только немногих соединений, резко отличающихся по составу, во втором—должен был бы получаться ряд таких соединений с постепенно изменяющимся составом. Отсюда вытекало, что в первом случае состав любого данного вещества предполагается вполне определенным и не зависящим от способа его получения, а во втором случае определенность состава исключалась. В общем, следовательно, спор шел о том, происходит ли изменение состава веществ скачками или непрерывно. Вопрос этот является основным для химии, так как химию [c.17]

    Только на основе закона Ломоносова и новой химической систематики стала возможной постановка проблемы, послужившей в самом начале XIX века предметом спора между Бертолле и Прустом. Сущность проблемы заключалась в том, соединяются ли вещества в некоторых определенных количественных соотношениях, зависящих от их природы, или же соотношения эти неопределенны, переменны и зависят исключительно от вводимых в [c.12]

    В такой постановке проблема исследования объектов ничем не отличается от проблемы распознавания образов , которая в последние годы привлекла внимание многих исследователей [8, 9]. [c.200]

    Судя по содержательной постановке проблемы, анализ некорректных задач ЛП предназначен для апостериорного исследования соответствующих задач планирования. Однако, при необходимости, статистика, [c.147]

    Схема принятия решений в сложных системах управления включает следующие основные этапы содержательная постановка проблемы, структуризация, разработка модели, решение задачи, анализ результатов (исходов) решения и принятие окончательного варианта решения. [c.201]

    Данные примеры на объектном уровне показывают правомочность постановки проблемы межотраслевого изучения гидравлических систем. Этот тезис развивается в следующем разделе применительно к законам течения различных сред. [c.28]

    ВВЕДЕНИЕ И ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ [c.101]

    Структурная организация биосистем молекулярного уровня. Дж. Холдейн в 1935 г. утверждал "Активное поддержание нормальной и притом специфической структуры и есть то, что мы называем жизнью понять сущность этого процесса - значит понять, что такое жизнь" [46. С. 24]. В решении проблемы об особой структурной организации живого и установлении элементарного уровня этой организации определяющую роль, как и в решении многих других проблем, в частности рассмотренных в предшествующих разделах, играют два, уже не раз отмечавшихся события. Одно из них - становление молекулярной биологии, которая сделала возможным постановку проблемы применительно к простейшей и самой фундаментальной биологической системе (молекулярной). Второе событие - создание теоретических основ изучения неравновесных процессов, спонтанно протекающих в открытых системах вдали от положения равновесия. Появление нелинейной неравновесной термодинамики сняло казавшееся принципиальным противоречие с вопроса о противоположной направленности физической и биологической эволюционных концепций и открыло путь к строгому описанию конкретных механизмов самопроизвольного возникновения порядка из хаоса. Было доказано, что основные положения этой области знаний справедливы для трактовки процессов самоорганизации, протекающих как в биологических системах, так и в открытых неорганических системах, физических и химических. [c.49]


    Все это было бы невозможно сделать без широкого использования принципа содружества наук, под знаменем которого современное естествознание совершает свое победное шествие, достигая невиданных до сих пор скоростей развития и ощутимо становясь реальной основой все ускоряющегося технического прогресса во всех отраслях производства. Книга Райта может служить хорошим примером современного комплексного исследования. Изучая ее, читатель наглядно убеждается, что может дать широкое содружество естественных наук, обменивающихся не только техническими достижениями (хотя и это имеет огромное значение ) и методическими подходами и приемами, но также своими принципами и общими идеями. Именно этим достигается глубина постановки проблемы, раскрытие основных сторон явления и его наиболее существенных связей. [c.6]

    Третий этап - постановка проблема. В свою очередь этот этап включает ряд моментов  [c.36]

    Введение атомной единицы массы сопровождалось выяснением соотношения между а.е.м. и единицей массы, принятой в системе единиц. Постановка проблемы относится к концу XIX века, когда единицей массы был грамм, а в качестве а.е.м. была принята масса атома водорода. Для определения соотношения единиц следовало найти число атомов водорода, имеющих суммарную массу [c.15]

    При постановке проблемы необходимо всегда учитывать следующее важное условие информационный объем задачи Лр не должен превышать информационную емкость методов Нм- Задачи, не удовлетворяющие этому условию, заведомо бесплодны по своей постановке. [c.238]

    В результате анализа матрицы следствий S k можно обнаружить такой метод, для которого любые два следствия и 5"//е значимо различаются между собой. Такой мед од естественно называть решающим. Он характеризуется условием /г >Ар. В принципе, множество методов может содержать несколько решающих методов. Тогда правомерна постановка проблемы выбора оптимального метода. Критерием для оптимального метода можно, например, избрать минимальное общее время эксперимента или минимальный объем затрат на исследование. [c.238]

    Выше отмечалось, что разумная постановка проблемы определяется тем арсеналом методов проверки гипотез, которым располагает исследователь. Если для проверки каких-то двух гипотез нет метода, приводящего к двум различным следствиям, то постановка самой проблемы нецелесообразна. [c.240]

    Переплетение данных по взаимодействию различных групп, содержащих один и тот же атом, вызывает сомнение в том, что в основе классификации ДС должен лежать тип связи. Вообще, сама постановка проблемы количественной взаимосвязи между структурой вещества и проявляемым им биологическим действием побуждает к поиску корректной оценки меры взаимодействия реак- [c.122]

    ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ ОПТИМИЗАЦИИ КАЧЕСТВА НЕФТЕПРОДУКТОВ [c.396]

    Л. Постановка проблемы прочности, ресурса [c.198]

    Нелинейный характер и очевидная незамкнутость системы дйфференциаль-ных уравнений в частных производных (16.1 не дает возможности исследовать задачу без введения предположений, существенно упрощающих постановку проблемы. Если учесть, однако, условия прилипания, из которых следует, что пуль-са1 ии скорости на стенке исчезают [и = и = ш = О при у = 0), то выясняется, что вблизи стенки должна существовать такая область, где произведения компонент вектора пульсационной скорости существенно меньше самих пульсаций. Это обстоятельство позволяет пренебречь нелинейными членами системы (16.1) без существенной потери точности в области вязкого подслоя  [c.171]

    Новизна постановки проблемы повышения качества на совре-мен1юм этапе состоит в том, чтобы совершенствовать все стороны деятельности, улучшить качество работы во всех звеньях народного хозяйства. Необходимость дальнейшего повышения качества продукции и труда обусловлена непрерывным прогрессом в технике и технологии, ростом требований со стороны отечественных и зарубежных потребителей, увеличением масштабов производства и зиaчнтeJ]ЬfIым материальным ущербом, наносимым народному хозяйству при выпуске продукции низкого качества. [c.111]

    П. Предварительная работа учителя с классом, направленная на подготовку учащихся к восприятию киноинформации. Эта работа включает а) постановку проблемы, устанавливающей связь изучаемого материала с ранее изученным б) вступительное сообщение учителя о содержании фильма с акцентом на отдельные его части в) постановку вопросов, на которые учащиеся должны найти ответы в фильме и которые явятся контрольными при последующем опросе учащихся по данной теме. [c.110]

    Биомиметика ферментов и молекулярного узнавания 4.2.3Л Постановка проблемы [c.476]

    СВИРИДЕНКО Д.И. Проектирование J-программ. Постановка проблемы. В.кн. Методы анализа данных (Вычислительные системы, вып. 111). Новосибирск, 1985, о.108-127. [c.279]

    Значение П. с. Эта система сыграла и продолжает играть огромную роль в развитии мн естественнонауч. дисциплин. Она стала важным звеном в эволюции атомно-мол. учения, способствовала формулировке совр понятия хим. элемент и уточнению представлений о простых в-вах и соед., оказала значит влияние на разработку теории строения атомов и возникновение понятия изотопии. С П.с. связана строго науч. постановка проблемы прогнозирования в химии, что [c.485]


    Основные вопросы в учебнике — не "как " и "что , а "зачем (постановка проблемы) и " очед . " (обоснование хода и результатов анализа). Поэтому, где возможно, мы стремились дать образы, модельные представления о явлении, процессе, сочетая феноменологический и аналитический подходы. При этом в ходе получения ответов на вопросы "зачем " и "почему " разрешаются многочисленные вопросы типа "что ", "как " в естественно-научном и техническом образовании важны не столько факты и эмпирические связи, сколько постижение их физической сущности и доказательность анализа. А эмпирику и аксиоматику мы постарались свести к минимуму. [c.19]

    Заслугой Ферсмапа является постановка проблемы о вычислении энергии кристалла по двум инкри-ментам, свойственным катиону и аниону. Простое суммирование эк ов может рассматриваться, конечно, только как грубое приближение. Сама схема расчета является, очевидно, не обоснованной, так как не существует математических правил, могущих привести к такой формуле из исходной. [c.175]

    Происхождение Земли и планет. В настоящее время коллективными усилиями исследователей разных стран постепенно создается новая космогоническая теория. Она допускает процессы охлаждения первичной туманности солнечного состава, которые привели к химической неоднородности разных тел Солнечной и teмы. Зональное — оболочечное строение Земли и планет земной группы связывается со способом аккумуляции частиц из газово-пылевого облака, которое само возникло в процессе охлаждения и конденсации солнечного газа. В связи с успехами космохимии по изучению планет и метеоритов новая постановка проблемы формирования Земли нашла отражение в исследова,-ниях советских [8, 10] и зарубежных ученых [4, 30, 45]. [c.27]

    Карбин привлекает внимание ученых как перспективный материал для изготовления полупроводников, могущих работать при высоких температурах, а также сверхпрочных волокон. Теория предсказывает, что карбин, близко подходящий к расс.матрпваемой в ф.чзике модели одномерного кристалла, хорошо соответствует требованиям, выдвигаемым прн постановке проблемы создания материалов с наибольшими значениями как теоретической, так и реально достижимой прочности, потому, в частности, что в нем прочные химические связп, а в цепи нет слабых звеньев . [c.156]

    И в заключение - о проблеме NO в целом. Когда в науке возникает новая парадигма - новая концептуальная схема и новая модель постановки проблемы и ее решения, всегда появляется впечатление, что теперь будут разрешены многочисленные вопросы, на которые не удавалось ответить прежде. И, действительно, понимание огромной роли, которую играет оксид азота в живом организме, обеспечили реальный прорыв в биологии и медицинской химии, открыв целые новые научные направления их развития. Однако сегодня первоначальная эйфория уже начинает проходить. Простые решения, которые, казалось бы, напрашивались из первоначальных данных изучения доноров NO и ингибиторов NOS, оказались не полными и недостаточными. И, тем не менее, нельзя не подчеркнуть, что прошло меньше полутора десятков лет с тех пор, как стало ясно, что загадочное соединение - произведенный эндотелием релаксирующнй фактор (EDRF) - это нестабильный токсичный газ (или какая-либо из форм его депонирования), постоянно высвобождающийся в организме млекопитающих, роль которого в жизненных процессах переоценить невозможно. Важно, что исследование известных лекарственных средств позволяет утверждать, что среди многих из них имеются доноры оксида азота. Отсюда вытекает необходимость внимательного рассмотрения вопроса о вкладе этого феномена (генерации NO) в механизм действия давно применяющихся в здравоохранении лекарств и о возможной коррекции устоявшихся взглядов на эти механизмы. Отметим также, что возможность изыскания ингибиторов синтаз оксида азота среди существующих лекарственных средств пока всерьез не обсуждалась. Конечно, эта проблема заслуживает самого пристального внимания, а ее исследование может привести к значительным успехам и в теоретическом, и в практическом отношениях. [c.41]

    НОЙ обстановке может быть удобно затрачено в кипятильнике колонны. Однако для общности постановки проблемы достаточно ограничиться первыми пятью исходными данными. Чтобы установить режим работы колонны и полностью определить проблему ректификации в ней, необходимо располагать не пятью, а семью величинами количеством Ь, составом а, теплосодержанием сырья числами тарелок отгонной и укрепляющей 2 секций и значениями постоянных для каждой секции тепловых параметров и а, представляющих собой разности теплосодержаний встречных на одном уровне данной секции разноименных потоков, отнесенные к разности их весов. Каждому определенному режиму работы колонны отвечает вполне определенная и единственная комбинация этих семи величин, поэтому цель расчета колонны и заключается в их установлении. Число заданных, определяющих работу ректификационной колонны параметров, на два меньше необходимого, поэтому задача расчета колонны становится неопределенной и может иметь бесконечное число решений в зависимости от того, какие произвольные (в издестных, пределах)- аыадвш я- будут-- пазпа чены двум недостающим параметрам процесса. Таким образом, при расчете колонны для определенности задачи приходится задаваться некоторым числом параметров, в дан ном случае двумя, и тогда может быть рассчитана вся колОнная установка при режиме ее работы, отвечающем совокупности семи параметров, положенных в основу расчета. ,,  [c.287]


Библиография для Постановка проблемы: [c.254]   
Смотреть страницы где упоминается термин Постановка проблемы: [c.30]    [c.86]    [c.64]    [c.49]    [c.10]    [c.47]    [c.68]    [c.476]   
Смотреть главы в:

Химическая термодинамика -> Постановка проблемы

Органический синтез. Наука и искусство -> Постановка проблемы

Органический синтез -> Постановка проблемы

Решаемые и нерешаемые проблемы биологической физики -> Постановка проблемы

Понятия и основы термодинамики -> Постановка проблемы

Биохимическое предопределение -> Постановка проблемы

Теоретические основы органической химии Том 2 -> Постановка проблемы

Эволюционный процесс -> Постановка проблемы




ПОИСК







© 2024 chem21.info Реклама на сайте