Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Любляна

    Ранее коллоидные системы разделяли также по интенсивности молекулярного взаимодействия на границе раздела фаз — на две основные группы а) лиофильные системы и б) лиофобные системы. Названия происходят от греческих слов лио — растворяю, фил—люблю, фоб — имею отвращение. Эти названия характеризуют сильное или слабое взаимодействие между молекулами среды и дисперсной фазы. [c.17]


    Х 1869—13.x I 1930) Австрийский химик-аналитик и физиолог. Р. в Лайбахе (ныне Любляна, Югославия). Окончил медицинский фак-т ун-та в Граце (1894). В 1894—1910 работал там же, вначале на кафедре физиологии (имел практику как врач-офтальмолог, делал глазные операции), затем под влиянием 3. X. Скраупа увлекся химией и [c.406]

    Перед вами магнитофон с записанной лабораторной работой, которая вам нужна. Лабораторная работа написана преподавателями университета. 5. Он — студент. 6. Закройте дверь. 7. У вас есть интересная книга 8. Я люблю яблоки. 9. Земля находится на расстоянии миллионов километров от Солнца. 10. Я люблю молоко. Принеси молоко из кухни. [c.29]

    A. 1, Ты свободен в субботу — Нет, в субботу я даю обед для своих друзей. 2. Простите, мне нужно уйти, но я вернусь очень скоро. А пока вы можете посмотреть эти фотографии. 3. Я советую тебе пойти в парикмахерскую и постричь волосы. Они слишком длинные. 4. Я немного устали хотел бы чуть-чуть отдохнуть. 5. Будет завтра дождь или нет, мы все равно поедем осматривать город, не так ли 6. Мэри выращивает овощи и цветы в своем саду, не так ли 7. Ты смотрел фильм Кромвель — Нет, я не люблю исторические фильмы. 8. Нас проинструктировали по новым правилам уличного движения. [c.252]

    Жидкие кристаллы прекрасны и загадочны, и поэтому я их люблю. Я надеюсь, что некоторые из читателей этой книги испытают к ним то же влечение, помогут разгадать загадки и поставят новые вопросы. [c.9]

    Как и все теоретики, я люблю точные расчеты, но в данном случае везде, где возможно, я пытался проводить качественное обсуждение, а не прибегать к уравнениям. Тем не менее два места остались особенно трудными и неприятными. Это разделы гл. 3 и 5, касающиеся гидростатики и гидродинамики нематиков. Этот вопрос был источником некоторого расхождения между группой классической механики Университета Джона Гопкинса и Гарвард- [c.9]

    Ну, хотя бы квантовая механика. Я больше всего люблю то, что сделал в ней Шредингер. [c.240]

    Через неделю состоялся бал Тропическая ночь , на который Одил очень рвалась, — во-первых, она его оформляла, а во-вторых, его устраивали африканцы. Фрэнсис снова воздержался и на этот раз поступил мудро. Зал был наполовину пуст, а я даже и в подпитии не люблю скверно танцевать на иду у всех. [c.70]

    Они очень важны. Прежде всего, для студентов, чтобы зажечь их интерес к науке. Я, например, очень люблю английский журнал New S ientist , который выходит каждую неделю. Мне такой обзорный журнал очень полезен, так как по специальным журналам не уследишь даже в биологии за всем интересным. Для студентов же — это просто жизненная необходимость. И еще чем больше иллюстраций в научных публикациях, тем лучше. Мы в лаборатории все больше прибегаем к компьютерной графике. Она позволяет делать книги с такой скоростью, которая еще недавно была немыслима. [c.142]


    По характеру взаимодействия между частицами дисперсной фазы и дисперсионной среды дисперсные системы подразделяются на лиофильные (от греческого 1уо — растворяю philia — люблю) и лиофобные (phobia — страх, нелюбовь). Лиофильные системы характеризуются интенсивным взаимодействием частиц дисперсной фазы с дисперсионной средой. Если дисперсионной средой лиофиль-ной системы является вода, то такие системы называют гидрофильными. Например, растворы мыл, некоторых белков и т. д. [c.282]

    Классификация по межфазному взаимодействию. На границе раздела фаз всегда проявляется взаимодействие между веществами дисперсной фазы и дисперсионной среды за счет межфазной свободной энергии (нескомпенсированных сил Ван-дер-Ваальса), но степень его проявления у различных веществ различна. В зависимости от этого дисперсные системы могут быть лиофильными (1уо — растворяю рЬ11ео — люблю) или лиофобными (рЬоЬоз — страх). Для первых характерно сильное межмолекулярное взаимодействие вещества дисперсной фазы со средой, а для второй — слабое. Это взаимодействие приводит к образованию сольватных (гидратных, если средой является вода) оболочек вокруг частиц дисперсной фазы. [c.72]

    Фрейндлих высказал мнение, что обратимость и необратимость коллоидной системы определяется взаимодействием дисперсной фазы с дисперсионной средой. Дисперсная фаза обратимых коллоидов молекулярно взаимодействует с дисперсионной средой и поэтому способна в ней растворяться. Исходя из этого, такие коллоидные системы Фрейндлих предложил также называть лиофиль-ными коллоидными системами (от греч. слова лиос — жидкость, фило — люблю). Дисперсная фаза необратимых коллоидов неспособна взаимодействовать с дисперсионной средой, а следовательно, и растворяться в ней. Поэтому эти системы Фрейндлих назвал лиофобными (от греч. слова фобе — ненавижу). В том случае, когда дисперсионной средой системы является вода, эти два класса можно называть соответственно гидрофильными и гидрофобными системами (от греч. слова гидра —вода). [c.26]

    Энергия ионизации атома (таблица IV- ) и сродство к электрону (таблица 1У-4) являются в известной степени количественными характеристиками химических свойств элементов. Располагая этими данными, можно предвидеть, как будет смещаться облако валентного электрона атома А при взаимодействии его с другим атомом-партне-ром Б направление перемещения электронной плотности по линии связи А — Б Б основном определяется соотношением величин энергии ионизации и сродства к электрону у атомов А и Б. В связи с с этим элементы можно качественно характеризовать как большие или меньшие электронофилы [от греч. рЬ11ео ( филео ) —люблю]. Элементы, отличающиеся сравнительно высокими значениями энергии ионизации и сродства к электрону, более электронофильны, чем элементы с низкими значениями указанных величин. К последним большей частью относятся металлы, к первым — неметаллы. [c.71]

    Лиофильные коллоиды (греч. phileo — люблю лиофильный — любящий растворитель) — вещества, интенсивно взаимодействующие с тем или иным растворителем сначала в нем набухают, а затем во многих случаях растворяются. Если растворителем является вода, то говорят о гидрофильных колловдах. Типичным примером последних являются разнообразные мылё. Белки, крахмал, декстрин на практике в большинстве случаев также относят к числу гидрофильных коллоидов (биоколлоиды). [c.269]

    Лиофильный [греч. Хмш (1уд) — растворяю н (piXeoi (phileo) — [люблю] — любящий растворение лиофобный [греч. Ava (1у6) — растворяю и фо о (pho-bos) — страх] — боящийся растворения. [c.15]

    НУКЛЕОФИЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, гетеролитич. р-ции орг. соед. с нуклеоф. ребятами (нуклеофилами, от лат. nu leus-ядро и греч. рЫ1ёо-люблю). К нуклеофилам относят анионы и молекулы (орг. и неорг.), к-рые при участии в р-ции отдают свою пару электронов на образование новой связи. Общая черта Н.р.-атака нуклеофила по электронодефицитному центру, завершающаяся присоединением реагента или замещением уходящей группы, напр, нуклеоф. замещение у насыщ. атома углерода или в ароматич. кольце, нуклеоф. присоединение к карбонильной группе или алкенам и алкинам, нуклеоф. замещение у карбонильного атома углерода, нуклеоф. замещение у атома фосфора. [c.305]

    Если попытаться дать определение, то мытьем можно назвать очистку загрязненной поверхности жидкостью, содержащей моющее вещество или систему моющих веществ. В качестве жидкости в быту используют главным образом воду. Хорошая моющая система должна выполнять двойную функцию удалять загрязнение с очищаемой поверхности и переводить его в водный раствор. Значит, моющее средство также должно обладать двойной функцией способностью взаимодействовать с загрязняющим веществом и переводить его в воду или водный раствор. Следовательно, молекула моющего вещества должна иметь гидрофобную и гидрофильную части. Фобос — по-гречески означает страх, боязнь. Значит, гидрофобность означает боящийся, избегающий воду. Филео — по-гречески — люблю, а гидрофильность — любящий, удерживающий воду. Гидрофобная часть молекулы моющего вещества обладает способностью взаимодействовать с поверхностью гидрофобного загрязняющего вещества. Гидрофильная часть моющего вещества взаимодействует с водой, проникает в воду и увлекает с собой частицу загрязняющего вещества, присоединенную к гидрофобному концу. [c.95]


    Лиофильный от греческого 1уо - растворяю и рЫ1ео - люблю - любящий растворение. [c.109]

    ГИДРОФЙЛЬНОСТЬ (от греч. ибсор — вода и ср1 1Ё(о — люблю) — интенсивное взаимодействие веществ или образуемых ими тел с водой частный случай лиофильности. Гидрофильными наз. вещества, растворимые в воде, и тела, хорошо смачи- [c.285]

    ЛИОФПЛЬНОСТЬ (от греч. кба -растворяю и фЛесо — люблю) — интенсивное взаимодействие веществ или образуемых ими тел с жидкостями свойство, противоположное лиофобности. Проявляется оно в смачивании и сольватации (образовании слоя ориентированных молекул растворителя вокруг ионов, молекул, коллоидных частиц в растворах и коллоидных системах). Определяется молекулярной природой твердых тел. Частные случаи Л. гидрофильность — интенсивное взаимодействие веществ (тел) с водой и олеофильность (линофиль-ность) — взаимодействие веществ с маслами. Понятие Л. первоначально применялось к дисперсным системам (коллоидам), в к-рых нод лио-фильным веществом подразумевалась дисперсная фаза в жидкости (дисперсионной среде). В коллоидных си- [c.702]

    Ингольд [1, 29] объединил доноры электронов в класс нуклеофильных реагентов или нуклеофилов, а акцепторы электронов назвал электрофильными реагентами или электрофилами. Последний термин не требует особых пояснений. Слово phileo означает по-гречески люблю , т. е. электрофильное вещество охотно присоединяет электроны. К окислителю полностью переходит один или несколько электронов восстановителя, а один из атомов кислоты или кислотоподобпого вещества разделяет с атомом основания его свободную электронную пару. При реакции кислоты по схеме Бренстеда одновременно разрывается химическая связь между атомом водорода и кислотным остатком, и к электронной паре основания присоединяется протон. Во время реакции с кислотоподобным веществом, например с фтористым бором, электроны основания восполняют электронный дефицит у атома бора и возникает ковалентная связь. [c.19]

    Лиофильные коллоиды (греч. phileo — люблю лиофильный — любящий растворитель ) — вещества, интенсивно взаимодействующие с тем или иным растворителем сначала в нем набухают, а затем во многих случаях растворяются. Если растворитель вода, то говорят [c.318]

    Литофильные (от греч. Xidos — камень, tfiUbi — люблю, имею склонность) — элементы горных пород, характеризующиеся тем, что внешняя электронная оболочка их ионов построена по типу инертных газов (8 электронов), что определяет их трудную восстановляемость до элементарного состояния, специфич. сродство к кислороду и галогенам. Литофильные элементы преимущественно парамагнитны располагаются иа нисходящих участках кривой атомных объемов. В природе литофильные элементы образуют силикаты, окислы, галогениды и соли кислородных етслот — сульфаты, фосфаты и т. д., слагая ок. 95% всей земной коры. К ним [c.420]


Смотреть страницы где упоминается термин Любляна: [c.109]    [c.106]    [c.145]    [c.192]    [c.351]    [c.13]    [c.16]    [c.208]    [c.251]    [c.595]    [c.456]    [c.76]    [c.6]    [c.140]    [c.375]    [c.251]    [c.15]    [c.59]    [c.226]    [c.809]    [c.68]    [c.133]    [c.265]    [c.118]    [c.319]    [c.197]   
Водородная связь (1964) -- [ c.0 ]




ПОИСК







© 2025 chem21.info Реклама на сайте