Решение типовых задач к главе

Решение типовых задач к главе 1 [c.15]

В отдельных главах данной книги подробно описаны новые и наиболее эффективные методы решения этих задач. Здесь дается краткий обзор подходов к решению типовых задач в более широком плане с указанием методов их решения. [c.29]

Для решения описанной задачи можно использовать различные методы математического программирования. В частности, задача оптимизации ХТС, содержащей шесть типовых стадий и два рециркулируемых потока, была решена методами динамического [41, с. 37—48] и линейного [68, с. 3—6] программирования. Кроме алгоритмов линейного и динамического программирования для решения различных по степени сложности задач технико-экономической оптимизации элементов действующей ХТС в настоящей работе применены описанные в главе 2 алгоритмы случайного поиска с адаптацией и многокритериальной оптимизации. Результаты решения этих задач приведены ниже. [c.72]

В каждой главе сборника, кроме задач и упражнений, приведены вопросы, акцентирующие внимание на узловых моментах конкретного раздела химии. Дается детальное решение типовых задач. [c.2]

В конце каждой главы приведены вопросы, задачи и решение типовых задач. 1707000000(4309000000)—270 ББК 24.4 -б0Г(б1)-89-" 543 [c.2]

В каждой главе даны примеры решения типовых задач. [c.2]

Пособие включает 2 раздела из 28 глав, 100 вариантов двух контрольных работ. Каждая глава содер кит теоретическую часть, примеры решения типовых задач. [c.2]

В начале каждой главы сформулированы цели изучения, а в конце изложено краткое содержание. В главах I части приведены примеры решения типовых задач. Вопросы и задания, помещенные в конце каждого параграфа, помогут абитуриенту при самоконтроле полученных знаний и будут способствовать более полному усвоению материала. [c.3]

Во втором издании учтены замечания и пожелания преподавателей физической и коллоидной химии техникумов пищевой промышленности, сделанные на читательской конференции в марте 1986 г. Введен дополнительный параграф Молекулярно-кинетическая теория газов , изменена последовательность изложения материала главы Поверхностные явления . С более современных позиций изложены классификация дисперсных систем, свойства растворов коллоидных поверхностно-активных веществ, растворов и студней высокомолекулярных соединений. Внесены некоторые изменения и уточнения и в другие главы учебника. Приведен ряд новых примеров из технологий пищевых производств и решений типовых задач. [c.8]

Сборник состоит из трех частей Ионные равновесия , Количественный анализ , Физико-химические методы анализа . В первой части приведены вопросы, упражнения и задачи, связанные с теоретическим расчетом полноты протекания химико-аналитических реакций в заданных концентрационных условиях. Во второй и третьей частях — по расчетам массы навески, концентрации, объемов растворов и т. д. В каждой главе приведены подробные решения типовых задач. [c.2]

В каждом главе приведены подробные решения типовых задач, что существенно повышает методическую ценность сборника. [c.3]

Основная цель данной книги — детальное обсуждение решений типовых задач, относящихся к важнейшим теоретическим разделам аналитической химии. В каждой главе в кратком теоретическом введении дается подробный вывод важнейших формул, обсуждаются границы их применимости и приводятся расчетные примеры. [c.576]

Каждая глава начинается с теоретического введения, в котором в максимально сжатой форме изложены основные теоретические положения. Затем следуют образцы решения типовых задач с использованием основных методических приемов, а также на примере задач подробно разобраны некоторые теоретические вопросы. В конце каждой главы даны ссылки на теоретический материал. [c.3]

То же самое рекомендуется делать перед изучением каждой следующей главы. Сначала бегло просмотрите ее, читая только заголовки разделов, рассматривая рисунки и таблицы, а также подписи к ним. Кроме того, прочтите по крайней мере задачи первого раздела, помещенные в конце главы. Это даст вам общее представление о содержании главы, облегчит ее последующее чтение и поможет извлечь из него больше пользы. Вы представите себе основные цели этой главы, примерный путь к их достижению, и у вас появится ряд вопросов, которые облегчат усвоение материала. Второе чтение главы должно быть неторопливым, но не слишком медленным, и при этом следует сосредоточиться больше на развитии представлений, чем на деталях. За этим должно последовать решение типовых задач, в основном из первого раздела. С наибольшим вниманием следует отнестись к задачам, указанным преподавателем. И наконец, после подробного изучения главы с особым вниманием к тем пунктам, которые остались для вас неясными после первых чтений и решения задач, вы сможете получить прочные знания и уверенность в них, что является неотъемлемой частью вузовского образования. После этого вам достаточно будет кратко просмотреть задачи, рисунки, таблицы и заголовки разделов этой главы, чтобы восстановить в памяти полученные знания, и лишь иногда понадобится обратиться за деталями в соответствующие разделы. [c.10]

Теоретические основы химии Глава 1. Предмет химии. Важнейшие понятия и законы химии 1.1. Типовые задачи с решениями 1.2. Задачи и упражнения Глава 2. Строение атома и периодический закон. Радиоактивные превращения 2.1 Типовые задачи с решениями г 2.2. Задачи и упражнения Глава 3. Химическая связь, строение и свойства молекул 3.1. Типовые задачи с решениями 3.2. Задачи и упражнения Глава 4. Г азы, жидкости и твердые вещества 4.1. Типовые задачи с решениями 4.2. Задачи и упражнения Глава 5. Изменения энергии в химических реакциях 5.1. Типовые задачи с решениями 5.2. Задачи и упражнения Глава 6. Химическая кинетика и катализ [c.1]

В конце каждой главы приведены вопросы, задачи и решения типовых задач. [c.2]

Содержит задачи по гравиметрическим и титриметрическим методам анализа. Задачи группируются в последовательности прохождения курса количественного анализа. Каждой главе предшествуют примеры решения типовых задач. В конце книги даны развернутые ответы — решения, облегчающие освоение материала при самостоятельном изучении методов решения задач. Физические величины представлены в соответствии с Международной системой единиц (СИ). [c.2]

В настоящей главе проблема алгоритмизации переключатель ных процессов с применением методов алгебры логики рассмотрена на примере решения типовой задачи управления контактными аппаратами, широко распространенными в химической промышленности. В этой же главе приведены основные сведения об элементах математической логики, нужные для понимания существа разбираемой проблемы. Более подробные сведения о содержании предмета математической логики в объеме, соответствующем прикладному аспекту ее применения, можно найти в ряде специальных источников [c.66]

Задачник составлен для студентов химиков-технологов в соответствии с программой по курсу аналитической химии для химико-технологических специальностей высших учебных заведений. Содержит решение типовых задач по основным разделам аналитической химии (тит-риметрические, гравиметрические, физико-химические методы анализа). Каждому разделу предпослано небольшое теоретическое введение, облегчающее понимание решения задач. В конце каждой главы даны задачи для самостоятельного решения и некоторые справочные материалы. Приведены примеры программ расчетов по теоретическим основам аналитической химии на вычислительном комплексе "Искра -1256. [c.14]

Практикум рассчитан на самостоятельную работу студентов без проведения так называемых вводных бесед . С этой целью подробно описана техника лабораторных работ, а также основным работам предпосланы теоретические введения. Однако последние не могут заменить учебника или лекций. В пределах теоретического введения следует требовать от студентов обязательной подготовки к каждой лабораторной работе. В конце основных работ приводятся вопросы и задачи для закрепления изученного материала, а в главе VI — решение типовых задач и ответы. В приложениях даны необходимые справочные материалы. [c.3]

В сборнике содег)Жится 750 задач по основным разделам современной физической химии. Книга построена по классическому принципу каждая глава начинается с подробного теоретического введения, за которым следуют примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения. Ко всем расчетным задачам даны ответы или указания к решению. В приложении приведена вся необходимая для решения задач информация подробные габлицы термодинамических и кинетических данных, список основных физико-химических формул и математический минимум. [c.2]

Глава VI. РЕШЕНИЕ типовых задач, ответы. Приложения [c.184]

В настоящей главе выделены типовые задачи расчета теплопроводности при проектировании теплообменников. Показана сложность решения задачи теплопроводности ребер и этим обоснована ориентация на достаточно точные инженерные расчеты и простые в реализации методы. [c.217]

Данная книга не является обычным задачником, мы стремились максимально увеличить число нетривиальных задач, многие из которых составлены по материалам оригинальных научных публикаций и статей в Журнале Химического Образования, а также полагали целесообразным включить задачи, при решении которых необходимо использование численных методов и персональных компьютеров. Многие задачи представляют собой небольшие статьи, позволяющие глубже разобраться в теоретическом материале и решать целые серии типовых задач, поэтому в пособии приведены не только указания (для задач, отмеченных звездочкой), но и подробные решения. Поскольку материал многих задач взаимосогласован, цель будет достигнута лишь в случае последовательного преодоления всех глав. Предлагаемые задачи предназначены как для самостоятельного изучения, так и для обсуждения на семинарах. Для удобства в конце книги [c.3]

В дальнейшем типовые задачи с решениями даются в каждой главе . [c.46]

Типовые задачи с решениями 6.2. Задачи и упражнения Глава 7. Химическое равновесие 7.1. Типовые задачи с решениями 7.2. Задачи и упражнения Глава 8. Растворы 8.1. Типовые задачи с решениями 8.2. Задачи и упражнения Глава 9. Электролитическая [c.1]

Глава И. Общая характеристика 151 22.1. Типовые задачи с решениями 283 [c.1]

Книга содержит основные сведения о важнейших классах неорганических веществ, периодическом законе и периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строении атомов, растворах, электролитической диссоциации,группах кислорода, азота, углерода, металлах. Для лучшего усвоения курса химии и закрепления пройденного материала в тексте приведены типовые задачи с решениями, а в конце каждой главы или параграфа — вопросы и задачи с ответами. [c.2]

Для лучшего усвоения курса и закрепления пройденного материала в учебнике даны типовые задачи с решениями, а в конце каждой главы или параграфа — вопросы и задача е ответами. [c.3]

Сборник состоит из 10 глав, охватывающих все важные разделы курса физической химии. Каждая глава содержит краткое теоретическое введение, разбор типовых задач и их решение, а также задачи для самостоятельного решения, в том числе и. многовариантные задачи. [c.2]

Пособие содержит задачи п примеры по всем разделам физической химии и соответствует программе для химических вузов и отражает современное развитие физической химии. В каждую главу включены перечень основных уравневий, решения типовых задач, задачи без решения, многовариантные задачи. [c.2]

Часть вторая — Количественный анализ — дополнена главой Ошибки в количественном анализе , где указана точность вычисления. Расширено число решений типовых задач, а также чиСло задач для самостоятельного решения. В разделе Титриметриче-ский анализ , в главе Метод комплексообразования дан способ определения нормальности стандартного раствора трилона Б посредством сульфата магния и приведено определение кальция этим методом. [c.3]

Курс химии для студентов нехимических специальностей состоит из двух больших разделов общие законы химии и химия элементов. Качественное изучение материала первого раздела, каждая глава которого содержит подробные примеры решения типовых задач, обеспечи успешное усвоение материала второго раздела, где рассматриваются свойства отдельных гру1ш элементов. [c.3]

Настоящая книга является по химии для абитуриентов, по нефтяной институт. Она может б студентами первого курса нехи высших учебных заведений и школ как руководство к практич Атомно-молекулярное учение. Т Каждой главе предпослано введение, приводятся необходим бирается решение типовых задач. [c.2]

Каждая глава учебного пособия (кроме главы 11) включает в себя три взаимосвязанных раздела краткие теоретические и методические положения, необходимые для решения задач примеры решения типовых задач и собственно задачи, предлагаемые студентам. Материал задач почерпнут из реальной деятельности химических предприятий нашей страны при этом содержание задач отражает специфику различных подотраслей химической, нефтеперерабатьтающей и нефтехимической промьшшенности и соответствует набору специальностей, по которым готовят инженеров-технологов химико-технологические вузы. [c.3]

После каждой главы д 1кэт<-л типовые задачи с решениями и задачи для самостоятельной ргйоты. [c.2]

Отдельные примеры использования ПВК СОСНА для решения типовых оптимизащюнных подзадач, возникающих при проектировании и развитии ТПС, уже фигурировали в предьщущих главах этого раздела. В данном разделе рассказывается о решении с помощью этого ПВК двух новых задач. Первая иллюстрирует на примере условной ТПС решение общей задачи оптимального синтеза с учетом требований надежности. Вторая задача связана с оптимальной реконструкцией развиваемой ТСС г. Новосибирска (рис. 1.1 и 1.2). Она весьма интересна в том отношении, что показьшает большие возможности ПВК СОСНА как комплексного инструмента для выявления узких мест в структуре и параметрах элементов крупных существующих ТПС с вьщачей оптимальных рекомендаций о способах их реконструкции. Это любопытно еще и потому, что другими способами, в том числе и посредством многовариантного инженерного анализа возможь .1х мероприятий (с применением программ гидравлического расчета на ЭВМ), данная задача в должной мере гак и не была решена. [c.245]

Во второй книге изложены теоретические восфосы и освещены вопросы практического применения методов анализа, основанных на взаимодействии вещества с электромагнитным излучением и электрохимических свойствах растворов, а также ряда других методов — масс-спектрометрии, ядерн( изических, термических, биологических и биохимических, гравиметрии, титриметрии. Приводится описание принципиальных схем аналитических приборов. Освешаются примеры получения и обработки аналитического сигнала. Даются сведения о математизации и автоматизации химического анализа. В отдельной главе рассмотрены подходы к анализу наиболее важных объектов. Разбираются типовые задачи и их решения. В конце глав [фиведены вопросы. [c.2]

Является дополнением к учебному пособию Петрова М. М., Михилева Л. А., Кукушкина Ю. Н. Неорганическая химия 1981 г. Каждая глава содержит методические указания по решению задач и выполнению упражнений приведены типовые задачи с решениями. [c.2]