Компьютеров, использование

Масс-фрагментография помогает обнаружить даже в смеси веществ присутствие искомого соединения по нескольким характерным фрагментам, их интенсивности и времени удерживания, которые намечаются заранее и подбираются дискретным изменением ускоряющего напряжения, используя эталон и специальную приставку МИД, управляемую компьютером. Использование масс-фрагментографии повышает чувствительность метода до г [228]. [c.46]

Из сведений, относящихся к истории вопроса, мы должны сообщить, что в то время, когда эти исследования только начинались (1961 г.), едва ли можно было предвидеть, сколь широкую сферу возможных приложений будут иметь системы управления базами данных и вместе с ними вопросно-ответные системы. Мы тогда знали просто о некоторых новых интересных экспериментах, которые проводились в различных лабораториях и которые были связаны с использованием компьютеров в качестве вопросно-ответных устройств. В то время никто не представлял себе, какое большое распространение получат в наши дни огромные интегральные системы управления базами данных. Дело, однако, обстояло таким образом, что главным стимулом в развитии таких систем был интерес к проблеме взаимодействия человека и машины, соотношения вопроса и ответа. [c.149]

Значительная затрата времени на аналитическую четкую ректификацию (например, 120 ч для разделения нефтяной фракции с интервалом кипения от —30 до +260 °С) послужила стимулом для моделирования процесса ректификации с использованием специальной газовой хроматографической аппаратуры [26]. При этом получаются опытные значения концентраций, которые сравнимы с результатами разделения в ректификационной колонне с числом теоретических ступеней разделения 100. Указанным способом можно анализировать как сырые нефти, так и нефтяные фракции соединений с числом атомов в углеродной цепи от 1 до 40. Прибор для одновременной аэрографии и ректификации с помощью небольшого встроенного компьютера позволяет получать кривые температура кипения — концентрация [% (масс.)] . Площади под этими кривыми непрерывно интегрируются и подсчитанные значения через каждые 10 с регистрируются самописцем. На анализ указанной выше нефтяной фракции (от —30 до +260 °С) требуется всего лишь около 1 ч [27]. [c.207]

Наличие цикла лабораторных практикумов по обработке данных закладывает фундамент системы сквозной подготовки студентов по использованию компьютеров в учебном и научном процессе. [c.14]

Использование в комплексе персонального компьютера позволяет реализовать целый ряд полезных сервисных функций [c.257]

Несмотря на очевидные преимущества аппаратов, он имеет и определенные недостатки. Это прежде всего его низкий к.п.д и достаточная сложность ручньгх расчетов его рабочей характеристики для конкретных условий его применения. Это объясняет широкое использование различных диафа.мм и номограмм для подбора аппарата и расчета его технологических параметров работы. Однако в связи с широким использованием в промысловой и заводской практике персональных компьютеров стал возможным машинный расчет его рабочей характеристики и параметров работы для конкретных условий эксплуатации. На кафедре нефтепромысловой механики проводятся работы по разработке компьютерных програ.ул по расчету струйных аппаратов для конкретных условий его работы. [c.10]

Использование мощных ресурсов компьютера дает возможность резко снизить затраты на приобретение и разработку аппаратных средств, а также быстро производить всестороннюю статистическую обработку и документирование результатов испытаний. [c.258]

Несколько изменилось отношение к языкам программирования. Возможность использования персональных компьютеров в качестве оргтехники (в бухгалтерии, управлении предприятием, кадровым составом, организации ученого и научного процесса, банковской деятельности, реализации проездных документов и др.) привело к разработке пакетов программ, пользователю которых нет необходимости звать какой-либо язык программирования (достаточно обучится работе с пакетом). В то же время, ориентация на инженерное использование компьютеров и в научных целях (даже при использовании пакетов программ) требует знаний на достаточно хорошем уровне хотя бы одного из языков программирования (Паскаль, Бейсик, Фортран, Си, Про-2). [c.17]

Для определения содержания учебно-научной информации на основе банка данных, т. е. совокупности задач, тестов, анализа ошибок учащихся, введенных учителем в компьютер, машина составляет соответствующую программу (в виде вариантов) изложения материала, который следует предложить учащимся с данным уровнем обученности. В процессе реализации информационной функции дисплей компьютера может быть применен для создания проблемной ситуации. Например, на экране дисплея появляются схематические рисунки двух приборов для получения хлора в лаборатории и под ними текст Дайте обоснованный ответ, какой прибор и почему может быть использован для получения хлора, если исходные вещества для его получения а) перманганат калия и соляная кислота б) оксид марганца (IV) и соляная кислота . Проанализировав схематические рисунки, учащиеся должны вспомнить, в каком виде берутся исходные вещества, при каких условиях осуществляются эти реакции, на каких свойствах хлора основана конструкция данного прибора и пр. Эти и другие исходные данные являются базой (основой) для обоснованного ответа на поставленный вопрос. [c.31]

Соединение компьютеров с видеотехникой создает все необходимые условия для записи, хранения и предъявления видеоинформации. В этом случае с помощью видеомагнитофона осуществляют образцовые записи труднодоступных школьных опытов с ядовитыми, вредными для здоровья и взрывоопасными веществами, записи учебных передач эфирного телевидения, беседы с интересными людьми, фрагменты экскурсий, кинофильмов и пр. Разработка программ, предусматривающих целенаправленное применение видеоинформации в учебных целях, создаст в недалеком будущем все необходимые условия для использования персональных ЭВМ в самообразовании учащихся. [c.33]

Данная книга не является обычным задачником, мы стремились максимально увеличить число нетривиальных задач, многие из которых составлены по материалам оригинальных научных публикаций и статей в Журнале Химического Образования, а также полагали целесообразным включить задачи, при решении которых необходимо использование численных методов и персональных компьютеров. Многие задачи представляют собой небольшие статьи, позволяющие глубже разобраться в теоретическом материале и решать целые серии типовых задач, поэтому в пособии приведены не только указания (для задач, отмеченных звездочкой), но и подробные решения. Поскольку материал многих задач взаимосогласован, цель будет достигнута лишь в случае последовательного преодоления всех глав. Предлагаемые задачи предназначены как для самостоятельного изучения, так и для обсуждения на семинарах. Для удобства в конце книги [c.3]

В табл. 4.21 приведены результаты этих исследований для I опытного участка, полученные расчетным путем с использованием персонального компьютера по программе, позволяющей определить фильтрационные характеристики пласта по начальным участкам кривых падения забойного давления (давление регистрировалось в течение 4 ч). Известно, что в слабопроницаемых карбонатных коллекторах до полного восстановления давления необходимо 3—4 сут. [c.185]

Неудивительно, что эти инструменты становятся рутинной составляющей арсенала средств, используемых человеческим интеллектом при обращении к задачам конструирования молекул разнообразной сложности, Нет разумных оснований ожидать, что компьютеры любой мощности когда-либо смогут обеспечить окончательное решение проблемы полного синтеза. Конечная цель компьютерной химии совершенно иная — она состоит в том, чтобы освободить химика от необходимости тратить умственные усилия на решение рутинных задач органического синтеза и высвободить все силы для использования собственного воображения и интуиции — этих наиболее значимых и уникальных особенностей творческой деятельности человека. [c.362]

Автоматизированными сиситемами управления(АСУ) называют системы управления звеньями народного хозяйства на различных уровнях, в которых передача, хранение и переработка информации о состоянии управляемого объекта выполняется автоматически с помощью экономико-математических методов с использованием компьютеров. В АСУ объединены в своей деятельности люди и технические средства. Поэтому АСУ следует рассматривать как сложную человеко-машинную систему, в которой роль человека состоит в выборе методов и средств обработки данных, функции контроля исправности системы и принятии решения для оптимизации управления. [c.147]

Разработанные программные средства ориентированы на использование компьютера типа 1ВИ РС. Объем базы данных по гомологичным последовательностям 50 семейств, около 10 последовательностей на семейство. [c.62]

Так, разделить большие количества на аналитическом хроматографе с колонкой диаметром 10—14 мм можно при увеличении продолжительности его работы, чего можно достигнуть путем автоматизации процесса ввода и сбора образца. Для этого хроматограф должен быть оснащен коллектором фракций, автоматическим устройством ввода пробы и компьютером, управляющим их работой. Для некоторых жидкостных насосов предусмотрена возможность установки специальных препаративных головок, иногда с рециклом разделенных фракций, позволяющих использовать эти насосы с колонками диаметром 20—25 мм (при производительности до 20—30 мл/мин) или 35—50 мм (до 100 мл/мин). Соответственно петлевой инжектор должен иметь достаточно широкие внутренние каналы и возможность установки петли размером до 10 мл. Конструкция и геометрия петли должны быть такими, чтобы обеспечивалось минимальное размывание образца при вводе пробы длинные петли малого диаметра без резких изменений геометрии потока предпочтительней коротких и большого диаметра. Нередко удается заметно улучшить разделение, одновременно уменьшив размывание образца при вводе пробы путем ввода пробы без инжектора, установив вместо него тройник малого Ир объема и вводя пробу вспомогательным насосом высокого ржавления, работающим короткий отрезок времени. Менее удобным способом, дающим сходный результат, является ввод больших проб на колонку шприцем с использованием инжектора с прокалываемой резиновой мембраной, или краном малого объема, однако при этом ввод пробы (из-за ограниченного давления, которое можно создать шприцем даже хорошего качества около 5 МПа для шприца емкостью 1 мл и около 1 МПа—для шприца емкостью 10 мл) осуществляют при остановке потока (выключении основного насоса). [c.60]

Введшие. Описанная в предыдущем разделе аподизация-это только один пример из целого ряда эф ктов, которые можно получить при обработке ССИ перед преобразованием. По существу, подбирая форму огибающей затухания ССИ, мы можем управлять отношением сигнал/ шум и разрешением в преобразованном спектре. Используемые для этого средства применяются не только в фурье-спектроскопни ЯМР, но доступность данных в форме временного представления в этом случае делает требуемые вычисления довольно простыми. (Отметим также, что спектрометры с непрерывной разверткой обычно не имеют встроенных компьютеров.) Использование взвешивающих функций-существенная часть процесса анализа спектров. Их применение имеет целью либо оптимизацию чувствительности или разрешения, либо просто аподиза-цию данных. Предел возможностей спектрометра реализуется тогда, когда найдена и испробована оптимальная для данной задачи взвешивающая функция. Из большого набора функций, которые были предложены для этих целей, мы рассмотрим две одну, предназначенную для увеличения чувствительности, и другую-для улучшения разрешения. [c.46]

Киносъемка наиболее часто использовалась для регистрации данных советскими исследователями [6, 7, 8, 13, 14], а также Баумгартнером с соавторами [9]. Этот метод удобен для регистрации высоты отдельных пиков спектра в зависимости от времени, т.е. для получения качественной информации. Баумгартнер с соавторами [9] описал автоматизированный метод анализа кинокадров, позволяюший получать цифровую информацию, которая затем обрабатывается компьютером. Использование модулированных изображений масс-спектров (см. ниже) позволяет усовершенствовать кинематографический метод регистрации данных [21, 22], однако этот способ пока не нашел практического применения. [c.67]

Уже используются биосенсоры, позволяющие контролировать появление опасных метаболитов в ходе хирургической операции. Подобный контроль уровня метаболитов может стать обычным при использовании миниатюрных имплантатов, которые могли бы немедленно исправлять ситуацию, если появляются какие-либо изменения. На основе биочипов можно создать более чувствительные биосенсоры меньшего размера. Точно так же, как использование силиконовых микрочипов привело к уменьшению размеров компьютеров, использование полуттроводнико-вых органических молекул вместо силикона приведет к дальнейшему уменьшению размеров биосенсоров. Электрический сигнал сможет проходить по этим молекулам, и электрическая цепь будет шириной в одну молекулу. Биочипы должны быть достаточно малы, чтобы их можно было имплантировать в тело человека. Тогда станут возможны такие устройства, как искусственные органы чувств и стимуляторы ритма сердца. [c.95]

Большой объем расчетных задач УИРС и дипломною проектирования естественным путем приводит значительн>то часть студентов к необходимости использования компьютерной техники для интенсификации своего труда и избежания рутинных расчетов. При этом продуктивность занимаемого в компьютерном классе кафедры НХТ машинного времени значительно выше, чем при обычных плановых аудиторных занятиях. В целом на завершающей стадии обучения в университете студенты работают с компьютером в течение 20-40 часов. При этом они, как правило, самостоятельно разрабатъшают оригинальные програм,мы инженерных расчетов, математической обработки экспериментальных данных и методику исследования задачи на ЭВМ. Выполненные в ходе УИРС и дипломного проектирования исследовательские раб(>ты ст> дентов становятся основой научных докладов на конференциях СНО, маташалы. лучших работ Публикуются в журналах и сборниках научных трудов. [c.85]

Широкое распространение персональных компьютеров, появление мощных систем программировашм и накопленный опыт работы с последовательностными уравнениями позволили разработать пакет программ на языке С ++ с использованием ode BASE 4, лишенный указанных недостатков. [c.188]

В более общем случае поверхность А,- может быть расположена между ух х) и угМ Для интервала Тогда можно воспользоваться одним из двух вариантов. Первый сложен для программирования, но обычно приводит к эффективному исгюльзованию компьютера второй прост в программировании, но при этом компьютер часто используется неэффективно. Очевидно, что выбор определяется стоимостью и временными затратами на программирование, а также стоимостью и количеством необходимого машинного времени. В наиболее эффективном с точки зрения использования компьютера варианте необходимо вычислить функцию [c.479]

Информационная революция помогла человеку перерабатывать горы информации с помощью персонального компьютера. На этой почве возникает ряд иллюзий. Первая - исключение человека из творческого процесса. Вторая -исключительная возможность системы ИНТЕРНЕТ. Существует известный парадокс информационного прогресса количество информации растет подобно взрыву, а качество информации накапливается весьма медленно. По данным ряда ученых и философов за весь период существования человечества было сделано не более 400 - 500 судьбоносных открытий. Опыт показывает,- что больщинство людей используют компьютер как ифовой автомат или пишущую машинку. Ситуация такая же как и с книгами. Грамотны 99% населения страны, читают детективы 50%, классику литературы 15%, специальную литературу 4%. Очевидно, не большее количество людей профессионально используют компьютеры. ИНТЕРНЕТ - бесцензурная система и поэтому наполнена информационным мусором, ненужной рекламой, глупыми идеями, которые может читать каждый школьник, но профессиональное использование ИНТЕРНЕТа предполагает знание предметной области и английского языка выше среднего уровня. Информационные технологии, кроме очевидных благ, несут неблагоприятные последствия. Масс-медиа - оболванивание людей и манипуляция сознанием масс с помощью телевидения. [c.35]

Для регистрации и анализа амплитудно-частотных характеристик акустических гомогенизаторов использован универсальный анализатор модели Аи-014, представляющий собой автономный портативный переносной микропроцессорный виброизмерительный прибор. Прибор позволяет измерять и анализировать динамические сигналы (вибрацию) с возможностью записи результатов измерений в долговременную память, последующего их просмотра и разгрузки в базу данных на персональном компьютере через последовательный интерфейс К8-232 при использовании программного пакета ТРЕНД-ТЕСТ при использовании версии 1.14 и выше. Устройство укомплектовано двумя пьезодинамическими датчиками виброускорения дифференциального типа со встроенными предусилителями, обеспечивающими высокую чувствительность, помехозащищенность и линейность характеристики во всем частотном диапазоне измерений. Прибор позволяет проводить спектральный анализ вибрации в диапазоне от 0,4 до 10000 Гц с разрешением 200 линий спектра. [c.61]

Для управления производством синтетического каучука на базе нейронных сетей была разработана экспертная система. Нейронные сети использовались в качестве модели представления знаний Использование нейронных сетей для трех ключевых отделений (сополимеризации, отгонки мономеров и суппси каучука) позволило осуществлять непрерынтш контроль основных технологических параметров. В случае отклонения этих параметров нейронная сеть позволяет быстро определить их причины и дает рекомендации по устранению. Разработанная система управления была реализована в рамках программной оболочки ИНТЕР-ЭКСПЕРТ на персональном компьютере с операциошюй системой М5-008. [c.77]

Полный гидродинамический анализ смесителя Бенбери слишком сложен. В работе [38] предпринята удачная попытка моделирования процесса смешения с использованием компьютера. В настоящем разделе приведен только анализ идеализированной системы, состоящей из коаксиальных цилиндров (рис. 11.20, а), подобно тому, как это было сделано Буленом и Колвеллом [28], а также Мак-Келви [5]. Такая система позволяет понять особенности диспергирующего смешения, осуществляемого во всех обычных смесителях интенсивного смешения. [c.403]

Рассмотрим возможности применения компьютерной техники в соответствии с реализацией функций учителя химии, определенных профессиограммой . Наибольший удельный вес в этом плане приходится на информационную и коммуникативную функции. Так, для установления опорных (базисных) знаний и умений, которыми должны овладевать учащиеся на данном этапе обучения, определения уровня сформированности экспериментальных, расчетных или других общетрудовых учебных умений компьютер может быть использован для тиражирования и предъявления учащимися тестов, контрольных работ, а в дальнейшем с развитием в школе компьютерной техники целых автономных программ на базе персональных электронно-вычислительных машин. При этом компьютер не только задает диагностическую программу, но и обрабатывает полученную информацию, выдает нужную информацию учителю о проценте тех или иных ошибок, о разделении школьников на несколько групп в зависимости, например, от уровня знаний (дифференцированный подход к обучению) и пр. [c.31]

Предъявление заданий должно предусматривать конечные результаты деятельности. Фиксация задания осуществляется в речевой форме (устной или письменной). Учитель должен не только оперативно составлять задания, но и своевременно предъявлять их учащимся. Анализ развития учебной техники позволяет утверждать, что контрольно-обучающие комплексы будут развиваться до уровня интеллектуальных терминалов автоматизированных обучающих систем, сконструированных на базе микроЭВМ. В недалеком будущем ожидается применение в автоматизированных обучающих системах перспективных информационных средств ввода — вывода звуко-зрительной информации, использование адаптивных программ на основе моделей обучаемого и т. д. Это позволит соединить компьютерную технику с эфирным телевидением и тем самым щире использовать их интегральные возможности. Широкое распространение электронной техники, в особенности массовый выпуск персональных компьютеров на основе их соединения со звукосинтезирующей аппаратурой, электронизация учебного химического эксперимента уже в ближайшее время сделают более творческим труд учителя в процессе реализации его педагогических и общетрудовых функций. [c.37]

Передовое управление, оптимизация и планирующее моделирование, более высокие уровни технологии управления процессом, составляют системы, позволяющие вести процессы более эффективно чем с использование только регулирующего управления. На этих повышенньос уровнях компьютеры могут оказывать огромное юздействие на произюдигельность заюда. [c.104]

Моделирующее устройстю планирования использует ту же самую электронно-вычислительную программу оценки выхода, которая используется в ЮОПи для прогнозирования характеристик и прожтирования новых устаноюк. Программное обеспечение по проэкту предназначено для работы на персональном компьютере, оно отличается несложностью в использовании и предлагает быстрое решение. [c.105]

II сразу же может быть записан с помощью дополнительного регистратора. В детекторе модели 165 фирмы Весктап использован принцип быстрых колебаний дифракционной решетки, подвешенной в магнитном поле. В приборе Rapid Spe tral Dete tor (модель 2140 фирмы LKB ) спектр поглощения элюента непрерывно проецируется на 256 фотодиодов, расположенных по всей длине спектра. Изменения сопротивлений фотодиодов регистрируются и обрабатываются компьютером. [c.101]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология