Высказывание

II трубах неограниченного диаметра (практически до 700—800 мм) при скоростях порядка 10—15 м/сек, а по другим высказываниям — в трубах диаметром до 150 мм без ограничения скоростей (практически до 30 м/сек). При этом исходят, по-видимому, из того, что транспортирование ацетилена под давлением до 1,4 ат в трубах, независимо от их габаритов, достаточно надежно и безопасно, так как прн эксплуатации предполагается невозможность образования импульса, инициирующего распад ацетилена и превосходящего по мощности импульс пережигания платиновой проволоки электрическим током. Сторонники транспортирования ацетилена по трубам диаметром до 150 мм даже увеличивают запас надежности и безопасности, так как рекомендуют применять трубы, диаметр которых меньше критического диаметра для условий детонационного распада (см. рис. 29 при Я = 1,03—1,05 ат величина d p.= 190—200 мм). [c.71]

Что же дает такое разделение труда По складу ума люди делятся на фантазеров и скептиков . Разумеется, это условное деление, как и деление на четыре типа темперамента чаще встречаются смешанные типы. Ао все-таки в группу генераторов идей можно отобрать почти фантазеров . Такой отбор плюс запрет на критику и требование подхватывать и развивать любые высказывания создают благоприятные условия для появления смелых, нетривиальных идей за 25—30 минут штурма набирается не менее 50 идей. Группа экспертов получает, во-первых, идеи, высказанные смело, до конца, без оговорок, а во-вторых, часть идей, уже развитых участниками штурма и имеющих хотя бы первоначальное подкрепление. [c.23]

Явная критика при штурме запрещена, критикуют без слов пожимают плечами, покачивают головой, пренебрежительно улыбаются... Все это можно запретить, но тогда неприятие чужой идеи выражают, выдвигая свою идею. Такую критику запретить труднее свободное высказывание идей — основа мозгового штурма. Я проводил мозговые штурмы с запретом всякой критики не разрешалось обрывать развивающиеся цепи идей — каждую идею надо было доводить до логического завершения. А если разделить корабль на две части .. Предлагаю делить на много частей корабль из блоков... Корабль из мелких частиц... Из отдельных атомов... При такой организации эффективность [c.27]

Из 19 инженеров, которым была предложена эта задача, семь просто отказались ее решать Формулировка неверная, неизвестно, что требуется... Девять человек не пошли дальше туманных высказываний Наверное, надо уменьшить вес... или расход энергии... может быть, компоновку или внешний вид .. Хорошо бы посмотреть паяльник в натуре... Три человека предложили исполь- [c.105]

Атомарные предложения и аппроксимационная решетка А4. Здесь и далее мы должны хорошо помнить обстоятельства, в которых оказывается компьютер, и в особенности тот факт, что последний должен быть готов к восприятию и рассмотрению противоречивой информации. Я хочу предложить некоторую естественную технику, которой удобно пользоваться в таких случаях, а именно, когда какая-либо единица поступает на вход как подтверждаемое сообщение, отмечать ее символом говорит Истину , а когда единица поступает как отвергаемая, отмечать ее символом говорит Ложь , рассматривая оба высказывания как совершенно [c.213]

Предположим теперь, что имеется высказывание, содержащее наши связки. Вопрос состоит в том, когда его [c.223]

В качестве основы для построения натуральной логики предлагается теоретико-игровой подход рассмотрение так называемой диалоговой игры двух лиц а и которые, оперируя высказываниями по определенным правилам, [c.278]

Заканчивая изложение основных положений второго закона термодинамики, приведем некоторые высказывания М. В. Ломоносова, основанные на разработанной им механической теории теплоты и опубликованные за сто лет до того, как утвердился второй закон термодинамики. [c.80]

Насколько верно высказывание, что любая радиация вредна и ее следует опасаться [c.304]

Важно подчеркнуть, что И. М. Губкин правильно заострял внимание на необходимости рассматривать фактор температуры, совместно с фактором времени. Он привел высказывание ряда исследователей об .. . обратной зависимости значения температуры от времени . Позже идею о том, что геологическое время может компенсировать температуру, развивал в своих трудах В. А. Соколов, а в самое последнее время — Н. В. Лопатин. [c.379]

Следуя высказыванию Энгельса ...наука движется вперед пропоршюнально массе знаний, унаследованных ею от предшествующих поколений... [357], а также используя свойство симбат-ности кривых развития технической системы и интенсивности потока информации о ГА-технике (аппаратах системы ротор-статор ), можно получить адекватное представление о самой системе. В этом случае нельзя преуменьшить роль патентного информационного фонда Материальной единицей знания назьгаа-ется то сообщение о нс ом факте науки и техники, которое заключено в патентном описании [256]. [c.38]

В заключение следует отметить, что, к сожалению, для построения математических моделей трехфазных реакторов с орошаемой насадкой из катализатора пока пет достаточных оснований. Отдельные имеющиеся работы в этой области, например [15], лишь подтверждают это высказывание. [c.192]

Еще в начале прошлого века, излагая свою теорию электролиза, профессор Юрьевского (ныне Тартуского) университета Ф. И. Гротгус (1805) высказал мнение, что в растворе под действием тока растворенное вещество распадается на противоположно заряженные частишь, которые нейтрализуются на электродах. Позже Фарадей (1833) назвал подобные заряженные частицы ионами (от греч. ион — идущий). В 1878 г. петербургский профессор Р. Э. Ленц, исследуя электропроводность растворов, высказал предположение, что молекулы веществ уже при растворении могут распадаться на ионы. Все эти и подобные высказывания оставались предположениями и тогда, когда шведский ученый Аррениус (1887) занимался исследованиями электропроводности растворов. Закономерности в изменениях эквивалентной электропроводности с концентрацией указывали на то, что в растворе молекулы электролита, очевидно, распадаются на ионы. Из хода кривых на рис. 53 вытекает, что сначала распадается часть электролита, а по мере разбавления раствора диссоциация увеличивается, что и ведет к росту X. [c.164]

Формулой логики высказывании называется логическая константа логическая переменная если А формула, то — тоже формула если Л и В — формулы, то А В, А /В, А->-В, А В тоже формулы [c.116]

Лулл строил приборы в виде концентрических окружностей. На каждой окружности были записаны основные понятия. Перемешая окружности относительно друг друга, можно было получить различные высказывания и суждения. Сохранились рисунки этих приборов ( фигур ). В центре находился круг, посвященный богу и обозначенный буквой А. Вокруг — две концентриче- ские окружности, разделенные на 16 частей каждая. Части обозначены буквами В, С, О, Е и т. д., причем В — доброта, С — величие, О — вечность, Е — мудрость... Вращая внутренний круг относительно наружного, можно получить 256 сочетаний, каждое из которых дает определенные сведения о боге. Например, сочетание ВС — божественная доброта велика , ЕО — божественная мудрость бесконечна и т. д. Наиболее крупный прибор имел 14 окружностей. Диковинная машина как бы воп- [c.19]

Осуществление процессов переноса сопровождается сопротивлением, которое сосредоточено в областях, примыкающих к поверхностям, через которые такой перенос осуществляется. Эти области принято называть пограничными. Толщина пограничных слоев (8) по масштабу сравнима с масштабами флуктуаций характеристик переносимой субстанции (5 << Ь). В рамках феноменологической теории термодинамики перенос рассматривают как процесс рассасывания флуктуаций [254]. Плотность СИЛ сопротивления переносу в пограничных слоях тем выше, чем толще пограничный слой и чем медленнее развитие процесса в нем. В связи с этим следует согласиться с высказыванием Г. А. Кардашева ...по мере перехода от процессов на макроуровне к процессам на микроуровне масштаб воздействия должен понижаться... [282]. [c.154]

Современная логика изучает не только понятия, имеющие сугубо техническое значение и представляющие интерес лишь для логиков-профессионалов. В настоящее время арсенал логических средств рассуждения используется и для изучения понятий, имеющих общенаучное (и даже общекультурное значение). Именно такими понятиями являются полнота и непротиворечивость систем аксиом, алгоритм , доказательство , смысл высказывания и терма , интерпретация , семантическая информация , парадокс и т. д. К числу понятий, имеющих общенаучное и общекультурное значение, следует отнести также и понятие вопроса. Его уточнение интересно как с теоретикопознавательной точки зрения (и это стало ясно с развитием omputer s ien e), так и с точки зрения его использования в прикладных целях. Диалоговые и вообще вопросно-ответные информационные системы формализуют вопросно-ответные отношения, а, следовательно, качество и эффективность этих систем зависят от перечня возможных вопросов и от формальных уточнений соответствующих вопросно-ответных отношений. [c.5]

Прямой ответ есть конъюнкция, построенная из высказываний 5, С, О, определяющих выбор, требование полноты и требование различения соответственно. Возможны следующие виды прямых ответов 5 С 0, 5 С, 5 0, 5. Вопросно-ответное отношение есть некоторое соответствие между интеррогативом и прямым ответом. [c.8]

Хотя наличие в языке обобщенных формул, строго говоря, несущественно, оно делает ход отдельных механизмов нашего эротетического формализма более плавным. Буквы а, Ь VI с, иногда с индексами, используются для обозначения термов, а буквы А, В к, если понадобится, другие заглавные буквы, также, возможно, с индексами, обозначают формулы. Термы, не содержащие вхождений свободных переменных, называются именами. Формулы, не содержащие вхождений свободных переменных, называются высказываниями (statements), а формулы, имеющие в точности п различных вхождений свободных переменных, называются п-местными условиями. Axi. . . — произвольная формула. Использование такого обозначения обусловлено следующим соглашением если дано выражение Ахх. . . х , то под Abi. .. понимается результат подстановки в формулу Axi. . . х вместо каждого свободного вхождения каждой переменной х некоторого терма Ь,-. При этом следует соблюдать обычную осторожность, чтобы предотвратить появление связанных переменных в Abi. .. Ь там, где им следовало бы быть свободными. (Впредь без дополнительного упоминания будет предполагаться, что такого рода меры предосторожности приняты.) [c.19]

Ввод системы обозначений для лексического субъекта ли-интеррогатива обусловлен тем, что абстрактный субъект ли-вопроса есть множество высказываний типа [c.31]

Пересечение вопросов — операция столь же осмысленная, как и объединение, хотя, как нам кажется, значительно менее полезная. Ее можно использовать для того, чтобы получить высказывание типа Скажи мне что-нибудь, что является непосредстеенньш ответом как на 1 , так и на /з , но мы не можем привести ни одного интересного примера. Полное дополнение вопросов, как и их пересечение, вполне осмысленно, но, видимо, тоже не очень интересно оно отвечает на фразы типа Скажи мне все, что не является прямым ответом на интеррогатив / . Чуть более полезной оказывается булева операция разности множеств разность /1 и 2 можно использовать для ответа на высказывание <1Скажи мне что-нибудь, что является ответом на 1, но не является ответом на /2 например, Скажи мне, какова жизнь на фронте, но не говори мне о военном положении. Для записи булевых операций над вопросами самое [c.94]

Теперь понятно, почему языковые единицы и и или не являются двойственными, как можно было бы предположить по аналогии с ассерторической логикой. В эротетиче-ском употреблении между интеррогативами союз и обычно служит символом логической, а или — символом булевой операции. Причина такого несоответствия, как мы полагаем, в том, что в случае с союзом и интересной является логическая операция конъюнкции, а булева операция пересечения неинтересна, тогда как в случае с союзом или важна булева операция объединения, а неинтересной является логическая операция дизъюнкции. 2 то в свою очередь связано с тем, что высказывание Либо скажи мне, что А, либо скажи мне, что В не эквивалентно высказыванию Скажи мне, что либо А, либо В , в то время как Скажи мне, что А, и скажи мне, что В равносильно Скажи мне, что и А, и В . Более подробно мы на этом сейчас останавливаться не можем. [c.96]

Подобное направление вытекает из высказываний выдающихся отечественных ученых—М. В. Ломоносова, Д. И. Менделеева, Н. Д. Зелинского, С. С. Наметкина и их учеников— А. Н. Несмеянова. А. В. Топчиева, Н. Н. Семенова, В. А. Каргина и Ю. Г. Мамедалиева--о том, что нефть как ценнейшее полезное ископаемое таит в себе неисчерпаемые потенциальные богатства не только для получения топлив и масел, но и для развития нефтехимической промышленности. [c.6]

Задать вопрос с ложной пресуппозицией — это не то же самое, что сказать нечто бессмысленное скорее, это очень напоминает высказывание ложного утверждения. Задав такой вопрос осознанно и злонамеренно, можно оказаться в положении лжеца, но можно задать его неосознанно и подвергнуться благожелательному исправ- [c.119]

Впервые описанный в IJ AI концептуальный зависи-мостный анализатор изменен таким образом, чтобы он стал еще более концептуальным и меньше опирался на синтаксические правила. Для этого система, ориентируемая на концептуальный анализ, должна знать, что искать. Иначе говоря, система должна делать предсказания о том, что может произойти в каждой последующей точке цепочки анализа. В статье обсуждается вопрос о расширении сферы деятельности концептуального предсказателя, в результате которого система могла бы делать предсказания, опираясь на контекст и на структуру оперативной памяти модели, действующей вместе с анализатором. Такие предсказания используют отношения между концептуальными действиями и выводами из этих действий. Последнее дает возможность анализатору не ограничиваться только раскрытием концептуального содержания высказывания в контексте. Нас интересует выделение как эксплицитного, так и имплицитного содержания высказывания с целью обеспечить эффективный анализ в режиме диалога. [c.201]

Отметим, что основные понятия, характеризующие вопросы, авторы книги определяют семантически, используя интерпретацию М языка L, т. е. фактически эти определения построены в неформальном языке. Представляет интерес синтаксическое рассмотрение вопросов в формализованном метаязыке ML [1]. В [1] вопросы (точнее, интеррогативы) рассматриваются как термы Л4L-мeтaязыкa, формулирующего высказывание о формулах языка данных L. Каждому типу вопросов соответствует свой вопросительный оператор. Например, и ( >Ул < >)5 (х< ) соответствен- [c.273]

Историческая саравка. Двумя выдающимися пионерами в области гидрогенизации и сопутствующей ее дегидрогенизации были Сабатье [130] во Франции и Ипатьев [58] в России. Сабатье занимался изучением катализа в паровой фазе при обыкновенном давлении, Ипатьев же избрал более трудную задачу — изучение катализа в жидкой фазе нри высоких давлениях Начав свою работу в начале этого века, оба они дожили до времени, когда на основе их открытий были созданы целые отрасли промышленности. Возможности практического использования техники высокого давления, предлон<енной Ипатьевым, в свое время не были в достаточной степени оценены. Работа при давлении, превышающем атмосферное, была тогда совсем новым делом. Сабатье заявил, что высокое давление опасно и в нем нет необходимости [2], но последующие годы не подтвердили сто высказываний. [c.265]

В трудах М. В. Ломоносова содержатся отчетливые высказывания о превращаемости различных форм движения и сохранении движения при этих превращениях. Это видно из следующих цитат Очевидно, что имеется достаточное основание теплоты в движении. А так как движение не может происходить без материи, то необходимо, чтобы достаточное основание теплоты заключалось в движении к а к о й-т о м а т е-р и и . Тепло состоит во внутреннем движении вещества (1744—1749) (М. В. Ломоносов. Сочинения, том 2, стр. 9 и 11, перевод Б. Н. Меишуткина). [c.24]

Оба вывода Клаузиуса соверщенпо несовместимы с основными положениями диалектического материализма. Энгельс подверг указанные высказывания Клаузиуса жесткой критике. Он писал В каком бы виде ни выступало перед нами второе положение Клаузиуса и т. д., во всяком случае, согласно ему, энергия теряется, если не количественно, то качественно. Энтропия не может уничтожаться естественным путем, но зато может создаваться. Мировые часы сначала должны быть заведены, затем они идут, пока не придут в состояние равновесия, и только чудо может вывести их из этого состояния и снова пустить в ход. Потраченная на завод часов энергия исчезла, по крайней мере в качественном отношении, и может быть восстановлена только путем толчка извне. Значит, толчок извне был необходим также и вначале значит, количество имеющегося во вселенной движения, или энергии, не всегда одинаково значит энергия должна была быть сотворена значит, она сотворима значит, она уничтожима. Лс1 аЬ5иг(]ит1 [До абсурда ] (Ф. Энгельс, Диалектика природы, Госполитиздат, 1953, стр. 229). [c.106]

Bыp Jбoтaйтe и огласите повестку дня сессии. Необходимо, чтобы выступления, содержащие фактическую информацию, предшествовали высказыванию мнений и обсуждению. [c.94]

Важнейшей особенностью функционирования человеко-машинных систем принятия решений являются режимы переработки информации качественного характера, когда ЛПР оперирует нечеткими понятиями, отношениями и высказываниями естественного языка. Модели принятия решений должны содержать средства представления и использования нечеткой информации для выбора альтернатив, построения критериальных оценок исходов, шкал предпочтений ЛПР и т. п. Таким образом, создание информацион- [c.38]

В исчислении предикатов именам отношений между объектам соответствует термин предикат , а объектам — аргументы . От дельные простые высказывания, состоящие из предиката и свя занных с ним аргументов, объединяются в сложные высказыва ния с помощью логических связок . В них входят И, ИЛИ, НЕ импликация ЕСЛИ..., ТО... ->), применяющаяся для формиро вания правил. Для того чтобы в исчислении предикатов можн( было манипулировать переменными, вводятся дополнительны структуры — кванторы (квантор общности V и кванто] существования Э). Введенные таким образом средства исчисле ния предикатов позволяют выражать в стандартном виде многи сложные предложения, свойственные разговорному языку, и не изменяя смысла, преобразовывать их в форму, удобную дл обработки на ЭВМ. [c.47]

Логикой (пли исчислением) высказываний называется раздел математической логики, в котором изучаются операции с простыми высказываниями, т. е. с простыми повествовательными иредложениямн, рассмотренными с точки зрения их истинности. Простые высказывания рассматриваются как целые (не-делрмые) конструкции. В логике высказываний исследуется их связь с другими простыми высказываниями. [c.115]

Из простых высказываний, называемых иначе атомарными, образуются сложные высказывания, если соединить простые высказывания знаками логических оиераций. [c.116]

Язык исчисления высказываний может оказаться недостаточным для описания некоторых достаточно сложных условий. Например, средствами логики высказываний невозможно выразить условие во всех аппаратах стадии / температура реакционной массы равна /°С или среди аппаратов химико-технологическои системы имеется аппарат, в котором температура рав .1 /°С . Формализация этих и других аналогичных условий возможна на языке югики предикатов. [c.118]

Логикой (или исчислением) предикатов первого порядка называется раздел. математической логики, в котором кроме объектов логики высказываний определены также нредметн ле пере-меппыс,предикаты и кванторы. [c.118]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология