Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Мозг организация

    Нейроны различаются как по типу выделяемого ими нейромедиатора, так и по своей форме и размерам (рис. 18-4). Разнообразные нейроны объединены в чрезвычайно запутанную сеть, но у такой сети часто имеются особенности, помогающие разобраться в ее организации. Во многих случаях нейроны образуют упорядоченные системы с повторяющимися субструктурами. Например, показано, что зрительная зона коры головного мозга построена по модульному принципу, т.е. состоит из множества однотипных групп нейронов, получающих информацию от разных участков поля зрения, причем нейроны каждой группы связаны между собой одинаковым образом, так что все группы одинаковым образом обрабатывают свою долю зрительной информации. [c.75]


    В пособии (первое издание в 1969 г.) излагаются основные современные знания о возрастных особенностях строения и функциях организма детей дошкольного, младшего и среднего школьных возрастов, излагаются новейшие материалы об индивидуальном развитии человека и о современной акцелерации развития. Строение клеток дается на основе электронномикроскопических исследований. Биоэлектрические явления рассматриваются в свете мембранной теории. Представлены современные сведения о передаче нервного импульса, природе торможения, развитии головного мозга у детей, особенностях высшей нервной деятельности в связи с формированием их психики и задачами педагогики — обучения и воспитания. Приводятся основные сведения, необходимые для организации труда детей и их физического воспитания..  [c.143]

    Эо вступительной лекции к курсу 1817 г., откуда взяты только что процитированные слова, Лоуренс следующим образом характеризует ту идею, за пропаганду которой он подвергся нападению Где найдем мы доказательства независимости души от тела Этой души, которая, подобно телесной организации, младенческая у ребенка, мужественная у зрелого человека, болезненная и расслабленная у больного, исступленная или меланхолическая у душевнобольного, ослабленная на склоне жизни, впавшая в детство у дряхлого старика и разрушающаяся со смертью Устраните умственные способности человека или какого-либо другого животного, деятельность пяти внешних чувств и функции мозга, и что же тогда останется Но в таком случае то, что жизнь, или совокупность всех функций, непосредственно зависит от организации [тела], кажется мне, физиологически говоря, столь же ясным, как то, что присутствие солнца над горизонтом является причиной дневного света и предположить, что мы могли бы иметь дневной свет без этого источника, было бы пе более бессмысленным, чем считать, что жизнь независима от животного тела, в котором наблюдаются жизненные явления "2. В различных вариантах Лоуренс развивает это представление о соотношении души и тела, жизненных функций и телесной организации и-в ряде других мест своего курса лекций [c.78]

    Колоссальная организационная способность мозга человека проявляется в сложнейшем комплексе мероприятий, обеспечивающих ему высокий уровень устойчивости. Мало этого у высокоразвитых форм мы вполне отчетливо можем констатировать наличие в окружающей среде зоны организации , в которой распространяется их влияние. [c.11]

    То же свойство — деформация — но уже на более высоком уровне оказалось полезным для генезиса структур, допускающих координированную работу матриц типа РНК и ДНК, и систем ферментов, выполняющих заданные операции в синтезе белков. Движение рибосом во время синтеза свидетельствует о необычайных меха нических возможностях, скрытых в цепях высокомолекулярных соединений. Если мы продолжим анализ роли движений и деформаций на новых уровнях организации, то увидим, с какой последовательностью этот фактор используется природой. Не только мышечные волокна, но и различные механизмы, созданные мозгом изобретателя — ведь это тоже средства управления отношениями организм — среда, но уже построенные не из белков, а совсем из иных материалов. Однако механизмы были созданы человеком, и их следует рассматривать как этап эволюции, причем механизмы появились именно пО тому, что исходной системой была белковая система. В конечном итоге зависимость высших функций организма от состава органов и интенсивности примитивных процессов хотя и существует, но является слабой. Известно, что даже в самом организме можно заменить искусственными аппаратами и такие важные детали, как сердце, почки, легкие, сосуды, кости и т. п., а отношение человека к среде и другим людям опосредствовано множеством механизмов. [c.110]


    Человек, приведя в действие механизмы своего интеллекта, нашел и типичный для данной ситуации и оптимальный выход —замену разрушенных частей организма искусственными, которые будут заменяться уже не за счет процессов естественного метаболизма, а в результате вмешательства высших кодирующих аппаратов, т. е. мозга, использующего материалы внешней среды. Организация, таким образом, не только сохраняется, но ее возможности расширяются безмерно. Независимость от материала является мощнейшим средством сохранения и поддержания самых сложных динамических структур, включающих все, что называется формами человеческой культуры. [c.130]

    В следующих главах мы сосредоточим внимание сначала на химической природе биологически важных веществ в связи с теми их свойствами, которые обусловили кодирование и отбор процессов с участием этих молекул, а затем перейдем к особенностям их каталитических функций. Характерные черты белков и липидов оказались имеющими непосредственное отношение к образованию надмолекулярных структур, а эти последние в свою очередь обусловили пространственную и временную организацию клетки. Поэтому после описания элементов, из которых построены основные органеллы клетки, необходимо рассмотреть ферментные процессы и формы регулирования. Проблема регулирования на высшем уровне— это проблема работы нервной сети и мозга, т. е. наиболее совершенных кодовых механизмов. [c.137]

    Как подчеркивалось в гл. 1, все системы в природе подвержены действию шума. Важность этого факта еще более возра-стает, если принять во внимание те многочисленные эффекты, которые шум индуцирует в этих системах и о которых речь шла в предыдущих главах. Возникает вопрос как далеко простирается влияние изменчивости окружения на макроскопические свойства систем Чем более сложна система, тем больше источников шума и тем более сложен ответ на этот вопрос. Наилучшим примером такой ситуации является мозг. Он функционирует не только в условиях сильно изменяющегося сенсорного восприятия, но и при наличии большого числа внутренних источников стохастичности, таких, например, как случайные испускания импульсов нейронами. Этот поразительный симбиоз порядка и случайности существует и на другом уровне — в кооперативном поведении популяций насекомых. Для того чтобы выжить и приспособиться к флуктуациям источников пищи, сообщества насекомых должны проявлять значительную степень случайности в своем поведении при поисках пищи. С другой стороны, весьма сложные системы могут также находиться под действием довольно простых источников случайной изменчивости. Удивительно то, что даже существенные свойства сложных систем могут критически зависеть от флуктуирующих условий окружения. Например, у многих видов черепах пол эмбрионов не фиксирован генетически, а определяется прежде всего температурой инкубации яиц [10.1]. Изменение температуры всего на несколько градусов приводит к развитию мужских особей и наоборот. Ситуации, подобные приведенным здесь трем примерам, можно найти во многих других природных системах. Результаты, полученные в предыдущих главах, позволяют высказать предположение, что эффекты влияния шума являются фундаментальными для понимания поведения сложных природных систем. В противоположность интуитивному представлению внешний шум вполне может играть активную роль в процессах организации этих систем. Более точное теоретическое исследо- [c.363]

    Мозг человека можно рассматривать в двух различных, но тесно взаимосвязанных аспектах — его структуры и его функции. Нейрофизиологи пытаются познать структуру мозга — особенности работы отдельных клеток или выяснить природу физических изменений, происходяш,их в мозге в процессе обучения. Психолога-экспериментатора интересует не столько работа отдельных элементов мозга, сколько объединяющая их система или логика , определяющая поведение всего организма. Поскольку мозг человека является наиболее сложным из известных нам устройств обработки информации — вторая задача представляется невероятно трудной. Современные теории организации мозга часто весьма туманны и так как они по большей части не подвергаются анализу современными математическими методами, то часто бывает невозможно вывести все следствия из исходных предположений теории или хотя бы проверить их справедливость. Создание ЭВМ дает надежду на изменение этого положения, так как ЭВМ позволяет проверить на машинной модели любую сложную теорию организации мозга. [c.24]

    Это дает ряд преимуществ. Экспериментируя на машинной модели, можно проверить, в какой степени предлагаемая теория организации мозга соответствует тому типу поведения, которое стремятся объяснить. Более того, возможно также, что новая модель даст непредвиденное ранее поведение. Если это случится, то мы сможем дополнительно проверить модель на людях и выяснить, совпадает ли их поведение с ожидаемым. Не менее важным является то обстоятельство, что разработка машинной модели требует четких формулировок это объективно дисциплинирует исследователя. Для того чтобы придать машине поведение, сходное с заданным поведением человека, необходимо однозначно и строго записать основные свойства модели.  [c.24]

    Современные ЭВМ состоят почти целиком из двухпозиционных реле. Большинство нейронов в мозге, вероятно, также передают информацию, используя лишь два дискретных состояния, — они либо проводят, либо не проводят нервный импульс, но здесь имеют место процессы аналогового типа на стыках нервных клеток. Хотя аналоговый, непрерывный процесс может быть представлен в виде дискретного, однако это означает, что для достижения сложности организации мозга человека ЭВМ, возможно, должна будет обладать большим числом элементов, чем мозг. С другой стороны, некоторые аналоговые процессы типа рассматриваемых У. К. Тейлором в статье Обучающиеся машины могут быть непосредственно использованы в устройстве ЭВМ общего назначения. [c.26]


    Одно из самых больших различий между ЭВМ и мозгом человека состоит, вероятно, в характере ошибок, совершаемых этими системами. ЭВМ обычно работает значительно точнее, чем мозг человека, однако выход из строя хотя бы одного из ее элементов ведет к катастрофическим ошибкам и выходные данные теряют всякий смысл. В отличие от этого, если не считать патологических случаев, мозг никогда не выходит полностью из строя, и хотя значительная часть информации обрабатывается неточно, результат никогда не бывает полностью бессмысленным. Так, например, хотя мы не можем оценивать расстояние с большой точностью, наши оценки никогда не бывают нелепыми. Как и элементы любой другой физической системы, элементы мозга должны временами выходить из строя, но процесс обработки информации в мозге организован таким образом, что обеспечена защита от результатов подобных отказов. Однако нам не известно, каким образом организация мозга позволяет минимизировать последствия отказов ее элементов. Одним из возможных путей была бы большая избыточность в структурах, участвующих в обработке информации. Тогда отказ одного элемента окажется незаметным в конечном результате, но возможно также, что действуют п более тонкие приемы. [c.33]

    Природа энграмм неизвестна, и на этот счет существуют только гипотезы, основанные на спорных данных. В принципе существуют две гипотезы согласно одной из них в основе памяти лежат изменения в структуре нейронов и их организации в центральной нервной системе, а согласно другой — стойкие изменения в биохимии мозга. [c.366]

    В нейрофармакологической фуппе различают лекарственные вещества, действующие на центральную нервную систему (наркотические обезболивающие средства, снотворные и другие психотропные препараты), и вещества, действующие на периферийную нервную систему (например, местные анестетики). Отметим, что всемирная организация здравоохранения классифицировала психотропные лекарственные вещества центрального действия по специфичности их воздействия на различные психозы следующим образом нейролептики (или больщие транквилизаторы) - вещества, которые успокаивают, уменьшая реакции на внешнее возбуждение, снимают напряженность, чувство страха, афессивность, бред, галлюцинации седативные средства (или малые транквилизаторы) - препараты, которые также уменьшают напряженность, страх и тревогу, но в отличие от нейролептиков не проявляют антипсихотического эффекта антидепрессанты - вещества, которые снимают угнетенные состояния (депрессии) психостимуляторы - вещества, которые стимулируют функции головного мозга, психическую и физическую деятельность. [c.24]

    Хесс (Гесс) В.Р. (Швейцария) Исследование функциональной организации промежуточного мозга [c.780]

    Среди моллюсков (тип Mollus a) наибольший интерес для биохимиков представляют головоногие — кальмары и осьминоги. У кальмара имеются нервные клетки (нейроны) с гигантским аксоном, изучение которого внесло большой вклад в развитие наших представлений о механизме проведения нервных импульсов. У осьминогов есть зачатки разумного -поведения, не свойственные другим беспозвоночным, нервные реакции которых полностью запрограммированы . Мозг некоторых брюхоногих моллюсков состоит всего из 10 нейронов отдельные из них необычайно велики. Мозг моллюсков является объектом интенсивного исследования, направленного на изучение его организации и механизма функционирования. [c.53]

    Применение вычислительных машин с их возможностями на- копления, переработки и вЫдачй огромного количества данных решает многие проблемы, связанные с обработкой большого ко-личества информации. Использование ЭВМ — ступень,в развитии хроматографического приборостроения. По скорости решения счетных эадач компьютер почти в миллион раз превосходит механические устройства или. мозг человека. Во всех областях ея1тельности человека вычислительные машины облегчают работу предприятий и организаций и закладывают ос1 ву для их дальнейшего развития. Преимущества, достигаемые с применением ЭВМ,, показывают, что вычислительная техника будет проникать в новые области исследований. Поэтому дальнейшие успехи хроматографии невозможны без применения ЭВМ. [c.392]

    Речь идет о том же веществе, которое в классических исследованиях Леви 1922 г. влияло на сердечную деятельность такнм же образом, как на электрическое раздражение нерва. В работе Грюндфеста можно найти много других интересных деталей, как, например, получение трехфазного тока видами Сагаро, организация центрального управления в мозгу рыб, способствующего мгновенному (порядка 1 м1сек) отстрелу батарей размером 1 м, причем возбуждение распространяется [c.465]

    Разработка систем электронный нос и электронный язык стимулируется желанием смоделировать и расширить возможности, а в некоторых случаях заменить такие человеческие способности, как обоняние и восприятие вкуса. Устройство таких сенсорных систем основано на принципах организации биологических систем — массивов неспецифичных рецепторов с последующим распознаванием образов нейронной сетью головного мозга человека, Поскольку в сенсорных системах используются многие методы обработки данньгс высокой размерности и нейро-компьютерные подходы, то электронный нос и электронный язьпс можно рассматривать как специальную [c.712]

    Принцип организации всей этой сложной и многочисленной совокупности нервных соединений, по-видимому, очень прост, хотя точная информация о нем отсутствует. Представляется верным, что чем больше используется какой-либо набор соединений, тем больше вероятность прохождения импульса именно по этим соединениям, а не по одному из боковых соединений. Эго явление называют научением. Более того, длительный перерыв в возбуждении какой-либо нервной клетки приводит к ее атрофии [387]. Мы появляемся на свет с определенными уже установившимися цепями нервных соединений. Например, не случайно, что при нормальном развитии возбуждения сетчатки попадают в затылочную долю. Ребенок учится за счет этих предуготовленных соединений реагировать на свет, движение, форму, на сам факт наличия объектов, оказавшихся в поле зрения, и на цвет (примерно в том же порядке, как здесь перечислено). В ходе процесса научения в затылочной части мозга формируются типичные, характерные соединения. В тот же период времени случайные движения ребенка сменяются координированными движениями. Всякий раз, когда затылочная доля бывает разрушена, этот нормальный ход развития нарушается и эта координация утрачивается. Человек, получивший огнестрельную рану в затылок, обычно не выживает. Но даже если он выживет, состояние его зрения окажется хуже, чем у ребенка. В процессе медленного выздоровления в конечном счете ветеран может отличать сначала свет от темноты, зетем бесформенные движения и, наконец, как форму, так и движение [536]. Однако он не может придать какого-либо значения этим формам и движениям в его поле зрения. Ветеран-инвалид не может интерпретировать их как объекты, протянуть руку, чтоб взять их, и не может сказать, какие движения совершаются частями его собственного тела. После мучительных месяцев переобучения его могут выписать из госпиталя в состоянии, когда он опять способен идентифицировать объекты и следить за собой. Считают, что для этого ему приходится использовать некоторые из боковых соединений, обычно находящихся в резерве. Описывался возврат к более или менее приближенно удовлетворитель-ному нормальному зрению, включая цветовое. Способность интер- [c.36]

    Наиболее распространены в природе диацильные формы гли-церофосфолипидов (Н—остатки жирных кислот). Они являются обязательными компонентами большинства мембран животных, растительных и бактериальных клеток. Фосфолипиды алкильного типа (Н—остатки высших спиртов) обнаружены также в составе разнообразных органов и тканей животных организмов, в том числе в различных видах моллюсков, морской улитке, осьминоге и т. д. Относительно высокое содержание алкоксифосфолипидов характерно для ряда опухолей. Глицерофосфолипиды, имеющие алкен-1-иль-ноэфирную группировку и являющиеся производными высших жирных альдегидов, часто называемые плазмалогенами (рис. 268), обнаружены в тканях и органах всех животных, независимо от уровня их организации. В достаточно высокой концентрации плаз-малогены присутствуют также в организме человека, где они составляют около 22% от общего количества фосфолипидов. Особенно велико содержание плазмалогенов в нервной ткани, головном мозге (белое вещество, мозговая оболочка), сердечной мышце, надпочечниках и сперме. В меньшей степени плазмалогены представлены в микроорганизмах и растениях. [c.523]

    Изредка амин 6.377 находят в растениях и у беспозвоночных. Например, его содержат листья облепихи и жалящие волоски крапивы, чешуйчатые органы (андроконии) ночной бабочки-медведицы Ar tia aja). Но больше серотонин известен как биогенный амин — регулятор физиологических функций у позвоночных животных. У млекопитающих он синтезируется в особых, так называемых энтерохромаффиновых клетках кишечника, откуда поступает в кровь, чтобы регулировать работу желудочно-кишечного тракта (перистальтику, выработку слизи). При повреждении кровеносных сосудов он вызывает их спазм, чем способствует уменьшению кровопотери. Образуется серотонин и в некоторых нейронах головного мозга и играет важную роль в деятельности центральной нервной системы. Здесь он исполняет роль медиатора — передатчика возбуждения от нейрона к нейрону. Совместно с норадреналином (см. разд. 6.2) метаболит 6.377 участвует в регуляции цикла сон — бодрствование. Велико значение серотонина в организации психического состояния человека. Нарушение его обмена в мозгу вносит вклад в этиологию психических расстройств, таких как шизофрения, депрессии и др. Шизофренией поражен 1 % населения Земли, а депрессивные состояния психики случаются у 10—15 % людей. [c.517]

    Как уже говорилось, такая организация, несомненно, важна для переработки сенсорной информации в зрительной системе, где двумерное изображение видимого мира, создающееся на сетчатке, проецируется-через ряд промежуточных нейронных уровней-на зрительную область коры головного мозга. Подобный принцип мы находим и в других сенсорных системах в мозгу имеется карта (проекция) поверхности тела, отображающая картину осязательных стимулов, а также карта спектра слышимых звуков, располагаемых в соответствии с их высотой, и т. п. Во всех этих случаях многочисленные нейроны в каждой большой группе дейсгвуют параллельно, обрабатывая информацию одного и того же общего характера, но приходящую от разных областей воспринимаемого мира. Благодаря непрерывности отображения нейроны, имеющие дело с очень сходными сенсорными сигналами, расположены в тесном соседстве друг с другом и поэтому могут взаимодействовать при обработке информации. Кроме того, упорядоченность нейронных проекций иа каждом уровне гарантирует, что каждый элемент информации после такой обработки не выпадет из общего контекста, сохранит связь с определенным участком воспринимаемого мира. Поэтому непрерывные нейронные проекции имеют фундаментальное значение для организации мозга позвоночных. Как же образуются такие непрерывные проекции в процессе развития нервной системы Этот вопрос будет отправной точкой при рассмотрении формирования нервных связей в зрительной системе. [c.147]

    Нетрудно найти примеры таких зон, когда речь идет о человеке и об изменении окружающего мира, отмечающем его целеустремленную деятельность. Даже модели мозга типа счетных машин обладают в глазах их творцов этой особенностью, создавая вокруг себя зону организации . Вполне очевидно, что различные формы высшей интеллектуальной деятельности характеризуются громадной способностью к созданию зон организации. Образование в результате действия организационного потенциала зоны организации облегчает живым клеткам формирование их собственной структуры из менее организованных материалов. Все механизмы клетки, действие которых направлено на саморепродукцию или развитие, функционируют так, что на каждом этапе всей последовательности реакций организационная работа минимальна. Синтез белка осуществляется только тогда, когда и пространственные и энергетические условия таковы, что ферментному аппарату остается лишь замыкать цепочки аминокислот. Следовательно, весь этот сложнейший механизм возник и усовершенствовался для того , чтобы поддерживать уровень своей организации за счет минимальной организационной работы. На языке термодинамики это и должно было бы означать, что аппараты клетки стремятся приблизиться к стационарному состоянию с минимальной продукцией энтропии за единицу времени, но организационная работа явно не имеет простого термодинамического эквивалента. [c.11]

    НОЙ в обнаруживании силы, например, вообще совершаются все отправления жизни. Известно, что пища, принятая в органы пищеварения, поступает сначала в кровь, делается кровью и потом уже превращается в какую-нибудь часть организма. Как пища, так и кровь должны содержать все элементы тела, если животное не имеет способности производить их или превращать один в другие. Анализ показал пам, что не только эти элементы, но и сложные органические соединения, материалы, из которых построены органы тела, почти все находятся готовыми в крови и уже в пище. В самом деле, главная основа животного тела состоит из азотистых соединений, затем следуют жир и минеральные вещества, находящиеся в большом количестве в костях. Первые содержат, кроме углерода, водорода, кислорода и азота, еще серу, фосфор и минеральные вещества костей вторые состоят большею частью только из углерода, водорода и кислорода, один жир мозга содержит азот и фосфор, а жир, отделяемый печенью в виде желчи (натронного мыла этого жира), содержит много серы последние, наконец, состоят из фосфорнокислой извести с небольшою примесью других солей вообще, из минеральных веществ находятся в теле известь, горькозем, железо и щелочи. В крови находятся те самые азотистые соединения, из которых образованы различные ткани тела и мышцы, составляющие по массе наибольшую организованную часть животного сверх того, эти соединения тождественны даже и По количеству и качеству содержащихся в них минеральных веществ с азотистыми соединениями растений, употребляемых в пищу следовательно, в отношении к ним весь процесс питания состоит в растворении и выделении их из растений и в превращении одного в другое, что вследствие их свойств и почти совершенной одинаковости состава должно происходить очень легко. Жирные вещества животных, которые составляют большею частью особенные, бесформенные отложения в теле, лишенные организации, входят также все в состав крови в питающих растениях их или вовсе нет, или находится только мало, ибо немногие растения содержат значительное количество жира, одинакового с жиром некоторых животных, большая же часть растительных жиров отлична по составу и свойствам от жира животного, что касается до веществ минеральных, то они все находятся в различных соединениях в крови и в пище. Из всех животных веществ нет ни одного, в котором бы водород и кислород был в пропорции воды, между тем как все растительные вещества такого состава сахар, крахмал и пр., входят в большом количестве в пищу, и все почти, не извергаясь наружу, исчезают в процессе питания. Что сделалось с этими растительными веществами откуда берется в животном жир не могут ли первые переходить в последний — вот вопросы, которые следует решить, принимая в соображение большую часть явлений жизни. [c.174]

    ПИИ в отдельных частях системы и при меньшем, и, очевидно, процессы в этих случаях будут различными. Именно это наблюдается в биологических системах, для которых характерно диспропорционирование энтропии. Общий баланс биологических процессов в достаточно большой системе, конечно, находится в согласии со вторым началом термодинамики, но сопряжение процессов приводит к временному развитию низкоэнтропийных организаций. Если состояние равновесия в классической термодинамике определено достаточно полно, то в описании поведения неравновесных систем термодинамика менее продуктивна. Принцип, который часто рассматривают как вторую часть второго начала термодинамики, утверждающий, что в необратимом процессе в изолированной системе энтропия возрастает, оставляет много возможностей для протекания процессов по совершенно различным путям. Так, система, содержащая источник энергии (Солнце) и набор веществ, может достигнуть максимума энтропии в результате простых химических процессов, а может, как мы наглядно в этом убеждаемся, пойти по пути, на котором одним из продуктов диспро-порционирования энтропии явится мозг человека. [c.14]

    О важности работ Леденцовского общества можно судить по тем вопросам, которые обсуждались и решались на заседаниях. Так, в 1910 г. но просьбе проф. И. Е. Жуковского общество решило вопрос об оборудовании аэродинамической лаборатории Московского университета и Московского технического училища. Второй вопрос — о субсидии для организации академиком Иваном Петровичем Павловым лаборатории для изучения мозга, который просил дать 75 тыс. рублей. После долгих споров средства были выделены. Каблуков в записной книжке записал Удалось убедить, что нужно дать 10 тыс. рублей Затем дополнительно ассигновали в 1911 и 1912 гг. ио 20 тыс. рублей, т. е. всего выдали 50 тыс. рублей. Каблуков получил письмо от И. П. Павлова, который писал  [c.131]

    Таким образом, можно заключить, что роль серотонина и катехоламинов в процессе организации фаз сна нашла отражение и на примере протеиназной активности головного мозга. [c.37]

    Обзорная статья. Высказывается мнение, что для построения теории памяти нужно исходить из уникальных свойств нервной ткани и что информация головным мозгом воспринимается не нрогра-мироваивыми молекулами, не одной клеткой, а одновременно ансамблем нейронов. Функционирование ансамбля обеспечивается, во-первых, синаптическими связями, и, во-вторых, нейроглией. Энграмма памяти должна быть связана с динамическим процессом, характеризующим работу ансамбля нейронов в целом. Данные, полученные в лаборатории автора, свидетельствуют о том, что расстройство памяти животных вызывается торможением синтеза синаптосомальных белков и торможением активности мембранных ферментов, а также ферментов, определяющих уровень физиологических аминов. Приводятся результаты поисков специфических синаптосомальных белков и выяснения взаимосвязи работы ферментов возбудимых мембран и механизма генерации биопотенциала. Подчеркивается, что рациональную теорию памяти можно будет создать только после выяснения 1) роли генетического аппарата в явлениях ненаследуемой памяти, 2) механизма сборки нейронов в ансамбль, 3) сущности действия аминов на функциональное состояние нейронов, 4) механизмов взаимодействия нейронов с нейроглией и 5) связи между структурной организацией и функциональной активностью возбудимых мембран. Библ. — 119 назв. [c.210]

    Поверхностно-активные вещества — тритон Х-100, трис-дезоксихолат, додецилсульфат натрия и дигитонин — в определенных условиях (концентрация, время воздействия) обусловливали активирование Mg +-, Na+-, К+- АТФазы фракции микросом, миелина и синаптосом, выделенных из мозга кролика. Степень активирования ферментативной активности была значительно более выражена на микросомной фракции и миелине, чем на синаптосомах. Концентрация детергентов, необходимая для максимальной активации Mg +-, Na+-, К+-АТФазы в синаптосомах, была меньше концентрации, оСусловливаюшей активацию фермента в других мембранных структурах. Путем исследования критической концентрации мицеллообразования разных детергентов и сравнения этой величины с активирующими ферментативную систему концентрациями, сделано заключение, что активирующее действие детергентов проявляется при их молекулярно-дисперсном состоянии. Полученные данные свидетельствуют о наличии определенной специфики внутримембранной организации Na+-, [c.212]

    Ответственные за сладкий вкус фрагменты молекул называются глюкофорами. Предполагается, что структура глюкофора соответствует структуре белка-рецептора клетки-посредника. Когда сладкая молекула взаимодействует (в основном за счет водородных связей) с соответствующими радикалами белка, происходит изменение его надмолекулярной структуры. Возникший в результате этого сигнал передается с клетки-по-средника на сопряженный с ней нейрон и далее через систему нейронов — в мозг. В настоящее время предложено несколько моделей структурнофункциональной организации глюкофоров. Одна из них представлена на рис. 16.4. [c.463]

    ЭпенОимные клетки выстилают впутренние полости головного и спинного мозга (рис. 19-8), а их эпителиальная организация напоминает нам о происхождении центральной нервной системы из эпителиальной трубки (разд 19.7.1). [c.294]

    Указание на то, что соединения, из которых состоит клетка, сами песут информацию, необходимую для их организации в структуры, подобные клетке, было получено в следующем эксперименте [481. Эфирорастворимую (липиды) и водорастворимую (белки) фракции мозга животного отделяли друг от друга. После объединения этих фракций можно было наблюдать с помощью светового микроскопа небольшие шаровидные структуры некоторые из этих сферических телец содержали более мелкие шарики, а на периферии имели жгутикоподобные структуры. Было пока- [c.285]

    Другим источником полых представлений о стадиях узнавания стали данные клиники локальных поражений мозга. По существу, появился материал, который характеризует (хотя и в самых общих чертах) структуру системы, выполняющей узнавание. Появляются некоторые указания на разделепие этапов информационных преобразований, относящихся к плохо понимаемым нока дву.м сторонам зрительного восприятия, с одной стороны, схематического, обобщенного узнавания (панример, человеческое лицо), а с другой стороны, узнавания конкретного (знакомое лиио). Эти данные также являются многообещающей базой для выработки представлений об общей организации процессов па верхних уровнях зрительной системы. [c.230]


Смотреть страницы где упоминается термин Мозг организация: [c.396]    [c.9]    [c.383]    [c.480]    [c.71]    [c.154]    [c.82]    [c.673]    [c.114]    [c.9]    [c.36]    [c.159]    [c.457]    [c.288]    [c.6]   
Биохимия Том 3 (1980) -- [ c.328 , c.330 ]




ПОИСК







© 2025 chem21.info Реклама на сайте