Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Рабочее методы изучения

    Анализ проводится с применением методов изучения организации рабочих мест (фотография рабочего дня, процесса и др.) [c.111]

    УШ.б. Методы изучения затрат рабочего времени [c.146]

    Методы изучения рабочего времени зависят от содержания производственного процесса, степени механизации, автоматизации и формы организации труда на рабочем месте, периодичности повторения и длительности цикла производственного процесса. [c.146]


    Под фотографией рабочего времени понимается метод изучения всех затрат рабочего времени путем наблюдения на протяжении полной смены (фотография рабочего дня) или ее части. [c.146]

    Фотографией рабочего дня называется метод изучения рабочего времени путем непрерывного наблюдения и измерения всех затрат рабочего времени на протяжении смены. [c.46]

    Двусторонняя фотография, при помощи которой можно всесторонне и глубоко исследовать производственные процессы, представляет собой ведущий метод изучения рабочего времени в основном нроизводстве кроме того, он используется для изучения передовых методов работы. [c.50]

    Организация труда охватывает следующий круг вопросов кооперация и разделение труда, режим труда и отдыха, организация рабочих мест, изучение и распространение передовых методов труда, создание здоровых и безопасных условий работы, подготовка и повышение квалификации кадров. Опирающееся на техническое нормирование и подкрепляемое рациональной оплатой, совершенствование организации труда становится мощным фактором неуклонного повышения его производительности.  [c.64]

    Изучение и распространение передового опыта включает следующее выбор процессов, подлежащих изучению выбор рабочих, методы которых необходимо распространять изучение передовых методов работы проверка этих методов с участием их авторов и инженерно-технических работников анализ и отбор наиболее производительных элементов и способов работы и выработка обобщенного метода составление описания метода, производственных инструкций, создание плакатов для наглядного обучения и т. д. [c.77]

    Методы изучения затрат рабочего времени и виды наблюдения, [c.117]

    МЕТОДЫ изучения затрат РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ [c.149]

    Содержание и кормление животных в течение эксперимента осуществляется в затравочных камерах в соответствии с общими требованиями. Основные принципы организации ингаляционной затравки изложены выше. Дополнительными требованиями являются обязательная очистка атмосферного воздуха, подаваемого в камеру, и наличие системы автоматического переключения двигателей, обеспечивающих круглосуточную подачу воздуха. Важным ориентиром для выбора концентраций веществ, исследуемых в эксперименте на животных, является величина ПДК этих веществ в воздухе рабочей зоны, а также обнаруживаемые в натурных условиях концентрации в атмосферном воздухе. Методика обследования животных и обоснование набора методов изучения морфофункционального состояния важнейших жизненных систем организма в принципе не отличаются от аналогичного подхода при экспериментальном обосновании ПДК в воздухе рабочей зоны. [c.118]


    Основной метод изучения структуры потоков — подача трассера (индикатора) на вход РЗ и фиксация во времени выходных кривых. Наиболее часто используют импульсный (практически мгновенный) ввод трассера далее анализируют форму кривой отклика. Напомним при вводе трассера в количестве /Пи и объеме рабочей зоны V базовую концентрацию Со обычно рассчитывают по формуле [c.644]

    Каждый рабочий, поступивший в цех, проходит обучение безопасным методам работы и инструктаж по технике безопасности. Вначале рабочий в составе группы вновь поступивших на завод проходит общий, вводный инструктаж, который проводится в специально оборудованном методическом кабинете по технике безопасности. В программу инструктажа входят общие положения по правилам техники безопасности при передвижении по территории завода, значение предупредительных знаков и надписей, ограждений, предохранительных приспособлений, защитной спецодежды и индивидуальных защитных приспособлений. Затем в цехе перед допуском к работе начальник цеха, начальник смены или мастер производства производит инструктаж на рабочем месте. При этом рабочему разъясняют на примерах правильные и безопасные приемы работы, разъясняют вред запрещенных приемов работы и указывают на опасные участки рабочего места. Рабочему для изучения выдают производственную инструкцию по соответствующей специальности и инструкцию по технике безопасности. Затем он должен в течение 10—12 дней дублировать основного рабочего в дневное время. После этого дается повторный инструктаж с проверкой усвоения общей и специальной инструкции по технике безопасности и правилам технической эксплуатации. Для вновь поступивших рабочих инструктаж должен производиться ежемесячно в течение года, а в дальнейшем — ежеквартально. Проведение инструктажа и результаты проверки знаний заносятся в личный листок и оформляются подписями лица, проводившего инструктаж, и рабочего. [c.250]

    Важную информацию о механизме электрохимических реакций можно получить с помощью полярографического метода. Изучение полярограмм, т. е. кривых I Е (сила тока — напряжение), полученных с использованием в качестве рабочего ртутного (капельного) электрода, дает возможность провести качественный и количественный анализ электролита, установить природу разряжающихся ионов, число электронов, участвующих в электродной ре-ации, и т. п. В ряде случаев в полярографии используются твердые электроды. Особенности и теоретические основы этого метода широко освещены в специальной литературе. [c.139]

    Предыдущая глава посвящена измерению потенциалов электродов в отсутствие тока. Теперь мы приступим к изучению явлений, сопровождающихся протеканием тока, в частности будем иметь дело с изображением кривых зависимости силы тока от потенциала интересующего нас (рабочего, индикаторного) электрода. Общее название такого метода изучения состава раствора — вольтамперометрия. Термин полярография относится только к вольтамперометрии с использованием ртутного капающего электрода. [c.331]

    Метод непосредственного замера (Измерения) затрат рабочего времени на рабочем месте используют в основном на предприятиях с массовым и крупносерийным характером производства (в аппаратостроении, на специализированных заводах по производству электродвигателей I—III габаритов, электроламп и т. п.). На предприятиях с мелкосерийным и единичным характером производства (в производствах крупных электромашин, гидрогенераторов, производстве электротермического оборудования) этим методом изучают затраты времени на типовых, часто повторяющихся операциях. Сложность непосредственного измерения затрат рабочего времени на рабочих местах и необходимость привлечения к этой работе значительного числа работников являются одной из причин недостаточного распространения этого метода в электротехнической промышленности. Наиболее распространенным методом изучения затрат рабочего времени является метод моментных наблюдений, который позволяет установить доли отдельных затрат рабочего времени в общих его затратах за период наблюдения. [c.139]

    Хронометраж. При этом методе изучение ведут путем наблюдений и замеров затрат рабочего времени при выполнении каждого элемента операции. [c.112]

    Подсистема подготовки и повышения квалификации кадров решает вопросы, связанные с ознакомлением рабочих с основными положениями системы контроля качества организацией самоконтроля, операционного и приемочного контроля ознакомлением со схемами операционного контроля обучением инструментальным методам контроля ознакомлением с методами оценки качества выполненных работ и труда исполнителей изучением системы дифференцированной оплаты, материального и морального стимулирования качества повышением квалификации рабочих организацией изучения линейными ИТР, работниками аппарата треста и управления системы управления качеством (изучение методов п схем операционного контроля изучением методов приемочного контроля изучением принципов дифференцированной оплаты, систе- [c.452]


    В деле широкого распространения приемов труда, применяемых стахановцами, особого внимания заслуживает разработанный Ф. Л. Ковалевым новый метод изучения, отбора и внедрения высокопроизводительных приемов труда стахановцев. Этот метод представляет собой научный путь перехода к коллективной стахановской работе. Основой этого метода организации труда, предложенного инж. Ковалевым, служит положение, что коллективная стахановская работа может быть организована только при условии обучения всех рабочих единообразным, наиболее рациональным приемам работы. Источником предложенного метода является опыт передовых рабочих-стахановцев. [c.346]

    Методы изучения затрат рабочего времени классифицируют по способам и цели наблюдения, объектам и методам наблюдения. [c.256]

    Существуют следующие методы изучения затрат рабочего времени фотография рабочего дня, фотография производственного процесса, хронометраж, фотохронометраж. [c.146]

    Третий метод изучения электрокапиллярных свойств твердых металлов был предложен А. Я. Гохштейном. Электрод из исследуемого металла -образной формы касается поверхности раствора (рис. 26). Сверху к этому электроду прикреплен пьезокристалл, механические колебания которого могут быть превращены в электрические сигналы и после усиления зафиксированы на экране осциллографа. При помощи вспомогательного электрода на исследуемый электрод накладывают постоянную и переменную разность потенциалов таким образом, чтобы потенциал рабочего электрода соверщал периодические колебания малой амплитуды около некоторого среднего значения, которое линейно изменяется со временем. [c.49]

    При построении систем автоматической стабилизации отдельных технологических параметров (координат) требовалось, как правило, знание статики и динамики лишь в узком, рабочем адапазоне изменения входных и выходных координат. Для решения этой задачи применялись экспериментальные методы изучения татических и динамических свойств объекта. Эти методы чаще всего базируются на предположении о линейности и сосредоточенности параметров объекта, неизменности во времени его динамических и статических характеристик. Принятие этих допущений позволяет сравнительно просто описывать наблюдаемые процессы линейными дифференциальными уравнениями с постоянными коэффициентами и алгебраическими зависимостями. При эксперимен-гальном подходе к составлению математического описания всегда ребуется постановка опытов непосредственно на изучаемом объекте. [c.7]

    ТРАССЁРА МЁТОД, метод изучения закономерностей явлений переноса (см. Переноса процессы) в хим.-технол. процессах с помощью примесей к.-л. в-в, наз. трассёрами, к-рые вводят на вход или в рабочий объем аппаратов. Применение Т. м. при анализе процессов и разработке аппаратуры для их проведения позволяет выявить влияние ее масштабов (см. Масштабный переход) и инженерного оформления иа макроперемешивание материальных потоков, устанавливать модели их движения, оценивать и использовать в послед, расчетах процессов параметры этих моделей (см. также Структура потоков). [c.626]

    С другой стороны, экстракцию нейтральных внутрикомплексных соединений используют как метод изучения комплексообразования между М и А, т. е. как рабочий прием химии комплексных соединений. Экстракционный метод изучения комплексообразования металлов с хелатообразующими реагентами за последние годы приобрел важное значение (ранее для этой цели обычно применялся потенциометрический и реже спектрофотометрический методы). Экстракционный метод разработан главным образом Ридбергом [7, 8] и частично Дирсеном и Сил-леном [10]. Ридбергом развита теория этого метода для случаев, когда в водной фазе образуются комплексы типа МАг (наиболее простой, но и наиболее, по-видимому, распространенный случай), МАг(ОН)р(НА)г, МА (ОН)р. Предложена также совокупность приемов для распознания типа комплексов (см. [8, 116]). [c.51]

    Особого внимания заслуживает вопрос подготовки образцов сетчатых иолиэлектролитов для исследования, поскольку целый ряд методов изучения пористости применим к образцам только в сухом состоянии (электронная микроскопия, ртутная поро-метрия, БЭТ). Поэтому очевидно, что применение таких структурных методов к набухающим сетчатым системам не дает представления об их проницаемости в присутствии растворителя и должно быть дополнено данными косвенных методов, характеризующими именно рабочее (набухшее) состояние полимерной сетки. [c.23]

    Сотрудниками лаборатории по труду Волжского производственного объединения Химволокно в помощь мастерам и инструкторам производственного обучения профтехучилищ разработана специальная программа. В ней предусмотрены обучение учащихся анализу трудовых процессов на основе микроэлементных нормативов, отработка рациональных приемов и методов работы. В процессе обучения обращается внимание учащихся на правильное положение позы, точность движений, равномерную загрузку правой и левой рук, общую синхронизацию движений, на выработку оптимального ритма и темпа работы, что обеспечивает экономное расходование двигательной энергии. Как показал опыт, после изучения СКОР у учащихся вырабатьшается творческий подход к организации собственного труда, потребность и умение рационализировать свое рабочее место, средства труда, эффективно использовать рабочее время. Через СКОР молодой рабочий познает и на деле реализует основы знаний по психофизиологии труда, эргономике. Исследованиями установлено, что производительность труда молодых рабочих после изучения СКОР может повыситься на 15-20 %. [c.89]

    Еолнерович М.П. Методы изучения затрат рабочего времени. Ш и ССО СССР, МИНХ и ГП им. И.М.Губки- [c.288]

    В работах Брукенштейна с сотр. [156] ЗЕЕЗК-метод изучения парамагнитных частиц получил дальнейшее развитие. Эти исследователи предложили ячейку со спиральным рабочим электродом (см. рис. 3 в разделе 1.2), в которой благодаря большой поверхности электрода и импульсной технике электролиза исследуемых растворов удается достичь высокой концентрации ион-радикалов в течение короткого промежутка времени. Подобные коаксиаль- [c.82]

    Рациональная организация производства на предприятиях непосредственно связана с научной организацией труда работающих, и в первую очередь рабочих — основных и вспомогательных. Важными направлениями этой работы являются рациональное разделение труда, расширение применения многостаночного обслуживания, внедрение бригадной формы организации и оплаты труда совершенствование квалификационнопрофессиональной структуры кадров совершенствование психофизиологических, санитарно-гигиенических и других условий труда работающих совершенствование форм и методов изучения и распространения передового опыта, разработка и внедрение прогрессивных систем оплаты труда и форм морального поощрения работающих. [c.208]

    Фотохронометраж — это комбинированный метод изучения рабочего времени, сочетающий детальную фотографию рабочего дня с хронометражем и используемый для одновременного установления структуры рабочего времени и определения состава и продолжительности операций по элементам. [c.95]


Смотреть страницы где упоминается термин Рабочее методы изучения: [c.34]    [c.221]    [c.89]    [c.331]    [c.185]    [c.185]   
Экономика, организация и планирование производства в химической промышленности (1986) -- [ c.126 ]




ПОИСК





Смотрите так же термины и статьи:

Изучение затрат рабочего времени методом непосредственных замеров

Изучение рабочего времени методом наблюдения

Метод изучения затрат рабочего времен

ОБУЧЕНИЕ РАБОТАЮЩИХ БЕЗОПАСНЫМ ПРИЕМАМ И МЕТОДАМ ТРУДА Об изучении рабочими и инженерно-техническими работниками предприятий правил и норм техники безопасности



© 2024 chem21.info Реклама на сайте