Питательные вещества в растении

Поступление питательных веществ в растения через корна 57 [c.57]

О периодичности поступления питательных веществ в растения [c.82]

Многочисленные другие работы с применением радиоизотопа фосфора позволили установить высокую скорость передвижения фосфатов как из внешней среды в растение, так и внутри него. Проходят лишь считанные минуты после погружения корней в раствор, меченный Р , и его (а следовательно, и сопровождаемый им Р ) находят в верхних листьях проростков. Немногие десятки минут требуются и для движения фосфора из корней в верхушку надземной массы, при контакте корня с меченым суперфосфатом в почве. Эти скорости в 100 и больше раз превосходят возможные темпы диффузии и осмоса, что лишний раз указывает на несостоятельность старых представлений о только диффузно-осмотическом поступлении питательных веществ в растение. [c.238]

Как видно из рисунка, речь идет не об осмотическом поглощении (всасывании) корневым волоском питательной соли, а об адсорбционном обмене между ним и внешним раствором, или жидкой фазой в более широком смысле, катионами и анионами (показано на примере калия). Это не следует понимать так, что осмос Вообще не имеет значения для поступления питательных веществ в растения. Этот путь сохраняет свою роль при поглощении недиссоциированных молекул, но в случае обмена ионами (а он преобладает) адсорбция объясняет явление гораздо лучше и с точки зрения скорости процесса, и в отношении движения от меньшей концентрации раствора к более высокой, и применительно к избирательному (неэквивалентному) удалению из раствора одного из ионов любой соли. [c.75]

Последуюш ие эксперименты с проростками разных культур подтвердили, что время, необходимое для поступления изотопов из внешнего раствора, в который погружаются корни, до кончиков листьев исчисляется немногими минутами. Следовательно, не только первоначальное поглощение, но и дальнейшее передвижение питательных веществ в растении осуществляется с громадной скоростью, несвойственной диффузии и осмосу. [c.58]

Наиболее распространенной теорией поступления питательных веществ в растения через корни является так называемая адсорбционная теория, [c.15]

На поступление питательных веществ в растения оказывают большое влияние аэрация почвы, обеспеченность растений водой, корневые выделения и избирательная способность, реакция среды, концентрация питательных веществ в почве, соотношение элементов питания, деятельность микроорганизмов и другие особенности условий, в которых обитают растения. [c.15]

Особенно большую роль играет фосфор, входящий в состав органических соединений нуклеиновых кислот, сложных белков нуклеопротеидов, которые содержатся в большом количестве в эмбриональных тканях и в клеточном ядре, фосфатидов, влияющих на проницаемость поверхностных слоев цитоплазмы, а значит, и на поступление питательных веществ в растения. Значительные количества фосфора содержатся в виде фитина, представляющего собой типичную запасную форму, и других очень важных органических соединений. [c.101]

Причина неоднородности хлопковою волокна заложена в самом процессе развития н связана с распределением питательных веществ в растении, в коробочке, в семени. [c.7]

Определение минеральных форм питательных веществ в растениях, особенно в ранние фазы их развития, показывает более резкие различия в содержании элементов питания в зависимости от внешних условий, чем валовой анализ. Растения потребляют необходимые им питательные вещества почвы в форме минеральных растворимых соединений (азот в форме нитрат-ионов и ионов аммония, фосфор—фосфат-ионов, калий, кальций, магний в виде катионов растворимых солей и т. д.). Поступая в растения, минеральные питательные вещества используются на синтез органических веществ. [c.566]

Поступление питательных веществ в растения [c.33]

Поступление питательных веществ в растения зависит от концентрации солей в почвенном растворе, его реакции и т. д. Лучше всего растения усваивают питательные элементы из разбавленных растворов при высокой же концентрации солей растения начинают заметно страдать. Поэтому количество влаги в почве — один из важных факторов, обусловливающих нормальное поступление питательных элементов в растения. При достаточной обеспеченности почвы влагой питательные вещества внесенных удобрений начинают поступать в растения, в результате этого увеличивается урожай. При большом же недостатке влаги в почве и при избыточной концентрации солей вместо поступления питательных элементов в растения может наблюдаться даже обратное выделение их из растения через корни наружу. [c.33]

Чтобы на основании анализа сока растений судить об обеспеченности их теми или иными питательными элементами (К, Р, К и М ), необходимо знать нормальный или оптимальный состав сока и критические уровни содержания этих элементов в соке (чаще всего черешков или листьев) растений в определенные фазы развития. Между урожаем и химическим составом сока растений существует тесная связь. Высокому урожаю растений соответствует определенная концентрация питательных элементов в соке черешков или листьев, колеблющаяся в известных пределах, называемая нормальным или оптимальным составом сока. Нижняя граница содержания питательных веществ в растениях, при которой можно получать высокий урожай, называется критическим уровнем питания. Критические уровни питания у каждого растения не постоянные, они меняются в зависимости от фазы развития растения, величины урожая и почвенно-климатических условий. Снижение содержания питательных веществ в черешках или листьях ниже критических уровней приводит к ухудшению роста и уменьшению урожая. [c.568]

Хорошо установленную независимость поступления питательных веществ в растения через корни от транспирационного тока воды, также поглощаемой корневой системой и испаряемой листьями, не следует понимать таким образом, что для корневого питания транспирация вовсе не играет никакой роли. Речь идет лишь о том, что это два различных процесса. [c.75]

ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА В РАСТЕНИИ [c.20]

Изучение хода накопления питательных веществ в растениях в течение вегетационного периода показало, что оно происходит неравномерно и зависит от биологических особенностей культуры, Озимая рожь уже в осенний период усваивает от 19 до 26% (по другим опытам и больше) от общего содержания питательных веществ в урожае. Наибольшего количества азота, фосфора и калия (38—45%) озимая рожь требует ранней весной (табл. 9). [c.22]

Поступление питательных веществ в растения озимой ржи по периодам роста [c.22]

Озимые зерновые культуры имеют самый продолжительный период. питания, но поступление питательных веществ в" растения почти полностью заканчивается к началу цветения. В ранний весенний период для них особенно важно наличие источников азотного питания. В связи с этим под озимые нужно вносить основное удобрение перед посевом или под предшествующую культуру и проводить весенние подкормки азотными удобрениями. [c.246]

И воздухе и ТОЛЬКО в этом сложном виде поступающих затем в пищу людей, животных и паразитов. А так как образование сложных питательных веществ в растениях из непитательных начал, содержащихся в воздухе и водных растворах (почве), неизбежно требует сочетания суммы сложных условий (семян или зародышей, определенной температуры, известного содержания солей в водяном растворе, воды, воздуха и света) не только по химическому составу присутствующих веществ (воды, воздуха и семени), но и по энергии окружающей среды (т. е. тепла и света), поглощаемой растениями точно так же, как вода и воздух, то такими же, как и земля, неизбежными условиями всей жизни людей и всей их промышленной деятельности должно считать людьми не создаваемые, а в природе находящиеся энергию солнца, теплоту земли, ее воздух, ее влагу и семена растений. Всю эту сумму необходимого и должно подразумевать под словом земля , когда говорится о производстве полезностей. [c.571]

Обычно величина выноса растениями азота и зольных элементов определяется по анализу урож 1я. Содержание питательных веществ в растениях при почти равных величинах урожая подвержено довольно значительным колебаниям. Это указывает на то, что растения используют поступившие элементы в процессе Образования органического вещества различно, в зависимости от условий. [c.439]

Радиоактивные изотопы могут быть использованы для определения движения целых организмов или весьма малых количеств вещества. В первом случае для метки организмов грызунов, насекомых применяют такие изотопы, как радиоактивные кобальт, железо, цинк или другие гамма-излучатели, которые вводят внутрь организма путем добавки их в пищу. Местонахождение гамма-излучателя в организме можно определить счетным прибором даже на довольно большом расстоянии от излучающего объекта. Однако наибольший интерес для исследователя представляет радиоактивная метка какого-либо элемента или органического соединения, проходящих сложный путь в процессе обмена веществ. С помощью такой метки изучают взаимоотношения почв, удобрений и растений, передвижение питательных веществ в растении, их превращение, корневые выделения, пути распространения, механизм действия инсектицидов, гербицидов, накопление ядохимикатов в растениях, организме насекомых. [c.276]

Метод водных, песчаных, стерильных и изолирован ных культур, а также метод текучих растворов применяется главным образом для физиологических опытов по изучению поступления питательных веществ в растение, их превращений внутри растения, выяснения взаимного влияния одних элементов на другие и т. д. Метод почвенных культур, а отчасти и песчаных, применяется главным образом для изучения эффективности удобрений, сравнения разных их видов, форм и доз, а также (почвенные культуры) для качественной оценки потребности почв в удобрениях. [c.321]

Поступление питательных веществ в растение. Справочник по удобрениям. НИУ. л., Госхимтехиздат. [c.330]

Содержание воды и питательных веществ в растениях. — В кн. Спра вочник по минеральным удобрениям. М., Сельхозиздат. [c.334]

Механизм поступления питательных веществ в растение. — В кн. Справочник по минеральным удобрениям. М., Сельхозиздат, [c.334]

Биологическая роль крахмала состоит в том, что он является запасным питательным веществом в растениях и когда возникает потребность в энергии и источнике углерода, крахмал высвобождается из запасных гранул и гидролизуется ферментами - амилазами. Они расщепляют связи 1 ->4 в амилозе и амилопектине в различных участках, что приводит к образованию смеси глюкозы и мальтозы. В результате действия амилаз происходит полное расщепление амилозы, но амилопектин расщепляется лишь частично, и для разрыва связей 1—>6 необходимо действие специальных ферментов -мальтаз, которые разрывают связи в крахмале в точках ветвления амилопектина. Благодаря комбинированному действию амилаз и мальтаз крахмал полностью гидролизуется до a-D-глюкoзы, которая затем активно включается в различные метаболические реакции. В противоположность целлюлозе, крахмал хорошо усваивается в организме животных и человека, так как расщепляющие его ферменты содержатся в слюне и поджелудочной железе. [c.69]

Среди кормов для сельскохозяйственных животных существенную долю составляет силос. Ликвидация потерь питательных веществ в растениях при силосовании равноценна иовыше- [c.289]

ИОНИТЫ. Твердые нерастворимые вещества, способные обменивать поглощенные ионы на ионы окружающего их раствора. Обычно это синтетические органические смолы, имеющие кислотные или щелочные группы. Разделяются на катиониты, поглощающие катионы, и аниониты, поглощающие анионы. В агрохимии используются в вегетационных опытах при изучении механизма поступления питательных веществ в растения. Установлено, что питательные вещества, поглощенные И. в виде ионов, усвояемы для растений, но поступление их в растения происходит медленнее, чем водорастворимых соединений. Наличие в почве обменных катионов (калия, кальция, магния и др.) объясняется поглощением их почвенными коллоидами, которые, таким образом, являются катионитами. Наличие в почве анионитов не установлено и в почве нет обменных нитратного или хлорщцного ионов. Катиониты и аниониты используются при анализе почв, в частности для определения в ней усвояемых — обменных — веществ. Широкое применение И. наш.чи в процессах опреснения вод. [c.116]

Культура чрезвычайно требовательна к наличию элементов питания. Поступление питательных веществ в растения происходит неравномерно. Хорошая обеспеченность зйтом особенно нужна в первый период вегетации, когда идет формирование ассимиляционной поверхности. Во второй период вегетации количество азота в питательной среде должно быть резко ограничено, если сахарная свекла возделывается как технйЧёская культура. Обильное, особенно одностороннее, азотное питание сахарной свеклы в это время приводит к ухудшению качества получаемой продукции, к уменьшению процента сахара. В свеклосахарной промышленности этот азот носит специальный термин вредного азота . При возделывании сахарной свеклы как кормовой культуры избыток азота не представляет существенной опасности. [c.252]

Зимуют яйца п личинки. Самка в течение жизни может отложить более 1800 яиц. Личинки внедряются в ткань кончиков корней. От выделений пищевых желез нематоды ткани корня разрастаются и образуют наросты до 3—5 мм в диаметре, которые мешают поступлению воды и питательных веществ в растения. Сильноповрежденные корни загнивают. Растения отстают в росте и снижают урожай. Оптимальная температура для развития галловой нематоды 20—30 . [c.158]

В растительном мире углеводы и жиры, повидимому, тесно связаны друг с другом. Они представляют собой главные безазотп-стые запасные питательные вещества. Вместе с нейтральными жирами в растениях содержатся также небольшие количества свободных жирных кислот. Во время передвижения питательных веществ в растении количество свободных жирных кислот может увеличиваться до 10—30% и более. Но даже в тех случаях, когда выделение свободных жирных кислот становится более обильным, не обнаруживается никаких следов глицерина. Это показывает, что глицерин очень быстро ассимилируется, т. е. путем окисления и конденсации превращается в сахара. С этим предноложением вполне согласуется тот факт, что поглощение жиров сопровождается усиленным поглощением кислорода. [c.309]

Поступление питательных веществ в растение происходит неравномерно. Оно постоянно возрастает с начала вегетации и достигает максимума к фазе бутонизации. При вершковаппи накопление сухого вещества усиливается, после вершкования снижается. Фо сфор в течение вегетации усваивается растением равномернее, чем азот и калий. Содержапие кальция непрерывно повышается до конца жизни. [c.623]

Обычно величина выноса растениями азота и зольных элементов определяется по анализу урожая. Содержание питательных веществ в растениях при почти равных величинах урожая подверн ено довольно значительным колебаниям. [c.409]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология