Обращение с прибором

Нагрев печи производится электрическим током промышленной частоты напряжением 220 В (правила обращения с приборами, находящимися над током, см. стр. 284), Печь может быть нагрета до любой постоянной температуры от 100 до 700 °С. Автоматическое регулирование постоянства температуры осуществляется прерывателем 9, датчиком для которого служит стальная трубка 2, которая удлиняется прп повышении температуры печи. [c.52]

Обращение с прибором, надежность контроля [c.248]

Другой важной группой свойств, влияющих на потребительскую стоимость дефектоскопа, является удобство обращения с прибором, которое тесно связано с надежностью получаемых результатов контроля. Важнейшими из этих свойств можно считать следующие [c.248]

По очереди в каждый стакан положите по 0,3 г кристаллов хлорида бария, перемешивайте в течение 1 мин, затем оставьте в покое на 4 мин. После этого перемешивайте раствор в течение 15 сек и определите значение помутнения помощью фотоэлектрического турбидиметра или нефелометра. Инструкцию по обращению с прибором получите у преподавателя. [c.325]

Вот почему в книге отсутствует специальный раздел по описанию обращения с приборами, материалами, проведению различных операций широко применяемых в химической лаборатории (нагревание, растворение, кристаллизация и пр.). [c.3]

Для облегчения подвода и отбора газа, удобства обращения с прибором и предохранения стеклянной трубки от поломки она закрепляется в специальной металлической арматуре, причем герметичность между трубкой и арматурой обеспечивается применением резиновых или набивных кольцевых сальников. [c.267]

Все рассказанное свидетельствует о том, что хроматограф позволяет весьма гибко маневрировать условиями разделения смесей. Для каждой смеси можно подобрать неповторимые, только для нее пригодные условия. Для этого требуется не только знание инструкций па обращению с приборами, но и смекалка, и фантазия. Недаром говорят, что подобрать наилучшие условия разделения — это искусство. [c.71]

Электрофоретическое оборудование обычно работает во влажной атмосфере, причем величины напряжения и силы тока, как правило, превышают безопасные пределы. Неправильное обращение с приборами уже привело к нескольким несчастным случаям со смертельным исходом. Омическое сопротивление человеческого тела, обычно составляющее 10 —10" Ом, существенно зависит от физиологического состояния человека и влажности кожи. Для человека опасен даже ток силой 10 мА, так как при поражении током пострадавший обычно не может сам отсоединиться от проводника. Ток силой более 25 мА вызывает серьезные повреждения в организме —остановку сердца, паралич дыхательных мышц, ожоги и т. д., которые могут привести к смерти. Учитывая, что сопротивление тела 10 Ом, напряжение всего лишь в 100 В способно привести к несчастному случаю в результате уменьшения сопротивления вследствие шока, сопровождающегося потоотделением и (или) повреждением кожи, опасно даже меньшее напряжение. Таким образом, приборы для электрофореза и изоэлектрического фокусирования, являющиеся источниками электрического тока, могут представлять опасность для жизни. Если источники питания стабилизованы, то опасность возрастает, так как напряжение во время разъединения проводов или разрыва проводящих соединений в электрофоретической камере увеличивается. При работе на приборе для дискретного электрофореза в полиакриламидном геле, который обычно снабжен стабилизованным источником питания, риск часто недооценивают. [c.327]

В предыдущих параграфах уже указывалось на необходимость соблюдения определенных условий при выполнении некоторых операций и при обращении с приборами. [c.29]

Ранее нами [36] был разработан прибор для определения влагопроницаемости и гигроскопичности консистентных смазок.. Прибор обеспечивает вполне удовлетворительную воспроизводимость опытных данных, кроме того, он удобен для кинетических исследований проникновения паров воды через тонкие слои смазок. При выполнении настоящей работы этот прибор был несколько видоизменен вместо кварцевой нити была применена спираль из тонкой стальной проволоки, что в значительной мере-упростило обращение с прибором и не уменьшило чувствительность последнего. [c.425]

Первый шаг к уменьшению ошибок при измерении — это тща-тельное ознакомление с прибором и инструкцией изготовителя по его эксплуатации. В процессе ознакомления и обучения необходимо определить, какое влияние оказывают ширина щели и скорость развёртки на разрешающую способность и ошибку измерения. Максимальное разрешение требуется при измерении красителей, имеющих острый пик на кривой поглощения [67—69]. При правильном обращении с прибором обеспечивается максимум его эксплуатационных качеств. Нормальной работе способствует также регулярная запись текущих поверочных данных. [c.173]

Обращение с приборами и аппаратами. При сборке стеклянных приборов и надевании каучуковой трубки или пробки на стеклянную трубку или термометр (рис. И и 12) необходимо смачивать водой концы трубок и обертывать руку полотенцем во избежание порезов в случае поломки трубки. 1 цы соединяемых трубок должны быть оплавлены. Во время работы с запаянными трубками, вакуум-аппаратами и автоклавами необходимо надевать предохранительные очки. Стеклянные сосуды, работающие под ваку- [c.30]

Ранее уже указывалось на необходимость соблюдения некоторых правил при выполнении определенных операций и при обращении с приборами. Здесь же помещены общие правила работы, которые должен строго соблюдать каждый студент, работающий в химической лаборатории. [c.28]

Последний раздел здесь является наиболее обширным, поэтому он, быть может, несколько искусственно, выделяется нами из круга других вопросов оборудования и излагается далее в специальном параграфе в связи с рассмотрением общей техники обращения с приборами. [c.34]

Прибор для измерения э. д. с. готов к работе, однако прежде чем приступить к измерению э. д. с., необходимо ознакомиться с правилами обращения с прибором. [c.176]

Годы, прошедшие с момента выхода предыдуш,его издания данной монографии (имеется перевод Практическая растровая электронная микроскопия.—М. Мир, 1978), ознаменовались бурным развитием принципов электронно- и ионно-зондовой аппаратуры и методов исследования. В первую очередь сюда следует отнести создание серийных растровых оже-электронных микроанализаторов, таких, как ЛАМР-10 (фирма ЛЕОЬ), установок электронно- и ионно-лучевой литографии, метрологических и технологических растровых электронных микроскопов и т. д. Существенно улучшились параметры приборов. Так, сейчас серийные растровые электронные микроскопы с обычным вольфрамовым термокатодом обладают гарантированным разрешением 50—60 А, модели высшего класса с наиболее высокими характеристиками имеют встроенную мини-ЭВМ, с помощью которой автоматически устанавливается оптимальный режим работы прибора, существенно облегчилось и стало более удобным обращение с прибором. В ряде случаев вместо обычных паромасляных диффузионных насосов для откачки используются турбомолекулярные и ионные насосы, создающие чистый вакуум вблизи образца, за счет чего снижается скорость роста пленки углеводородных загрязнений на объекте. [c.5]

Используемый нами прибор (рис. 14), предложенный Эль-Шими [102], выполнен из стекла и состоит из двух частей, соединенных друг с другом шлифом 1. Этот шлиф служит для удобства промывания и обращения с прибором. Через шлиф проходит капиллярная трубка 2 с оттянутым кончиком. В стакан 3 диаметром 9 см помещают две несмешивающиеся жидкости I и II. Стакан закрывают пришлифованной крышкой 4 с отверстием для термометра 5. Каплеобразующее устройство состоит из точно прокалиброванного микровинта 6, который давит на поршень микрошприца. Капли масла нужного размера образуются и приходят в состояние равновесия (стареют) на капиллярном кончике 7 далеко от поверхности раздела. Это позволяет избежать нежелательного отрыва капель в результате механической вибрации или из-за градиента температур. Для того чтобы не допустить случайного отрыва, в капиллярной трубке предусмотрено колено 8, которое задерживает дальнейшее продвижение капли. Капля после старения очень легко отрывается медленным потоком второй фазы, подаваемой с помощью шприца 9. Чрезвычайно важно соблюдать такую скорость течения второй фазы, нри которой капля приближается к поверхности раздела с напмопьшим ударом. Прибор после промывания хромовой смесью и пропаривания помещают в термостат на специальном штативе. Температуру воды в термостате регулируют с точностью 0,01°. Перед проведением опыта нужно вводить масло — фазу I в шприц 10 и водный раствор ПАВ, т. е. фазу II в шприц 9. Затем с помощью шприца соответствуюш ми жидкостями вытесняют воздух из трубок й и 11. После этого жидкости заливают в стакан. Расстояние между капиллярным кончиком 12 и границей раздела жидкостей должно быть наименьшим (1—2 мм) с учетом размера капли. [c.181]

Трубка Далла. Прибор, показанный на рис. У-51, значительно лучше, чем труба Вентури, сохраняет постоянство давления. При самом высоком соотношении диаметров трубопровода и сужающего устройства потеря давления не превысит 2,5% от измеряемого перепада. Небольшая длина и малый вес упрощают установку и обращение с прибором по сравнению с трубой [c.400]

Практически все лаборатории научно-исследовательского профиля и многих производственных организаций располагают отечественными хроматографами ( Цвет , ЛХМ и др.), реже приборами иностранного производства, а также соответствующим вспомогательным оборудованием и персоналом для их обслуживания и ремонта. В настоящем руководстве не приведены элементарные правила обращения с приборами, поскольку они отражены в соответствующих инструкциях по эксплуатации хроматографов и в работах [22 36 38 54 67 78 92 Шингляр М., 1964 г. Мак-Нейр Г., 1970 г.]. [c.193]

Необходимо для каждого получающего тему в лаборатории выдать запас необходимых реагентов и приборов, потому что иначе теряется много времени по недостатку многих аппаратов и вследствие неудобств, от того возникающих. Известный комплект предметов, выдаваемых каждому, по моему мнению, должен быть возвращен им по окончании каждого полугодия во всем составе — иначе никаких средств не будет достаточно и студенты не будут приучаться к необходимой осторожности в обращении с приборами. На такое обзаводство, считая на 120 человек студентов 2-го и 3-го курсов, необходимо, по моему исчислению, приблизительно около 6 тыс. руб Кроме этих приборов, занимающиеся должны получать, по мере надобности, необходимые реагенты и приборы, не находящиеся в коллекциях. [c.304]

Для успешного решения задач, выдвинутых XXVI съездом КПСС, июньским (1983 г.) и апрельским (1984 г.) Пленумами ЦК КПСС, необходимо систематическое приобретение учащ,имися практических знаний. Одним из направлений решения этой задачи является повышение уровня проведения лабораторного практикума за счет внедрения современных методов реализации эксперимента. Научно-технический прогресс и успехи химической науки обусловили в последние десятилетия существенное изменение содержания и методики преподавания химических дисциплин. В физической химии широко используются квантово-механические, структурные и термодинамические представления. Важное значение приобрело внедрение математических методов анализа и планирования многофакторного эксперимента в химии. Сократился разрыв между требованиями, которые сегодня предъявляются к научному работнику, инженеру и технику, занятым на производстве. Традиционная постановка лабораторных занятий по физической и коллоидной химии уже не соответствует современным требованиям. Необходимость повышения уровня подготовки специалистов привела к появлению новых принципов подхода к содержанию и порядку проведения лабораторных и семинарских занятий (3. Е. Гольбрайх, Б. Смит, М. К. Азимова и др.). Повышение уровня семинарских и лабораторных работ достигается использованием таких форм занятий, которые, раскрывая и закрепляя теоретические знания, обучают научному мышлению, развивают творческую инициативу и прививают навыки обращения с приборами и веществом. Каждая лабораторная работа должна быть представлена как самостоятельное научное исследование, выполненное на уровне, доступном учащемуся техникума. Перед выполнением лабораторной работы учащийся должен знать ее теоретическое обоснование, целенаправленность эксперимента и уметь анализировать полученные результаты. При этом необходимо научиться планировать эксперимент и использовать математические методы выражения его результатов. [c.3]

Обращение с приборами. Бюретка своим нижним койцом череа каучуковый шланг соединяется с напорной [c.439]

Приемы нивеллирования высотомерами и способы обращения с прибором. Применение одного или двух высотомеров. Пользование определенными заранее высотами. Предосторожности, которые должно соблюдать при наблюдении, перевозке, испытании, наполнении и поправке повреждений прибора. . . 160—173 Прибавление 3. О температуре прибора. Необходимость близости температур атмосферного воздуха и прибора для применения формулы (27). Формула (28), наиболее общая и вышеприведенного [c.27]

На рис. 61 изображен прибор Бернхауэра для непрерывной перегонки в вакууме. Этот прибор состоит из колбы Клайзена емкостью 10 мл, холодильника с рубашкой и паука с тремя приемниками-пробирками. Смену приемников осуществляют легким поворачиванием паука, который присоединен непосредственно к отводу колбы. Этот прибор может быть использован для перегонки 2—5 мл жидкости перегонка количеств меньше 1 мл дает неудовлетворительные результаты. Обращение с прибором требует осторожности, так как боковой отвод колбы Клайзена легко сломать. [c.66]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология