Методика постановки опытов

Для той части тройных систем, которые изучены экспериментально, проверка на термодинамическую согласованность не является особо актуальной — обычно в той же серии экспериментов изучают и бинарные системы, составляющие тройную, их проверить значительно проще, а если данные для бинарных систем точны, то мало оснований предполагать ошибки в данных для тройной системы (те же реактивы, обычно та же методика постановки опыта). Отмеченные выше обстоятельства относятся к систематическим ошибкам в экспериментальных данных. Случайные ошибки, разброс данных обнаруживают и устраняют обычными приемами обработки результатов наблюдений. [c.149]

Методика постановки опытов следующая. Приготавливается раствор с концентрацией, соответствующей насыщению при выбранной температуре, которая, пусть, например, составляет 50° С, и перегревается градусов на десять. Тщательно вымытый кристаллизатор, который не следует сушить, а тем более вытирать (при этом попадают механические примеси ), прикрытый от попадания пыли из воздуха, должен находиться в термостате при 55—57° С. Раствор быстро — чтобы не остыл — фильтруется и без промедления сливается в кристаллизатор, который сразу закрывается временной крышкой с закрепленным в ней термометром. [c.76]

Как известно, в случае практически полного превращения за один цикл установившееся состояние достигается как бы сразу в случае же незначительного превращения рециркулят должен слабо отличаться от сырья. Поэтому в последнем случае для установления постоянства состава и количества рециркулята потребуется большее число циклов. С этим принципом, вытекающим мз физической суи -ности и теоретических основ процесса, не согласуются результаты экспериментального определения параметров установившегося состояния, полученные по методу С. П. Обрядчикова и Б. К. Тарасова. Это объясняется неправильностью методики постановки опытов, применявшейся указанными исследователями. [c.200]

Методика постановки опыта и наблюдений. Исследование начинается заселением пяти садков первого ряда кюветы контрольного и каждого опытного варианта генетически однородными особями подопытного вида. В каждый садок помещается по три особи. Исходное население садков не является объектом исследования и сохраняется лишь до рождения молоди (первое поколение организмов, рожденных при токсическом воздействии). После появления в садке молоди (не менее пяти организмов) особей исходного поколения и избыток молоди отлавливают. В каждом садке сохраняют лишь по пяти организмов, дату и время рождения которых регистрируют в журнале. [c.147]

Шленк В. и Бергман Э. Органическая химия, т. I, Химтеорет, 1936. Челинцев В. В. Органическая химия для техникумов с описанием Методики постановки опытов для практических работ, 1937. [c.496]

Методика постановки опытов [c.71]

Чтобы избежать этих затруднений, которые могли на длительное время задержать разрешение вопроса, была применена методика постановки опытов на искусственных смесях. Последние получались смешением различных классов апатитового концентрата, поскольку только в таких смесях можно было изменять по желанию соотноше- ние отдельных классов. Искусственные смеси получались путем рас- , сева большой партии производственного апатитового концентрата I [c.192]

Целью данной работы явилось выяснение возможности раз деления микрограммовых количеств кобальта и железа соосаждением с фосфатом кальция. Для этого необходимо было подробно изучить влияние на соосаждение железа и кобальта с фосфатом кальция ряда факторов pH раствора, количества.носителя, количества микрокомпонента, солевого фона (концентрации нитрата аммония), продолжительности соприкосновения раствора с осадком. Методика постановки опытов по изучению соосаждения достаточно подробно изложена в работах этого же сборника. [c.85]

Против яиц клещей принята следующая методика постановки опыта 3—4 см срезанных, сильно зараженных веток хорошо смачивают испытываемым химическим составом и кладут на белую бумагу, вырезанную в виде круга. Чтобы помешать вылупившимся личинкам переползти за круг бумаги, ее края смазывают невысыхающим клеем. [c.43]

В тех случаях, когда кинетика изучаемой реакции достаточно сложна, виды предполагаемых кинетических уравнений исследуются по частям. В соответствии с этим изменяется и методика постановки опытов. Здесь можно использовать методы исключений, начальных скоростей и избыточных концентраций. [c.396]

По нашему мнению, используемая в работе [И] методика постановки опытов не совсем удачна, поскольку в системе кроме Rb или s присутствуют ионы натрия. Вследствие различной экстрагируемости натрия растворами фенолов в том или ином растворителе (как будет показано далее, некоторые фенолы в изоамиловом спирте экстрагируют натрий даже лучше, чем цезий) концентрация свободного фенола уменьшается в различной степени. Таким образом, в случае эффективной экстракции натрия коэффициенты распределения Rb и s могут существенно уменьшаться за счет этого фактора, а не вследствие особенностей взаимодействия с растворителем. Возможно также дополнительное влияние фенолята натрия, подавляющего экстракцию, если экстрагируемые соединения диссоциируют в органической фазе. [c.43]

При подборе носителя (в данном случае растворителя) для этой присадки мы провели опыты по выяснению ее защитных свойств в различных растворителях. В качестве агрессивной среды применялся раствор имитирующий пот (см. табл. 1). Опыты проводились во влажной атмосфере (98—100%). Методика постановки опытов была описана нами в работах (3, 4, 7). Результаты испытания эффективности присадки с применением различных растворителей приведены на рис. 2, где сопоставлены кривые, характеризующие скорость коррозии стали ЭИ-142 в зависимости от растворителя присадки. [c.242]

Солям магния придавалось немалое значение в вопросе о стимулировании развития сельскохозяйственных растений путем намачивания семян в растворе той или иной соли. Мы не входим в рассмотрение этих работ, хотя о них и много говорили, так как здесь много делается лицами, недостаточно знакомыми с методикой постановки опытов и с литературой вопроса, и очень часто здесь приложима известная формула в этой работе много нового if верного, но, к сожалению, то, ято ново, то неверно, а то, что верно, о не вшо . ................... ..............".................. ......................................-----...... [c.79]

В 1952 г. по совету Г. Е. Владимирова были начаты работы с применением изотопа углерода С в лаборатории обмена веществ им. Е. С. Лондона, являющегося одним из основоположников радиобиологии (Лондон, 1911). В ходе исследований была разработана методика постановки опытов на животных, а также методы определения радиоактивного углерода в различных компонентах углеводного и липидного обмена, чему и посвящается настоящее методическое пособие. [c.8]

Ниже приводится подробное изложение методики постановки опытов Андервуда (1959), применившего метод бляшек при изучении вируса кори. [c.170]

Методика постановки опыта при выращивании кристаллов по описываемому способу следующая. Вымешиванием или с использованием табличных данных приготавливается раствор, насыщенный при выбранной температуре роста. Раствор перегревается на 8—10° С и заливается в чистый, можно мокрый, кристаллизатор. Если растворимость вещества сильно зависит от температуры, то кристаллоносец вводится в раствор, когда температура будет выше температуры роста на 2—3°С. Раствор можно заливать в кристаллизатор, в котором уже находятся затравки. В этом случае, чтобы предотвратить их полное растворение, затравки следует помещать в углубл-ения, высверленные в пластине из какого-либо инертного материала (фторопласт, оргстекло). Кристаллизатор закрывается заранее подготовленными фильтром, крышкой с отверстиями (или кольцом) и устанавливается в термостат или эксикатор. После установки кристаллизатора его нельзя переставлять, двигать, на- [c.84]

Спектрофотометрический метод впервые был применен в 1909 г. русским исследователем И. И. Остромысленским [55]. Автор дал ему элементарное математическое обоснование. Несколько позже аналогичные задачи решались И. Руффом [56] и другими исследователями. Спектрофотометрический метод подробно изучался также Жобом [57], который предложил методику постановки опытов, применяемую до настоящего времени. В связи с этим его часто называют методом Остромысленского — Жоба. [c.168]

В работе изучалось действие и другого ретарданта — В-995 (М, N -димeтилгидpaзидa янтарной кислоты). Эти опыты также носят предварительный характер. Испытывалась одна концентрация В-995—1000 мг л. В остальном методика постановки опыта с этим препаратом не отличалась от методики постановки опыта с С-С-С. [c.83]

В предложенной концепции есть несколько уязвимых мест. Прежде всего, для допущения медленной реакции инициирования полимеризации акрилонитрила под действием литийбутила и его комплексов с агентами, использованными в работе [72], нет каких-либо оснований. Этому противоречат данные Цуруты [1, 2] и других авторов. Далее, в частных случаях применения в качестве оснований Льюиса таких соединений, как диметилформамнд и диметилацетамид, следовало бы считаться с достаточно быстрым взаимодействием между инициатором и вышеуказанными веществами. Основные направления этих реакций приводят к образованию алкоксидов лития, и в системе возможно одновременное присутствие различных литиевых производных соотношение между ними зависит от продолжительности выдерживания реакционной смеси до введения люпомера. Сведения об этой стороне методики постановки опытов в цитированной работе не приведены. Таким образом, не исключено, что при относительно невысоком отношении [КА]/[С] в реакционной смеси одновременно присутствуют свободный литийбутил, его комплекс с основанием Льюиса и продукты необратимого взаимодействия этих соединений (алкоксиды и металлированные производные). По своему поведению в присутствии мономера они могут различаться. Исходя из этих соображений, можно было бы также объяснить характер зависимости М—[КА]/[С]. То обстоятельство, что с другими из исследованных оснований Льюиса необратимые превращения указанного типа в условиях проведения эксперимента имеют малое значение (тетрагидрофуран) или вообще отсутствуют (диоксан), вряд ли существенно, так как наличие этих соединений в системе также может обусловить сосуществование разных форм инициа- [c.157]

На основании собственных экспериментальных данных и оценки методик постановки опытов по изучению физиологии углеродного питания газоиспользующих микроорганизмов, проведенных другими исследователями, мы пришли к выводу, что способность усваивать метан микобактериями у некоторых авторов недостаточно аргументирована (Нечаева, 1949 Керстен, 1966 Богданова, 1966 Смирнова, 1969 Лопатик, [c.134]

В 1959 г. Д. Пратт сумел показать, что большинство, если не все бромурациловые ревертанты г+, образуемые мутантами гП (которые были индуцированы аналогами оснований), возникают в виде гетерозигот гП/г" , которые позднее расщепляются на гомозиготные ревертанты г" ". Чтобы продемонстрировать это, к бактериям, зараженным мутантным фагом Т4гП, непосредственно перед окончанием скрытого периода внутриклеточного развития фага добавляли бромурацил и первые инфекционные частицы, появившиеся в клетках непосредственно после окончания скрытого периода, высвобождали путем искусственного лизиса клеток. Такая методика постановки опыта гарантировала, что все ревертанты / +, возникшие и извлеченные из фонда предшественников фаговой ДНК во время короткого воздействия мутагена, образовались исключительно в самом последнем цикле репликации. Ошибка копирования, восстановившая у них в соответствующем участке ДНК генетическую информацию дикого типа г+, произошла настолько поздно, что больше и и одного цикла репликации произойти уже не могло (а это значит, что не могло произойти и расщепления на гомозиготные мутантные структуры). Такого рода опыты показали, что свыше 80% всех ревертантов г, возникших в результате кратковременного контакта с бромурацилом, действительно представляет собой мутационные гетерозиготы, несущие как исходный аллель г, так и ревертировавщий к дикому типу аллель г" . Следовательно, в полном соответствии с механизмом Уотсона и Крика и вопреки механизмам, предусматривающим консервативное распределе- [c.325]

Методика постановки опытов по алкилированив кумола не отличалась принципиально от описанной ранее . Анализ изомерного состава диизопропилбензолов и определение концентраций толуола и кумола ( в опытах по конкурентному изопропи-лировании) определяли с помошьв газо-жидкостной хроматографии (ПХ). В первом случае использовали капиллярную колонку 50и/0,Эпм со скваланом, температура анализа 95°, газ-носитель- [c.11]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология