ПРАКТИКУМ

Практикум по физической химии [c.1]

Практикум по физической химии. Учеб. пособие для [c.2]

Химия. Курс для средней школы Пер. с англ.-М. Мир, 1967 и 1972. См. также Химия. Пособие для преподавателей средней школы. В 2-х томах. Пер. с англ.-М. Мир, 1973 Химия. Лабораторный практикум для средней школы. Пер. с англ.-М. Мир, 1973. [c.5]

Термин физическая химия и определение этой науки впервые были даны М. В. Ломоносовым, который в 1752—1754 гг. читал студентам Академии наук курс физической химии и оставил рукопись этого курса Введение в истинную физическую химию (1752). Ломоносов выполнил многие исследования, темы которых соответствуют составленному им же Плану к курсу физической химии (1752) и программе экспериментальных работ Опыт физической химии (1754). Под его руководством проводился также студенческий практикум и дипломные работы по физической химии. [c.13]

Н. В, Федорович, Б. Б. Дамаскин, Руководство к практикуму [c.648]

В подготовке современного химика и технолога весьма важное место занимает практикум по физической химии. Практикум дает возможность познакомиться с тем, как на свойствах и поведении реальных веществ проявляются теоретические положения физической химии. Вместе с тем, работа в лаборатории знакомит с методами и приемами, соблюдение которых позволяет правильно поставить опыт и получить реальные, неискаженные сведения о веществе. [c.3]

Практикум по физической химии но ряду причин не может отрабатываться в последовательности курса, соответствующей изложению материала на лекциях. Однако работа в физико-химической лаборатории только тогда имеет смысл и повышает квалификацию студента, когда она выполняется сознательно с пониманием теоретического смысла экспериментов. Поэтому в настоящем руководстве описаниям конкретных работ предшествуют краткие теоретические вводные пояс- [c.3]

В создании практикума участвовали все преподаватели кафедры физической химии Московского ордена Ленина и ордена Трудового (расного Знамени химико-технологического института им. Д. И. Менделеева. Авторы выражают благодарность за активное участие на разных стадиях формирования настоящего практикума профессорам [c.4]

Авторы будут весьма благодарны, если читатели настоящего руководства пришлют свои критические указания и советы по тексту и содержанию практикума. [c.4]

Зачетная работа является завершающим этапом в лабораторном практикуме по физической химии. [c.465]

Выскажите ваше мнение об организации изучения общей химии. Какой материал оказался трудным и неинтересным Что следует изъять из курса и что следует ввести или изучить подробнее Как, по нашему мнению, следует изменить лекции, семинары,, практикум и домашнюю подготовку, чтобы изучение курса общей химии стало более эффективным Способны ли вы использовать знания и умения, полученные в курсе химии, при изучении дисциплин по вашей основной специальности [c.176]

Практикум по общей химии. Под ред. Е. М. Соколовской и [c.177]

См. практикумы по физической химии. 16— 993 — 465 — [c.465]

См. практикумы по физической химии. [c.494]

Практикум по физической химии. - Уфа Изд-во УГНТУ, [c.2]

Практикум по фи-чической химии [c.188]

НАЗНАЧЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ ПРАКТИКУМОВ ПО ОБРАБОТКЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ [c.14]

Наличие цикла лабораторных практикумов по обработке данных закладывает фундамент системы сквозной подготовки студентов по использованию компьютеров в учебном и научном процессе. [c.14]

При выполнении лабораторного практикума перед каждой работой студенты сдают коллоквиум - часть теории. За весь лабораторный практикум сдается по частям вся теория, пройденная в семестре. На коллоквиумы выставляются те же вопросы, что и на экзамен. После выполнения эксперимента составляется отчет по работе, который включает теоретическое вступление, экспериментальную часть, обработку экспериментальных данных и выводы. Для тщательной проверки теоретических знаний и отчета у преподавателя на занятиях не хватает времени. Для активизации работы студентов на лабораторных занятиях студенты делятся на бригады по 3-4 человека. Бригадиром назначается хорошо успевающий студент. Он у членов своей бригады принимает теорию и отчеты. Работа преподавателя сводится к ответу на вопросы, возникающие у всей бригады, контролю за деятельностью бригадиров, выдаче задания на эксперимент и проверку экспериментальных результатов. При такой организации работы все студенты в течение лабораторного занятия нагружены равномерно, успевают выполнить все этапы работы и увеличивается тщательность контроля. [c.55]

Кроме контрольных работ студентам было дано одно расчетное задание по адсорбции на пористых телах. При его выполнении студенты научились графическому дифференцированию интегральных кривых распределения, что необходимо в лабораторном практикуме целого ряда дисциплин (физическая, коллоидная, аналитическая химии и др.). [c.58]

УИРС В ЛАБОРАТОРНОМ ПРАКТИКУМЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ БЕЛКОВЫХ ПРЕПАРАТОВ И ВДВ [c.76]

Практикум содержит работы iio основным paJдeлaм фнничсско химии. В пособии рассмотрены методы физико-химических измерении, обработки экспериментальных данных и способы их расчетг)в. Большое внимание уделено строению вещесто, первому началу термодинамики, фазовому равновесию 13 одно-, двух- и многокомпонентных системах, химическому равновесию в гомогенных системах и др. Интерес представляют работы по молекулярной спектроскопии и кинетике гомогенных и гетерогенных [)еакций. Изменены работы, связанные с применением термохимических, рентгеноструктурных и некоторых электрохимических методов исследования. Введены работы по расчету сумм состояния и термодинамических функций. [c.2]

Третье издание практикума существенно отличается от первых двух изданий. Получили значительное развитие работы по молекулярной спектроскопии, а работы по атомным спектрам сокращены — в связи с изменениями учебных планов. В практикум введены новые работы, знакомящие со спектральными методами изучения свойств молекул и определения молекулярных констант веществ, работы по расчету сумм состояния и термодинамических функций на основе непосредственно полученных опыть ых данных. Студенты знакомятся с применением методов статистической термодинамики для расчета химических равновесий. Существенно изменены работы, связанные с применением термохимических, рентгеноструктурных и некоторых электрохимических методов исследования. [c.4]

Подобно получившему у нас большую известность переводному учебнику химии для средней школы под обшей редакцией Г. Сиборга , книга Дикерсона, Грея и Хейта является составной частью целой методической системы-пособий для преподавателей и студентов, лабораторного практикума, задачника и экзаменационного вопросника (подробнее об этом см. в предисловии авторов). Она последовательно совершенствовалась в процессе нескольких переизданий и, судя по всему, успела получить заслуженное признание в США. Новое, 3-е издание этого учебника, фундаментально переработанное с учетом широкого обсуждения и рецензирования, на наш взгляд, представляет несомненный интерес для советского читателя. [c.5]

Единственный путь усвоения знаний и приобретения навыков творческого мышления у студентов первого курса — это деятельносгь, моделирующая научную, т. е. работа в лабораторном практикуме, самостоятельное решение задач и обсуждение проблем на семинарских занятиях. [c.10]

И л а т э Л. Ф., Краткое руководство к практикуму ио химии пофти, Изд. MrV, 1960. [c.505]

Предлагаемый струтсту] )Но-логический подход может быть применен для более рациональной организации лабораторного практикума по физической химии. [c.10]

В связи с зтвм, представляется рациональным ввести в курс аналитической химии специальный раздел, посвященный этим методам, знанне которых должно быть закреплено в лабораторном практикуме по аналвтнческой химии. [c.6]

Неотъемлемым компонентом каждого занятия является лабораторный практикум, в процессе которого обучаемый приобретает основные навыки и приемы работы химической лаборатории, овладевает техникой эксперимента, учится собирать лабораторные установки и работать на них. На малом практикуме студенты выполняют качественные реакции на функциональные группы, получают отдельные представители различных классов органических соединений, проводет с ними характерные реакции. Кроме малого практикума студенты фармацевтического факультета овладевают физико-химическими методами выделения, очистки и идентификации органических соединений, а также проводят синтез заданного соединения. При завершении семестра студент сдает зачет по практическим навыкам и защищает реферат по синтезированным соединениям. Контроль знаний, позволяющий судить о степени усвоения материала, осуществляется путем выполнения контрольных работ, сдачи коллоквиумов, решения ситуационных задач, программированного контроля, контроля с помощью тестов Отдельные занятия контроля по тестам проводятся в компьютерном классе Итоговый контроль завершается сдачей переводного экзамена по всему курсу. [c.27]

Лабораторный практикум организован таким образом, чтобы закрепить теоретический материал и развить у студентов навыки научно-исследовательской работы по изучению окружающей среды. В процессе проведения даборатоеных работ студенты анализируют природные воды различных источников, определяют класс, группу, тип воды и ее пригодность для питьевого водоснабжения. Изучаются основные физико-хипические свойства почвы, которую студенты отбирают из различных почвенных горизонтов. Делается вывод о пригодности почвы для земледелия и определяются меры для улучшения ее плодородия. [c.28]

В процессе изучения лекционного маттериала студенты готовят два домашних задания, в одном из которых предлагается найти ошибку , что может быть отмечено только при внимательном прочтении и усвоении материала предыдущих лекций. Во втором задании им предлагается составить схему, отражающую классификацию. мембранного транспорта веществ. Наряду с выполнением лабораторного практикума, где студента знакомятся с навыками работы и методами биохимических исследований на примерах работы с клетками и макромолекулами, им предлагается сдать коллоквиумы по основополагающим разделам курса лекций и в изложении теоретического багажа знаний по предмету написать две контрольные работы. [c.44]

Для студентов УГАТУ, занимающихся по специальности Промышленная электроника в лабораторный практикум по общей химии введена работа по теме Физикп - химические процессы при изготовлении печатных плат . [c.50]

Переход современной высшей школы на новую четырехлетаюю профамму подготовки бакалавров вызвал необходимость пересмотра всех изучаемых дисциплин на химическом факультете, изменения объемов теоретических курсов и порядка их прохождения студентами. Так часть разделов дисциплин, читаемых прежде на третьем году обучения ( Физическая химия , Кристаллохимия и т.д.) перенесены по новому плану обучения в курс Обшей и неорганической химии для студентов 1 курса. Эта перестановка потребовала введения в практикум по Общей химии новых достаточно сложных практических работ, отражающих суть изучаемой теории. [c.54]

Изучение химии невозможно без лабораторного практикума, в процессе которого происходиг закрепление теоретических знаний. Работа на Спеасгроскане позволяет обучить студентов проведению химического анализа состава вещества на портативном рентгеновском спектрометре с учетом современных требований, предъявляемых к физико-химическим методам точность, экспрессностъ, массовость, автоматизация и т. д. [c.56]

При изучении конкретных рабделов по хршии ждивидуально каждый студент должен ответить. а контроль.ные вопросы лабораторного практикума, решить свой вариант задач и дать ответы на большой тест, составленный иа 30 вопросов, задач. На ка) дое лабораторное занятие студент получает допуск, если решит контроль-ный тест, рассчитанный нз 10 минут, на 5-6 вопросов, охватываюш-ьх опорные понятия темы и задачи к нш. [c.70]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология