Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Химия пути развитии

    В настоящее время наметилось два пути развития методов квантовой химии. Один из них — неэмпирический — предполагает минимальное привлечение экспериментальных данных и наиболее полный расчет с использованием орбиталей всех электронов исследуемой системы. Его недостатком является нарастающие вычислительные трудности при увеличении сложности системы и ограниченность уровня совершенства современных вычислительных средств. [c.48]


    История развития химической технологии убедительно доказала, что физическая химия имеет большое практическое значение. Она открывает широкие возможности активного управления химико-технологическими процессами, рационального использования сырья, повышения качества продукции, экономии энергетических ресурсов,, защиты окружающей среды и многое другое. Значение предмета особенно возросло после того, как наша страна взяла курс на интенсивный путь развития народного хозяйства, внедрение прогрессивных технологических процессов, ведущих к повышению качества/ продукции, а также улучшению условий и повышению производительности труда. Поэтому в последние годы изучению физической и коллоидной химии в учебных заведениях химического профиля уделяется все большее внимание. [c.3]

    Значение химии в развитии научно-технического прогресса ярко подчеркнуто первым космонавтом мира Ю. А. Гагариным Мы, космонавты, по характеру нашей профессии, может быть, раньше, чем кто-либо, сталкиваемся с химией во всех ее чудодейственных проявлениях. Возьмите, к примеру, топливо, которое двигает наши ракеты, сплавы и металлы, из которых они сделаны, возьмите скафандры, всю особую космическую продукцию — тысячи и тысячи больших и малых вещей, окружающих человека в его пути в космос. Всюду вы встретитесь с химией... На повестку дня освоения космического пространства становятся задачи более грандиозные, чем те, которые мы выполняли до сих пор. На повестку дня становится задача полетов к Луне, к другим планетам нашей Солнечной системы, выход за пределы Солнечной системы, установление связи с другими мирами. Но для этого нужны новые скорости, новые космические корабли, нужно новое оборудование, топливо и для создания всего этого опять-таки нужны химия н новые материалы, которые по своим качествам были бы выше, чем те, которые мы в настоящее время имеем. Все эти задачи ставятся перед химией, и мы уверены, что она обеспечит нас всем необходимым...  [c.5]

    Еще до изобретения источника электрического тока было обнаружено влияние электрических разрядов на состав воздуха. В связи с этим, Ломоносов еще в 1756 г. высказыванием, что ... без химии путь к познанию истинной причины электричества закрыт , выдвинул смелое предположение о наличии взаимосвязи между химическими и электрическими явлениями. Так было положено начало развитию электрохимии. [c.232]

    Основные пути развития коллоидной химии [c.16]

    Вплоть до настоящего момента мы последовательно излагали факты, четко следуя за развитием событий, но в этой и следующей главах мы рассмотрим несколько отдельных достижений, благодаря которым химия начала служить человечеству. При этом мы несколько отклонимся от главного пути развития химии. В последующих трех главах мы вновь вернемся к принятой нами схеме изложения. [c.124]


    Решение этих задач —это и есть переход на интенсивный путь развития химии и химического производства. Осушествляется оно в конечном итоге по двум стратегическим путям 1) в направлении развития химии нормальных состояний и 2) в русле химии процессов, протекающих при экстремальных параметрах [10]. Пути эти указаны самой природой химизма — энергетикой элементарных актов химического превращения они отнюдь не исключают друг друга, хотя в кинетическом аспекте и являются противопо.южными. И лишь химику и технологу предоставляется право выбора одного из этих путей исходя из специфики задачи. [c.230]

    ПУТИ РАЗВИТИЯ ХИМИИ. ФОРМИРОВАНИЕ АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОЙ ТЕОРИИ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ [c.12]

    Глава 1. Пути развития химии. Формирование атомно-молекулярной теории. Основные понятия и законы химии....... [c.429]

    I. Пути развития химии [c.9]

    В конце XIX и в начале XX столетия были сделаны важные экспериментальные открытия, которые в значительной мере определили пути развития современной химии и физики. Одно из этих открытий состояло в том, что энергия в атомных масштабах не может меняться непрерывно. Энергия микросистемы принимает только определенные значения, которые являются кратными некоторых неделимых далее частиц энергии, называемых квантами. Наивысшим пунктом развития идей квантования в период до создания волновой механики явилась теория Н. Бора (1913), который впервые применил указанные принципы к проблеме строения простейшего атома — атома водорода. Прежде основное внимание уделялось исследованию излучения, а не строения вещества. [c.161]

    I. Пути развития хиМии 15 [c.15]

    Естественно, что подобные изменения потребовали глубокого осмысления особенностей современного этапа развития химии. Путь же к реализации этой задачи был только один — обращен(ие к истории и теории химического познания. В свое время появилась книга, которую можно рассматривать как первый опыт восхождения от диалектических абстракций к конкретной исторической действительности в развитии химии. Настоящая книга представляет собой второй шаг по тому же пути. [c.3]

    Слинько М. Г. Пути развития химических реакторов // В кн. XII Менделеевский съезд ио общей и прикладной химии Реф. докл. и сообщ.— М. Наука. 1981. № 5. С. 8—9. [c.218]

    В предыдущих главах были освещены пути развития химии, выраженные не столько в форме некой фактической данности, которая всегда может выглядеть как хаотическое нагромождение событий, сколько в форме определенных выводов из истории этой науки, согласующихся с законами диалектической логики. В сущности, освещены были основы диалектики развития химии методом восхождения от абстрактного к конкретному, и иного способа решения задачи приведения достигнутых результатов в определенную логическую систему не существует. Это была попытка реализации ленинских рекомендаций представить диалектику как [c.220]

    Пути развития химии.................7 [c.3]

    Задача интенсификации развития химии как науки и производства имеет ряд существенных особенностей по сравнению с задачами интенсификации других отраслей общественного производства. В общем случае ускорение научно-технического прогресса и рост производительности труда в химической промышленности происходят по всем пяти компонентам, которые, по К. Марксу, составляют производительные силы общества, а именно за счет совершенствования 1) специальных знаний и общей культуры че-ловека-труженика, 2) орудий труда, т. е. техники, 3) научных исследований, результаты которых материализуются в форме новой техники и технологии, 4) использования в производстве сил природы, т. е. естественных источников сырья, и 5) форм и методов организации производства. Но в отличие от научно-технического прогресса в других отраслях промышленности, в интенсификации химического производства особую роль играют первый и третий из названных компонентов, ибо именно они призваны обеспечивать своего рода разведку путей развития по существу всех остальных видов производства. В самом деле, например, для максимального повышения экономической эффективности различных видов специального и общего машиностроения, приборостроения и энергетики революционизирующее значение имеют 1) снижение массы и пространственных габаритов машин на единицу мощности 2) использование недефицитных видов сырья без снижения качества продукции 3) механизация и комплексная автоматизация производственных процессов на основе электроники, электротехники, квантовой электродинамики, теории информации и т. д. И, как видно, все эти факторы зависят в первую очередь от успехов химии, от качества разработанных в лаборатории и созданных в промышленности материалов. Ведь снижение массы машин на единицу мощности или поиск недефицитных видов сырья — это задача почти чисто химическая, причем теоретическая, поисковая. И в этой поисковой, разведочной роли состоит основная особенность интенсификации развития химии как науки и производства. [c.225]

    Большую роль играет химия в развитии фармацевтической промышленности основную часть всех лекарственных препаратов получают искусственным путем. [c.10]

    С одной стороны, как об этом было сказано в гл. I, труды целого ряда советских химиков отличались широким использованием истории и методологии науки в целях определения магистральных путей развития химии. Среди них еще раз хотелось бы обратить внимание на труды Н. Н. Семенова, убедительно показавшего, что решение стратегических задач развития науки невозможно без знания ее истории, без философии, ибо в периоды решающих научных поворотов (а было бы очень хорошо, чтобы они появлялись почаще) развитая и осознанная логика историко-философского мышления становится не некой добавкой к естественно-научному образованию, но самой первой, самой острой необходимостью [66, с. 280—281]. В работе Н. Н. Семенова Марксистско-ленинская философия и вопросы естествознания , которая была опубликована еще в 1968 г. в журнале Коммунист (см. [66, с. 261 — 288]), прозвучал настоятельный призыв, чтобы и молодые и старые ученые непрерывно совершенствовали культуру своего мышления, делая это в неразрывной связи со своей работой . [c.278]


    Теория химического строения, созданная А. М. Бутлеровым, объяснила явление изомерии. Заложив прочный фундамент органической химии, она позволила научно систематизировать огромный фактический материал, объяснила важнейшие закономерности и определила дальнейшие пути развития органической химии. [c.116]

    Изучение комплексообразования ПЭ началось давно, и это наложило свой отпечаток на состояние и пути развития химии комплексов платиновых элементов. Одна из особенностей состоит в том, что многие синтезированные в прошлом веке соединения получили название (и [c.160]

    Этот путь развития неорганической химии мы и рассмотрим, выделив в нем центральную проблему — открытие и утверждение периодического закона. [c.261]

    Этот путь развития данной области химии представляется перспективным даже вне связи с проблемой планирования экспериментов, поскольку он уточнит наши представления о природе явлений и, возможно, значительно расширит количество п тип доступных для исследования систем. Но пока следование по этому пути весьма затруднительно. Возможно также, что для предварительной оценки возросшего при переходе к полной модели числа параметров потребуются дополнительные затравочные эксперименты , которые снизят практическую эффективность стандартных методов планирования эксперимента. В качестве компромисса возможно применение простых моделей с фиксированием некоторых концентраций до процедуры планированил — по выражению авторов статьи [2], из независимых соображений . [c.166]

    Пути развития химии. Насколько известно, наука о веще-ствах и их превраш,ениях зародилась в Египте — технически наиболее передовой стране древнего мира. Такие отрасли производства, как металлургия, гончарное производство, стеклоделие, крашение и парфюмерия, достигли там значительного развития еще задолго до нашей эры. [c.7]

    С развитием химии путем синтеза получены органические вещества, содержащие и многие другие элементы. Соединения, в которых в неаосредстаен-ной связи с углеродом имеются металлы (L , N3, К, Mg, 2п, Н , А1, Зп, РЬ и др.) и некоторые неметаллы (например, 51, Аз) были названы элементор-ганическимн соединениями, [c.451]

    Слинъко M. Г. Некоторые пути развития методов моделирования химических поцессов и реакторов // Теорет. основы хим. технологии. 1976. [c.366]

    Содержаиие понятий биохимия и гбиоорганиче-ская химия в известной степени условно. Здесь говорится о них лишь с единственной целью — проследить пути развития исследований, направленных на выяснение как субстанционального состава растительных и животных тканей, так и химических процессов, происходящих в организме. Такие исследования осуществлялись и чистыми химиками-органиками, и биохимиками, и даже медиками. У каждой из этих трех групп специалистов были свои цели. Хи-миков-органиков увлекали перспективы синтеза все более сложных веществ путем конструирования их молекул с целью показа возможностей искусственного получения аналогов органических соединений, образующихся в живых организмах. Биологи преследовали цели изучения субстратной и функциональной основ живого. Медики стремились выяснить границы между нормой и патологией в организмах. Объединяющим же началом всех этих исследований является не столько объект — живой организм, сколько аналитический путь исследования — от живого организма к изучению веществ, а затем и процессов, его составляющих. Здесь важно подчеркнуть и еще одно обстоятельство, связанное с темой настоящей книги, а именно появление на определенной ступени развития биохимии идеи о ведущей роли ферментов, а затем еще шире биорегуляторов, н процессе жизнедеятельности. В конечном итоге эта руководящая [c.174]

    Вопрос о границах знаннн в естественных науках н путях дальнейшего изучения природы актуальны сейчас, когда техногенная энергия и энергия природных процессов сопоставимы между собой. По мнению автора сложные техногенные и природные системы не могут быть полностью поняты с позиции атомно-молекулярного учения и общепринятой теорией эксперимента и материализма. Автор анализирует пути развития науки о сложных природных, технических п физико-химических системах, в методологическом н физико-химических аспектах. В основе физикохимической теории, развиваемой автором, предлагается недискретный (феноменологический) взгляд на сложное вещество, как непрерывную единую систему. Приведены соответствующие примеры применительно к сложным объектам природы и общества. Первая и вторая части книги могут заинтересовать неспециалистов и гуманитариев. Книга расчитана на широкий круг специалистов и может использоваться, как учебное пособие для аспирантов и студентов Вузов по специальным дисциплинам, связанным с методологией науки, физикой, химией и компьютерными исследованиями. [c.4]

    Книга предназначена для широкого круга специалистов и является продолжением серии работ, защищенных в виде докторской диссертации и изданных отдельными брошюрами и статьями. С 1991 по 1998 год материалы, изложенные в книге, были представлены мною на 20 международных конгрессах по вопросам физики, химии, технологии, философии и методологии науки. В том числе на XX всемирном конгрессе по философии, логике и методологии науки, в 1995 году во Флоренции, на конгрессе по фундаментальной физике во Флоренции в 1996 году, на конгрессе по проблемам космологии в Софии в 1992 году и др. Из-за препятствий идеологического характера изложение ряда мыслей и идей стало возможным только в последние годы. Несмотря на то, что данная работа обобщает итог десятилетних исследований, проводимых мною совместно с коллегами и учениками, она оставляет больше вопросов чем ответов. Я надеюсь на полезную дискуссию среди научной общественности. Хочется верить, что данная работа заинтересует не только химиков, но и философов, физиков, биологов, технологов и экологов. Я также надеюсь заинтересовать обсуждаемыми в данной работе проблемами широкий круг любознательных читателей-студентов, школьников, преподавателей и других людей, интересующихся наукой. В работе я пытаюсь осмыслить некоторые итоги и пути развития науки о сложных природных, технических и физико-химических системах, рассматривая в методологическом и феноменологическом физикохимических аспектах, анализируя возможные границы их познания. В основе физико-химической теории, развиваемой мною, предлагается недискретный, неатомарньп1 взгляд на сложное вещество, как непрерывную систему, единое и неделимое целое. Приведены примеры такого подхода к сложным объектам природы и общества. [c.6]

    Атомно-молекулярная теория развивалась в течение многих столетий, и ее законы сформулированы на основании большого опытного материала. Всеобщее признание это учение получило лишь во второй половине XIX в., однако весь предшествующий путь развития химии знаменовал приближение торжества этой теории. Особое значение в ее развитии имеют работы великого русского ученого М. В. Ломоносова, который уже в XVIII в. высказал правильные взгляды на строение вещества и поэтому справедливо может считаться основоположником атомно-молекулярной теории. [c.3]

    С развитием химии путем синтеза получены органические соединения большинства элементов периодической системы. Соединения углерода с углеродом и атомами других органогенов (Н, О, Ы, 8, С1, Вг, I) традиционно относят к различным функциональным производным органических соединений (гл. 29). Соединения углерода с остальными элементами периодической системы — не-органогенами — относят к элементоорганическим соединениям. Такое разделение соединений, на первый взгляд кажущееся искусственным, обус-повлено как историческим развитием химии, так и тем, что элементоорганические соединения часто существенно отличаются по своим свойствам от органических и неорганических соединений, имеют ряд особенностей. [c.587]

    В. В. Марковников, Н. А. Меншуткин, А. Кекуле и др. Значительные успехи физики и химии в конце XIX и на протяжении XX вв. оказали огромное влияние на развитие X. с. т. во всех ее направлениях. Особенно большое значение для развития X. с. т. имело электронное истолкование природы химической связи, а теория электронных смещений является прямым дальнейшим развитием класспческой теории химического строения органических веществ. Одновременно X. с. т. развивается в связи с возникновением квантовой химии. Но несмотря на новые пути развития X. с. т. в старой, классической форме не потеряла своего значения для установления химической природы и порядка связи во всяком новом органическом соединении. [c.275]

    Метод валентных связей постепенно заменяется методом молекулярных орбиталей, который становится ведущим методом теоретического исследования строения молекул во многих областях химии, в частности в органической химии. Однако использование этого метода МО, даже в его простейшей форме ЛКАО (линейной комбинации атомных орбиталей), для трактовки природы молекул неорганических соединений еще только начинает приобретать всеобъемлющее значение как в научных исследованиях, так и в педагогической практике. Все сказанное делает понятным огромный интерес химиков, в особенности xи икoв-пeдaгoгoв, к современным воззрениям в неорганической химии. К сожалению, очень мало руководств или монографий на русском языке, излагающих новейшие теоретические представления о природе строения неорганических молекул и пути развития современной неорганической химии. [c.6]

    Ярким примером, свидетельствующим о насущной необходимости синтеза собственно химических, историко-химических и философских идей, являются работы Д. И. Менделеева и его последователей, в частности Н. С. Курнакова, в области растворов. Эти работы положили начало принципиально новому пути развития химии. Эмпирически обосновав существование и широкое распространение химических соединений, которые не подчиняются основным, или стехиометрическим, законам химии, Менделеев и затем Курнаков пришли к выводу о том, что химики до сих пор руководствова- [c.9]

    Концепция Н. С. Курнакова о лальтояидах и бертоллидах сложилась в начале текущего столетия и интересна как одна из с 1-мых важных ступеней в эволюции представлений о химическом взаимодействии и законах образования химических соединений. Она возрождает идеи Бертолле и на основе новых достижений химии придает им смысл более общих законов по сравнению со стехио-метричеекими. Эта концепция представляет собой столь широкое обобщение, что его можно отнести к области философии, где оно, так же как и в химии, явилось новым этапом на пути развития этой отрасли знаний. Важно подчеркнуть еще и то, что концепция [c.66]

    Внести, полную ясность в вопрос о сущности катализа — дело нелегкое. Однако следует отчетливо представлять себе то обстоятельство, что это — фундаментальный вопрос всей х и-м и и. Вероятно, можно даже утверждать, что от решения этого вопроса зависят стратегические пути развития химии, ее дальнейшие судьбы. Поэтому наряду с усилиями большой армии экспериментаторов, изучающих отдельные стороны катализа, необходимо приложить известные усилия и дедуктивного порядка. Упорная кропотливая работа, которая систематически ведется многими коллек-тивам1и химиков на протяжении десятков лет, от исследования к исследованию приносит свои результаты. Бесчисленное множество наблюдений время от времени обобщается в соответствующие теории, приносящие несомненную пользу. Но тем не менее. этот путь нельзя признать единственным. [c.122]

    Многовековой путь развития науки и особенно исследования, выполненные великим русским ученым Михаилом Васильевичем Ломоносовым (1711 —1765), замечательными французскими учеными Антуаном Лораном Лавуазье (1743—1794), Жозефом Луи Прустом 1(1754—1826), Жозефом Луи Гей-Люссаком (1778—, 1850) и такими выдающимися учеными, как англичанин Джон Дальтон (1766—1844), итальянцы Амедео Авогадро ди Кваренья (1776—1856) и Станислао Канниццаро (1826—1910), швед Йенс Якоб Берцелиус (1779—1848) и многие другие, привели к созданию атомно-молекулярного учения, которое является поисти-не интернациональным. В наиболее ясной и последовательной форме оно было сформулировано и горячо одобрено на международном конгрессе химиков в 1860 году Б Карлсруэ (Германия). После конгресса атомномолекулярное учение вошло в многочисленные учебники в различных странах и нашло широкое применение для истолкования на его основе экспериментальных данных как в области физики, так и в области химии. [c.7]

    Весьма существенную роль в дальнейшем направлении путей развития коллоидной химии сыграли высказывания Д. И. Менделеева, которые подтвердились исследованиями доц. Петербургского горного института П. П. Веймарна (1904 г.), о возможности, в зависимости от природы растворителя, получать одни и те же вещества как в кристаллоидном, так и в коллоидном состоянии. [c.8]

    Весьма существенную роль в дальнейшем направлении путей развития коллоидной химии сыграли высказывания Д. И. Менделеева, которые подтвердились исследованиями доц. Петербургского горного института П. П. Веймарна (1904), q возможности в [c.8]

    История развития химии. Химия прошла сложный путь развития. Это древняя наука, возникшая из запросов практики. Химическое производство существовало уже за 3—4 тыс. лет до нашей эры. В древнем Египте умели выплавлять из руд металлы (Fe, РЬ, Си, Sb, Sn), получать их сплавы, применяли золото, серебро, производили стекло, гончарные изделия, пигменты и краски, духи. Химические производства существовали в древних Месопотамии, Индии и Китае. [c.6]

    Далее успехи неорганической химии после развития теории строения атомов были уже так стремительны и осуществлялись по столь разнообразным путям, что даже краткое перечисление их становится невозможным. В 40—50-х годах перед глазами изумленного человечества прошла эпоха господства исследований по химии горючего атомного топлива, были синтезированы трансурановые элементы. В настоящее время по широко распространенному мнению настала эпоха разрешения кардинальных вопросов химии жизни и химии мозга, затрагивающих интимнейшие стороны учений об электронных оболочках атомов и о Системе элементов. В этом свете стало очевидным, что неорганическая химия будет играть в ближайших перспективах развития биохимии и психохимии весьма существенную роль и сама подвергнется их влиянию. В частности, и химия осадочных пород земной коры, несомненно, будет лучше понята под влиянием развития биохимии микроорганизмов и более высоко организованных живых существ. [c.7]

    Одной из важнейших вех на пути развития химии явилось открытие Д. И. Менделеевым периодического закона элементов, ставшего основой химической систематики, развития учения о строении вещ,ества и создания теории химических процессов. Большое значение для углубления представлений о природе химических превращений имело их энергетическое, точнее, термодинамическое описание. Именно термодинамика внесла в химию представление о количественной мере направления и глубине. химических процессов, т. е. о химическом сродстве, или энергии Гиббса. Термодинамический метод позволил количественно связать химические превращения с влиянием температуры и давления, с изменением концентраций веществ. На этой основе периодический закон обрел прочную базу для количественного описания свойств еще неизученных, а иногда и несинтезированных веществ. [c.8]


Смотреть страницы где упоминается термин Химия пути развитии: [c.217]    [c.11]   
Учебник общей химии (1981) -- [ c.7 ]




ПОИСК





Смотрите так же термины и статьи:

Аналитическая химия пути развития

Основные пути развития коллоидной химии

ПУТИ ИНТЕНСИФИКАЦИИ РАЗВИТИЯ ХИМИИ И ХИМИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА

Предмет и пути развития органической химии

Пути интенсификации развития химии и химического производства посредством катализа

Развитие коллоидной химии пути совершенствования лакокрасочной промышленности

Химия, определение пути развития



© 2025 chem21.info Реклама на сайте