Химия открывает новые пути

ХИМИЯ ОТКРЫВАЕТ НОВЫЕ ПУТИ [c.204]

Волокно под увеличительным стеклом (192). Шелк и шерсть из древесины (196). Химия открывает новые пути (204) [c.335]

Применение физических методов в органической химии не только< обогащает и углубляет химическое познание, но и открывает новые пути для дальнейшего исследования. [c.25]

Для того чтобы еще раз показать те приемы, которые должно применять, исследуя элементы на основании закона периодичности, я обращаюсь вслед за сим к определению свойств ныне еще неизвестных элементов. Без закона периодичности мы не имели никаких поводов предсказывать свойства неизвестных элементов, даже не могли судить о недостатке или отсутствии тех или других из них. Открытие элементов было делом одного наблюдения. И от-того-то только слепой случай и особая прозорливость и наблюдательность вели к открытию новых элементов. Теоретического интереса в открытии новых элементов вовсе почти не было, и оттого важнейшая область химии, а именно изучение элементов, до сих пор привлекала к себе только немногих химиков. Закон периодичности открывает в этом последнем отношении новый путь [c.272]

В итоге следует отметить, что поскольку при планировании развития химической промышленности оптимизация проводится но централизованному показателю, то разработанный нами метод полностью решает эту задачу. Кроме того, этот метод открывает принципиально новый путь к проектированию объектов большой химии, В частности, с его помощью можно определить оптимальный состав химического комбината с любым набором процессов, который при минимальных капиталовложениях будет давать заданную продукцию. [c.103]

Благодаря своей специфической активности ферменты представляют особый интерес для исследователей, занимающихся химией белка. В настоящее время непрерывно открывают новые метаболические реакции, очищают и выделяют катализирующие их ферменты (гл. V). Методом гель-хроматографии можно определить молекулярный вес фермента, полученного в виде неочищенного препарата (или в очень небольших количествах), если имеется возможность определить объем выхода с помощью специфического теста. Таким путем легко подобрать необходимые условия для дальнейших этапов очистки. [c.174]

Известным препятствием на пути определения предмета химии через химическую связь является, как заметил Я. И. Герасимов, еще недостаточно полное знание последней. Это, кстати сказать, также иногда служит одной из причин попыток сведения химических явлений к физическим. Однако сама идея подойти к определению химии через химическую связь открывает, видимо, путь к выяснению одного из существеннейших моментов современной химии — связи и качественного отличия физических и химических явлений. Поскольку именно в процессе образования химических связей, в результате взаимодействия электронов осуществляется переход одной формы движения в другую, возможность подойти к определению предмета химии через химическую связь открывается ныне установлением факта совершенно несомненной зависимости строения вещества, его свойств, реакционной способности от типа и характера связи. Убедительное доказательство этому представляет развитие и широкое применение в химии таких новейших методов исследования, как ИК-спектроскопия, ЯМР, масс-спектроскопия. [c.40]

Представленные в последних разделах примеры показывают, что многие применения лазера в химии требуют хорошего знания молекулярных спектров. Целью данной главы было показать, что лазеры идеально подходят для получения этой информации. Разработка высокочувствительных и обладающих сверхвысоким разрешением методов позволила специалистам, занимающимся сиектроскопией молекул, изучать спектры даже сложных молекул. Поскольку эта быстро развивающаяся область — лазерная спектроскопия — на.ходится лишь в самом начале своего пути, дальнейшие разработки, несомненно, окажутся чрезвычайно плодотворными для аналитической химии и окажут значительное влияние на аналитические методы. Например, методы оптического возбуждения открывают новую область в хпмии возбужденных состояний со всеми вытекающими отсюда возможностями проведения контролируемых химических реакций и разделенпя изотопов. [c.316]

В 1967 г. Кори и Уипке [1] предприняли дерзкую попытку обучить органической химии компьютер, надеясь, что помощь этого способного и неутомимого ученика вольет свежую кровь в жилы старого и уважаемого органического синтеза. Теперь, спустя почти 20 лет, все больше и больше исследователей вступают в область, открытую пионерами КПОС. Между тем, небезынтересно проследить, как модифицировались за это время взгляды двух названных первопроходцев. Поговаривают, что Кори сократил свои усилия в области КПОС (что не вполне соответствует действительности, см., например, [2, 3] ) и сосредоточил их на разработке новых реакций и стратегий синтеза [4]. Средний химик, неохотно допускающий компьютер в свою лабораторию, мог бы сказать, перефразируя великого мастера Мне не нужны компьютеры, чтобы открывать новые пути синтеза . Более того, средний химик мог бы подкрепить свой скептицизм тем, что многие сотрудники группы Кори, а также многие молодые химики, получившие образование у Кори, не используют КПОС в своей работе. [c.11]

Вопрос о состоянии сильных электролитов в растворе все еще остается одной из важных нерешенных проблем физической химии. Со времени генеральной дискуссии в Фарадеевском обществе 1927 г. решающих успехов в этой области не достигнуто. Ассоциация, возрастающая с концентрацией, влияет на электропроводность и термодинамические свойства растворов электролитов в том же направлении, что и усиление взаимодействия полей ионов при их сближении. Расчленить оба эти эффекта экспериментальными методами классической электрохимии пока не удалось. Сомнительно, чтобы и в будущем эти методы существенно способствовали решению задачи. Наоборот, новые пути исследования, которыми наука обогатилась за последние годы (электропроводность в сильных и высокочастотных полях, дифракция Х-лучей и электронов, рассеяние и рефракция света и др.), такие возможности открывают. Эти современные методы не дали еще, однако, ни в одном случае вполне однозначных результатов, что объясняется как недостаточной разработкой теории, так и ограниченностью экспериментальных возможностей. [c.218]

А. М. Бутлеров не мог удовлетвориться теоретическими положениями, господствовавшими тогда в органической химии. Он видел необходимость создания новой теории органической химии, которая обобщила бы все достижения науки и открывала бы новые пути химическому эксперименту. [c.14]

ЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ на их основе предсказывать новые факты, открывать новые явления. Продолжая развивать свою мысль дальше, он пишет Животное (имеется, очевидно, в впду чувствование. — Б. К-) [представляет собою] только первый фазис (познания.—Б. К-) - В 3-м отнош[ении] изменчивы взгляды [19, стр. 623]. Иначе говоря, по Менделееву, на третьей ступени познания происходит раскрытие внутренней связи в изучаемых явлениях (их сущности) сначала гипотетическое,, а затем проверенное на практике, благодаря подтверждению сделанных предсказаний и открытию теоретически предвиденных, но дотоле небывалых явлений. Если первые две ступени суть ступени установления, описания и эмпирического обобщения фактов, то третья, высшая ступень познания, есть ступень их теоретического истолкования и объяснения. Это ступень выработки широких теоретических взглядов на изучаемый предмет, или миросозерцания, по менделеевской терминологии, которое складывается сначала в виде гипотез в силу изменчивости гипотез и их смены именно на этой высшей ступени познания с особой ясностью обнаруживаются изменчивость и относительность тех или иных научных положений и взглядов. На это обстоятельство и указывает Менделеев. Те же по существу идеи изложены были примерно в то же время (в начале 1871 г.) в конце 2-й части первого издания Основ химии по поводу миросозерцания, отражающего предмет исследования науки Это миросозерцание составляется не только из одного знания главных данных науки, не только из совокупности общепринятых, более точных выводов, но и из ряда гипотез, объясняющих или выражающих еще не точно известные отношения и явления. В этом последнем отношении научное миросозерцание сильно меняется не только со временем, но и с лицами... Одно собрание фактов, даже и очень обширное, одно накопление их, даже и бескорыстное, даже и знание общепринятых начал не дадут еще метода обладания наукою, и они не дают еще ни ручательства за дальнейшие успехи, ни даже права на имя науки в высшем смысле этого слова. Здание науки требует не только материала, но и плана, и оно воздвигается трудом, необходимым как для заготовки материала, так и для кладки его и для выработки самого плана. Научное миросозерцание и составляет план — тип научного здания... В лабиринте известных фактов легко потеряться без плана... Без материала — план есть или воздушный замок, или только возможность, материал без плана есть или груда, сложенная, может быть, так далеко от места стройки, что ее перевозить не будет стоить труда, или опять только одна возможность вся суть — в совокупности материала с планом и выполнением... Наука слагается, таким образом, не только из установившихся законов, отвлечений и обобщений, позволяющих не потеряться в частностях, разобраться в материале, но также из гипотетических построений, допускающих проверку путем опыта и наблюдения и освещающих ряды наблюдений [15, стр. 903—905]. [c.184]

Если учебник или учебное пособие предназначены для ознакомления учащегося с фактическим материалом, развития логики мышления и повышения уровня теоретических знаний, то практикум открывает путь к непосредственному контакту с процессами, явлениями и лабораторным оборудованием, что чрезвычайно важно как в плане закрепления и более глубокого осмысливания теоретического материала, так и в плане приобретения первых практических навыков, или, как иногда говорят, постановки рук. С этих позиций понятно, почему появление в последние годы значительного количества новых учебных пособий по общей и неорганической химии сопровождается достаточно большим числом различных лабораторных практикумов, отражающих определенное разнообразие точек зрения специалистов на содержание фундаментальных знаний по химии у будущего инженера и индивидуальность постановки этой работы в вузах. [c.3]

Привлекая для решения структурной задачи кристаллохимические данные, мы выходим за рамки результатов, получаемых чисто дедуктивным путем из дифракционного спектра исследуемого кристалла, и используем представления, полученные при обобщении результатов, накопленных в процессе исследования многих десятков и сотен веществ. Возражать против этого нет оснований. Следует лишь учитывать определенную вероятность расхождения с известными уже правилами — возможность встретиться с соединением, строение которого является неожиданным или непонятным с точки зрения привычных стереохимических представлений. Такие случаи хотя и редки, но вполне возможны они очень важны, так как всегда открывают новую страницу в структурной химии. [c.193]

Видеозапись может быть осуществлена в форме интервью с передовыми учителями, авторами учебников, методических публикаций, с создателями новых приборов и других наглядных пособий по химии. В этом случае живое общение, хотя и осуществляемое через экран, будит творческую инициативу студентов. Интервью повышает авторитетность преподавателя в глазах студентов, подчеркивает его сопричастность к данному событию. Видеозапись позволяет монтировать в едином целом куске весь материал, необходимый для использования на методической лекции. Это могут быть фрагменты фильмов, съемки в школе на уроках, методические подходы к изучению темы, подготовка школьного вечера, недели химии, викторины. Монтаж видеосюжета с использованием одного или нескольких источников открывает для будущего преподавателя пути творческого использования аудиовизуальной информации. Преподаватель в этом случае становится творцом не только вербальной, но и визуальной информации. [c.29]

Основы физш >-химического анализа. В конце XIX и начале XX в. формируется новый раздел химии — физико-химический анализ. Основоположниками нового направления были Гиббс, Ван-дер-Ваальс, Розебом, Тамман, Д.И.Менделеев, Д.П.Коновалов, Н.С.Курнаков. Особая заслуга акад. Курнакова состоит в том, что он разработал основы геометрического анализа диаграмм состояния и создал крупнейшую в мире школу физико-химического анализа. Основная задача этого раздела химии состоит в измерении физических свойств системы, находящейся в состоянии равновесия, при последовательном изменении ее состава. Результатом такого исследования является диаграмма состав — свойство, представляющая собой геометрическое отражение процессов, которые протекают в системе. Геометрический анализ диаграмм состав — свойство, сочетая в себе наглядность и универсальность, позволяет определить число образующихся в системе фаз, их природу, области их существования и особенности взаимодействия между ними. Это обусловлено возможностью наблюдения за изменениями в системе в процессе химического взаимодействия, не выделяя образующиеся фазы для исследования. Таким образом, химия получила метод, при помощи которого открываются пути непосредственного изучения химических процессов, что представляет собой качественно новую ступень в познании природы вещества. [c.192]

Но ведь все это — только маяки на пути к безбрежным просторам новой химии, которую предстоит континент за континентом открывать тем, кто сейчас находится на школьной или студенческой скамье. Первым маршем, — говорит Д. И. Менделеев, - лестница прогресса не кончается — она бесконечна . [c.286]

В отличие от ранее существовавших теорий теория Бутлерова позволяла классифицировать весь накопившийся и новый экспериментальный материал и, что самое важное, предсказывала возможное число органических соединений определенного состава и пути их синтеза, допускала проверку, поэтому стала общей теорией органической химии как науки. В. В. Марков-ников писал о значении теории Бутлерова, что она составила тогда эпоху в развитии теоретических представлений, положенных в основу современной химии, и открывала обширный горизонт для совершенно новых исследований , и сопоставлял ее роль с ролью Начал Ньютона, Происхождения видов Дарвина и с Основами химии Менделеева. [c.169]

Как и в химии пиридина, многие реакции О-алкил-М-окисей с нуклеофильными агентами открывают целый ряд новых синтетических путей, например возможность введения цианогруппы в положение 2. [c.118]

Развитие ядерной техники в последние 10—15 лет создало предпосылки для использования ядерных излучений в науке и народном хозяйстве, в частности в химии. Использование ионизирующих излучений открывает новые пути управления химическими процессами и интенсификации их воздействие излучений иа химические системы позволяет в принципе реализовать и новые процессы, В связи с этим п[)иобретает особое значение новый развивающийся раздел физической химии — радиационная химия. [c.3]

Одним из существенных моментов в физико-химии искусственных пищевых изделий является то, что натуральные, а следовательно, и искусственные продукты питания в очень многих случаях являются студнеобразными, сложно структурированными системами. Поэтому первым этапом должны быть структурные и физико-механические исследования натурального пищевого объекта, а вторым — воспроизведение основных характеристик, определяющих пищевую ценность искусственного изделия,— состав, вкус, запах, цвет и т. д. При этом, естественно, открываются новые пути создания близких, но не обязательно точно копированных пищевых изде.лий, а также совершенно новых типов пищевых продуктов искусственного происхождения. При этом возникает сложный комплекс физико-химических, технологических, физиологических и психологических проблем, весьма специфических для этой новой области исследований. [c.313]

Области применения химии в сельском хозяйстве многообразны. В настоящее время используются многочислеиные вещества, которые позволяют значительно увеличивать продуктивность растениеводства и животноводства, улучшать качество продукции, повышать производительность труда в сельском хозяйстве. К этим химическим продуктам относятся удобрения и средства химической мелиорации почв, ростовые вещества и гербициды, ядохимикаты, применяемые для защиты растений от болезней и вредителей, различные средства, повышающие питательность и сохранность кормов в животноводстве и регулирующих жизнедеятельность животных, а также препараты для лечения и профилактики заболеваний животных. Химия все глубже проникает в сельскохозяйственное производство, в изучение биологических процессов растениеводства и животноводства, открывая новые пути и средства воздействия на них, как, например, прииевевие химических [c.5]

Создание теории химического строения органических соединений привело к быстрому развитию органического синтеза и вызвало к жизни современную химию. Теперь исследователь уже сознательно комбинировал фрагменты молекул, открывая новые пути синтеза и новые перспективы использования синтезированных соединений. Началась эпоха органического синтеза. И сегодня человек может получать структуры такой сложности, о которых полстолетия назад трудно было даже мечтать. [c.6]

Параллельно с исследованиями инсектицидного действия различных представителей этого класса веществ шло развитие синтетических возможностей, открывающихся при использовании классических реакций, и были открыты новые пути синтеза. Все вместе взятое решающим образом революционизировало химию органических соединений фосфора. К числу новых препаративных методов относится получение эфиров фосфорной кислоты при действии третичных фосфитов на а-галоидкарбонильные соединения — реакция, открытая Перковым, которую затем развили советский химик А. Н. Пудовик и американские химики Аллен и Джонсон. Реакция с различными органическими соединениями серы, в которой исходными веществами также являются третичные фосфиты, как было найдено, открывает новые пути синтеза эфиров тиофосфорной килоты (Моррисон, 1955 г. К- А. Петров и Г. А. Сокольский, 1956 г. Ми-хальский и Виечорковский, 1957 г.). [c.17]

Со временем это стало понятно многим. Выход был ясен нужна новая теория. Необходимость в ней диктовала сама жизнь. Период хозяйственного застоя медленно, но неуклонно подходил к концу. В городах развивались ремесленные производства. Росла торговля. Великие путешественники пролагали новые пути на суше и в океанах. Русский землепроходец Никитин совершил знаменитое путешествие в страну чудес — Индию. Баско да Гама, Христофор Колумб и другие мореплаватели открывали новые, неведомые земли. Оживление в хозяйстве толкнуло вперед развитие науки. Дошла очередь и до химии. Перед ней встали конкретные, практические задачи. И только тогда стало ясно, насколько мал научный багаж, накопленный алхимиками на протяжении многих веков. [c.14]

Менделеев указал и на метод, которым он пользовался для предсказания свойств еще не известных тогда элементов. Это применение закона периодичности,— писал он,— показывает всю его силу и новизну, потому что, должно сознаться, по оих пор мы не имели никаких поводов предсказывать свойства неизвестных элементов, даже не могли судить о недостатке или отсутствии тех или других из них. Открытие элехМентов было делом одного наблюдения. И оттого-то только слепой случай и особая прозорливость и наблюдательность вели к открытию новых элементов. Теоретического интереса в открытии новых элементов вовсе почти не было и от того важнейшая область химии, а именно изучение элементов, до сих пор привлекала к себе только немногих химиков. Закон периодичности открывает в этом последнем отношении новый путь, придавая особый, самостоятельный интерес даже таким элементам, как иттрий и эрбий, которыми по сих пор, должно сознаться, интересовались только весьма немногие [c.310]

Как было замечено [217], энергия может передаваться от облученного карбонильного соединения, находящегося в триплетном состоянии, к сопряженному диену (пентадйену-1,3), который вследствие этого переходит в триплетное состояние. Вероятно, возбужденное синглетное состояние, образованное вследствие поглощения света простым сопряженным диеном, не переходит в триплетное, и поэтому фотосенсибилизи-рованное образование триплетного состояния в молекулах сопряженных диенов открывает, по-видимому, новые пути в препаративной химии. С теоретической точки зрения интересно то, что можно оценить энергию триплетного состояния диена, поскольку маловероятно, чтобы произошла передача энергии в случае, если уровень триплетного состояния диена был бы выше уровня триплетного состояния сенсибилизатора. [c.89]

Изучение влияния замены водорода на его изотопы в воде и других соединениях ценно тем, что таким путем можно вызывать значительные изменения физических констант, сохраняя почти неизменными химические свойства и строение. Это открывает новые большие возможности для неосложненного побочными факторами изучения физико-химических свойств и их взаимной связи. Такие сопоставления заставляют пересмотреть ряд обычных представлений в областях физической химии агрегатных состояний, растворов и др. Нужно, однако, отметить, что эта важная область применения изотопов еще мало разработана и заслуживает больше внимания, чем ей до сих пор уделяли. [c.234]

Без периодического закона, — пишет Менделеев, — не было возможности предсказывать свойства неизвестных элементов, мы даже не могли иметь какого-лпбо представления о недостающих членах в ряду элементов. Открытие новых элементов было только делом наблюдения и поэтому было обусловлено или случайностью или выдающимся чутьём исследователя. С таким открытием не было связано особого теоретического интереса. Поэтом -то эта нап-важнейшая часть химии, изучение элемеитов, исследовалась немногими химиками. Новый путь открывает в этом направлении периодический закоп> [c.67]

Книга посвящена рассмотрению важных вопросов бурно развивающейся химии карбониевых ионов, которая оказывает в настоящее время большое влияние на формирование теоретических представлений в органической химии и открывает новые возможности в синтезе. Впервые дан исчерпывающий обзор сведений по вопросам строения и реакционной способности аренониевых ионов, являющихся промежуточными образованиями в реакциях электрофильного замещения, изомеризации и других превращениях ароматических соединений. Обобщены результаты изучения перегруппировок различных классов карбониевых ионов, протекающих путем 1,2-сдвигов. Всестороннему анализу подвергнута проблема неклассических взаимодействий в ионах карбония. [c.2]

В 1859 г. Бутлеров, исходя из синтезированного им иодистого метилена, получает уксусный эфир метиленгли-коля, а при омылении последнего открывает новое неизвестное соединение — диоксиметилен. Позднее выяснилось, что это — смесь полимеров формальдегида. Таким образом, Бутлеров закладывает фундамент отдела органической химии, относящегося ныне к группе высокомолеку- лярных соединений. При действии известковой воды на диоксиметилен, он делает новое замечательное открытие — ]впервые в истории химии получает искусственным путем Сахарообразное вегцество. [c.65]

Представления теории ступенчатого комплексообразования являются общепринятыми, однако одной из важнейших проблем химии координационных соединений остается экспериментальное обнаружение продуктов ступенчатого комплексообразования. Во. многих системах их существование было подтверждено препаративным путем, когда из раствора выделялись все ожидаемые продукты ступенчатого комплексообразования в виде соответствующих солей. Отличной иллюстрацией, например, является существование известных рядов Вернера — Миолати. Новые возможности в этом отношении открывают современные физические методы исследования, такие, как ЯМР, ЭПР и др., с помощью которых продукты ступенчатого комплексообразования могут быть обнаружены непосредственно в растворе. [c.239]

В заключение необходимо отметить, что химия элементоорганических соединений с каждым годом приобретает все большее и большее значение. Она открывает чрезвычайно широкие перспективы для получения самых разнообразных соединений и материалов, необходимых для народного хозяйства. С помощью реакций элементоорганических соединений открыты новые простые и yдoiбныe пути синтеза уже известных сложных органических соединений. [c.200]

Успехи, достигнутые за последние два десятилетия объединенными усшш-ями молекулярной биологии, медицинской химии и органической химии привели к кардинальным изменениям в этой области. Стало возможным описать главные биохимические события, происходящие в клетках, тканях или органах, в терминах молекулярной биологии и распознать системы, в наибольшей степени затронутые при патологических состояниях организма. Понимание причин, вызывающих сбой в функционировании биохимических систем, открывает пути д ля выработки более рациональных подходов к поиску новых лекарственных средств. Основной принцип таких подходов состоит в выяснении мишеней, на которых должно бьггь нацелено действие потенциальных лекарств, за которым следует дизайн структуры, способной эффективно взаимо- [c.510]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология