Эволюция учения о строении

Тартаковский П. С. Усанович М. Эволюция учения о строении материи. [c.82]

К63. Рождественский Д. С. Эволюция учения о строении атомов и молекул. Сорена, 1933, 2, 17—35. [c.93]

Антиномия понятий структуры и динамики, существовавшая во все времена истории структурной химии, начиная с Берцелиуса и до 60-х годов текущего столетия, таким образом, полностью исключается в ходе приближения химических знаний к наиболее глубоким слоям сущности внутреннего строения молекул. Это открывает новые возможности прогнозирования реакционной способности веществ с целью управления химическим процессом. Вместе с тем на этой ступени эволюции понятия структуры становятся ясными не только дальнейшие, по существу безграничные перспективы развития структурной химии, но и пределы ее использования, т. е. необходимость подъема химических знаний на уровень третьей концептуальной системы — учения о химическом процессе. [c.97]

Я. И. Михайленко — ученик химической школы, возглавляемой гениальным русским ученым Д. И. Менделеевым. Родился Яков Иванович 18 октября 1864 г. в Киеве. После успешного окончания Киевского университета началась его научно-педагогическая деятельность . Его познания в области химии были энциклопедичны. Он читал курсы общей, неорганической, органической, аналитической и физической химии. Научно-исследовательская деятельность Я. И. Михайленко отличалась большой многогранностью. Круг его научных исканий обширен. Исследования Я. И. Михайленко были посвящены той области химической науки (эволюция представлений о строении атомов и молекул теория окислительновосстановительных процессов химия комплексных соединений, теория растворов и т. п.), которая предопределила бурное развитие всех областей химии в последующие годы. [c.3]

Эволюция закона и системы проявляется и в расширении набора периодических функций. Если Д. И. Менделеевым были названы атомные объемы, то после развития учения о строении атома к настоящему времени к ним относятся также ионизационные потенциалы, электроотрицательность, температуры плавления и кипения и др. Оказалось, что периодичность присуща не только элементам, но и их соединениям. Для них наряду с указанными выше величинами периодически меняются и различные термодинамические характеристики (энтальпии, изобарные потенциалы образования оксидов, галидов и т. д.). [c.101]

Эти представления возникли как результат более чем векового развития учения о строении и свойствах соединений углерода. В этом развитии можно различить несколько этапов спокойной эволюции взглядов, отделенных друг от друга периодами существенной ломки основных принципов. Первый такой этап продолжался до 60-х годов прошлого столетия. За это время были заложены основы органического анализа и синтеза и возникли первые теоретические представления, призванные объяснить наблюдаемое многообразие соединений углерода. Было установлено, что индивидуальность многих органических соединений определяется не только числом и природой атомов, входящих в состав соответствующих молекул. Такое явление не находило себе объяснения в рамках стехиометрических брутто-формул. Поэтому последние были дополнены положениями, так или иначе основанными на идее о существовании какой-то внутренней упорядоченности атомов, объединенных в одну молекулу. Эти положения воплотились в теории радикалов, которая позже эволюционировала в теорию типов. [c.6]

Учение о реакционной способности органических соединений и механизмах их реакций составляет основную часть книги. Со времени выхода в свет последнего издания учебника Т. И. Темниковой Курс теоретических основ органической химии (Л., Химия , 1968) произошла существенная эволюция в теоретических представлениях химиков-органиков, многие концепции получили дальнейшее развитие, а в некоторых случаях были заменены новыми. Многие вопросы, ранее рассматривавшиеся как относящиеся к теоретическим основам органической химии, перешли в программы общих курсов органической химии и в соответствующие учебники. Теоретическая органическая химия от качественных представлений о механизмах реакций и реакционной способности органических соединений все шире переходит к их количественной трактовке, широкому изучению кинетических и термодинамических закономерностей, использованию методов корреляционного анализа и приближенных квантовохимических представлений для объяснения общих закономерностей, связывающих строение органических соединений с механизмами реакций и реакционной способностью. [c.3]

Этот вывод блестяще подтвердился последующим развитием органической химии, когда теория химического строения была распространена на оксикислоты. Учение Н. Н. Соколова о водороде в органических соединениях и установление им природы четырех оксикислот было самым существенным вкладом этого выдающегося русского химика в развитие органической химии и теории химического строения. H.H. Соколов не сделал последнего и логического шага в своих теоретических представлениях, не перешел на позиции теории строения. Он остался сторонником теории типов, хотя и правильно критиковал многие утверждения Лорана и Жерара. И все же труды Н. Н. Соколова сыграли положительную роль в эволюции теоретических воззрений органической химии. Многие выдающиеся его современники А. А. Воскресенский, А. М. Бутлеров [46], Д. И. Менделеев [47], В. В. Марковников [48], К. А. Тимирязев [49], И. М. Сеченов [50] и ученики Соколова — М. Г. Кучеров [51], Н. А. Меншуткин [52], П. А. Лачинов [53] и другие — очень высоко оценивали труды этого замечательного химика. [c.176]

С того времени, как был открыт периодический закон, ученые, занимавшиеся изучением вещества, его строения и эволюции, постоянно пользовались этим законом в своих исследованиях. Они видели в нем надежную опору для поисков неизвестного и никогда не ошибались в выборе этой опоры. Основываясь на периодическом законе, Менделеев в 1870- [c.261]

В книге освещены предыстория периодического закона и его развитие на протяжении более 100 лет после открытия. В ней отражены три основных этапа в эволюции периодического закона периодический закон и элемент, периодический закон и строение атома, периодический закон и строение ядра атома В книге приведены цитаты из трудов творца периодической системы элементов — Дмитрия Ивановича Менделеева, а также из работ, посвященных его трудам и периодическому закону. Книга снабжена портретами ученых, сделавших вклад в открытие закона, его утверждение и развитие, многочисленными рисунками и графиками, различными вариантами таблиц системы элементов. [c.2]

На первом (химическом) этапе эволюции периодической системы работы были посвящены исследованиям свойств элементов в взаимосвязи с их атомным весом — коренной количественной характеристикой и разработкой различных вариантов периодической системы. На втором (электронном) этапе основными направлениями исследования были строение атомов и спектры, квантовые числа электронов, уровни, подуровни и орбитали, раскрывающие, в конечном счете, тонкую структуру электронной оболочки атомов — основу периодического изменения свойств элементов. Принципиальное значение приобретают квантовомеханические математические обоснования периодического закона и системы элементов. Ученые предложили ряд формул, позволяющих определить число элементов в периодах, число электронов в уровнях и подуровнях, начало и конец застройки оболочки атомов s-, p-, d- и f-электронами и др. [c.185]

Анализируя данные о строении и функционировании генов иммуноглобулинов, известные австралийские ученые высказывают гипотезу о том, что эволюция иммунной системы позвоночных могла осуществляться по Ламарку, т. е. путем наследования приобретенных признаков. [c.456]

В истории исследований об эволюции человека можно обнаружить две противоположные тенденции. С одной стороны, это позиция тех ученых, которые стремятся подчеркнуть уникальность человека, концентрируя внимание на прерывистости эволюции и отыскивая уникальные человеческие характеристики в ископаемых остатках, дошедших из далеких эпох. С другой стороны, существуют и те, кто видит в приматах зеркальное отражение человека и вследствие этого всячески преуменьшает различия в поведении и строении тела между ними, доказывая недавнее эволюционное расхождение ветвей, ведущих к человеку и его ближайшим родственникам по эволюционному древу. Настоящая книга основывается на этой второй стратегии, но вместе с тем ее автор понимает, что, несмотря на все наблюдения и аргументы, нельзя игнорировать тот факт, что человек— это совершенно особый вид. Трудность поэтому заключается в самом определении уникальности. [c.15]

В XIX в. было много попыток построить систему цветковых растеиий со стороны ботаников, принимавших эволюционное учение. Особеино широкую известность получили системы, созданные рядом, немецких ботаников, среди которых особенно широкую известность и признание получила система А. Энглера. Однако существенным недостатком всех этих систем было смешение двух понятий — простоты и примитивности. Не учитывалось то обстоятельство, что простое строение цветка, например строение цветка казуарины, дуба или ИВЫ, может быть но первичным, а вторичным. Игнорировалось значение редукции и вторичного упрощения, что, как мы уже знаем, имело большое значение в эволюции цветка, особеино у анемофильных растений. Поэтому эти системы, в том числе систему Энглера, нельзя назвать филогенетическими. [c.108]

Основные научные исследования, связанные с развитием химии, посвящены вопросам прнменения Х-лучей к изучению строения вещества и эволюции учения с периодичности химических элементов. Выполнил классические исследования пьезоэлектрических н пироэлектрических свойств кристаллов. Установил взаимосвязь электрических и оптических явлений в кристаллах. Открыл (1895) излучение, названное им Х-луча-ми (впоследствии было названо рентгеновским), и создал первые рентгеновские трубки, конструкции которых в общих чертах применяются до настоящего времени. Всесторонне исследовал (1895—1897) свойства открытого им излучения. Автор фундаментальных исследований по магнетизму. [c.424]

Рымкевич П. А. Эволюция учения о строении вещества. Петроград, 1922. [c.82]

Значение П. с. Эта система сыграла и продолжает играть огромную роль в развитии мн естественнонауч. дисциплин. Она стала важным звеном в эволюции атомно-мол. учения, способствовала формулировке совр понятия хим. элемент и уточнению представлений о простых в-вах и соед., оказала значит влияние на разработку теории строения атомов и возникновение понятия изотопии. С П.с. связана строго науч. постановка проблемы прогнозирования в химии, что [c.485]

Особенно же важным для нас представляется в данном случае то обстоятельство, что Лайель сумел оценить и со всей силой подчеркнул сущность воззрений Дарвина на соотношение индивидуального развития и эволюции. ...Дарвин утверждает, и с не малым успехом, что всякая истинная классификация в зоологии и ботанике на самом деле генеалогична,— писал этот авторитетный английский ученый,— и что общность происхождения представляет скрытую связь, которую отыскивали естествоиспытатели, сами того не подозревая и воображая, что отыскивают какой-то неизвестный план создания 2 . Далее Лайель перечисляет главнейшие явления, на которые бросает свет теория естественного подбора . Во-первых, по его словам, теория Дарвина объясняет единство типа, проходящее по всему органическому миру , существенное сходство в строении одного и того же класса животных совершенно независимое от их привычек, потому что подобное строение, перешедшее по наследству от отдаленного родителя, изменилось различным образом в продолжение известного периода времени, соответственно условиям существования По поводу значения, которое в свете теории Дарвина приобретают для классификации зачаточные органы, Лайель замечает Сродство видов всего скорее различается по этим остаткам прежних органов, нежели по другим, имеющим более важное физиологическое значение для самих индивидуумов [c.289]

Закапчивая свою речь, не могу не сказать Зинин, Бутлеров, Менделеев — вот три имени, память о которых навсегда сохранится в сердцах тех, кому дороги успехи и величие науки в Советском Союзе. Бутлеров, будучи учеником Зинина, воспламенился страстной любовью к науке, принял первенствующее, как мы видели участие в теоретическом развитии учения о химическом строении и был первым русским ученым, создавшим блестящую школу русских химиков. Можно быть великим ученым, но не оставить носле себя большой школы, которая достойно продолжала бы вести научную работу по пути, намеченному учителем. За Бутлеровым осталась великая заслуга — его теоретические воззрения помогают экспе-рихментальным исследованиям, которые верно ведут к эволюции форм органических соединений. Бутлеров обладал еще тем редким даром своего характера и воспитания, который привлекал к нему учеников и сотрудников и способствовал созданию большой школы, влияние которой благодаря талантливым последователям охватило всех русских химиков и благотворно отразрглось па их работах. [c.503]

На рубеже 70-х гг. XX в. молекулярная генетика достигла определенной завершенности в своем развитии были установлены структура и механизм репликации ДНК, провозглашена центральная догма экспрессии гена (транскрипция, трансляция), выяснены основные аспекты регуляции активности гена. Главным объектом исследования в то время служили микроорганизмы. Существовавпше в тот период методы не позволяли серьезно продвинуться в изучении строения геномов эукариот, в том числе и генома человека. Стремительный прорыв в молекулярной генетике в 70-е гг стал возможен благодаря появлению новых экспериментальных подходов — использованию рестрикционных эндо-нуклса.3 и становлению нового направления в молекулярной генетике — генной инженерии. С помощью этих методик были открыты совершенно неожиданные факты, имеющие теоретическое и практическое значение в областях знаний, связанных с действием генов. Это относится к генетическому консультированию, включая нрена-та7П>ную диагностику, к развитию новых подходов в изучении проблем эволюции и популяционной генетики. Эти же успехи заставили ученых задуматься об этической стороне манипулирования с человеческим зародышем, [c.65]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология