Справочник химика 21

Химия и химическая технология

Статьи Рисунки Таблицы О сайте English

Руммель

    Действительно, одним из основных недостатков старых процессов газификации угля, таких, как сухая перегонка в горизонтальных и вертикальных ретортах или в коксовых печах, генераторах водяного газа и газогенераторах различных типов, является использование сырого угля без какой-либо (или очень незначительной) предварительной обработки. Реакционная способность такого сырья и скорость образования газа были низкими, что резко снижало удельную производительность этих установок. В газификационных установках второго поколения, таких, как Винклера , Копперс — Тотцека , Руммеля и т. п., использовался уже подготовленный уголь, поэтому они обеспечивали более высокую удельную производительность при одновременном улучшении реагирования за счет применения кислорода вместо воздуха, а также повышения проникающей способности при использовании псевдоожиженного кипящего слоя, жидкого шлакоудаления и других процессов. [c.154]


    Другим типом газогенератора, целиком работающего на основе жидкого шлакоудаления при повышенной температуре, является одно- или двухшахтная система Руммеля, в которой пар и кислород или пар и воздух тангенциально вдуваются в ван- [c.160]

    В связи с этим газогенераторы типа Лурги , Копперс—Тотцека и Руммеля можно классифицировать как газогенераторы первого поколения . Газогенераторы третьего поколения , такие, как процесс каталитической газификации компании Экксон Рисерч находятся в стадии разработок на более отдаленную перспективу. [c.161]

    Процесс Руммель-Отто (Германия) основан на газификации пылевидного топлива газифицирующим и транспортирующим агентом - СО2, подаваемым тангенциально к поверхности реактора в нижнюю его треть, куда также подается О2 (рис. 6.5). [c.94]

    С другой стороны, опыты, подобные опубликованным Руммелем [26], показывают, что с увеличением угла сходимости струи (конвергенции) турбулентное смешение в сильной степени возрастает. Некоторые из этих результатов представлены на рис. 13. В этих опытах к воздуху добавляли 0,5% водорода, моделирующего топливо, и изучали распределение концентраций в холодной системе. Вполне отчетливо видны характер изменения концентрации в результате изменения скорости и угла подачи струи водорода. Например, увеличение угла, под которым сталкиваются струи [c.311]

    Классическим источником, в котором рассматриваются некоторые специальные комбинации небольшого числа струй, является работа Руммеля [26]. Он опубликовал данные для взаимно сталкивающихся струй (рис. 13), взаимно-перпендикулярных струй, противоположно наиравленных и параллельных струй, угловых струй, отрегулированных для создания завих- [c.324]

    Руммель [26] приводит ряд кривых распределения концентрации и скорости для плоских диффузионных пламен, получавшихся при различных способах подачи воздуха и топлива параллельными потоками в ограниченную камеру. Эти камеры сгорания были сконструированы специально для проверки методов моделирования. Кривые концентрации оказались близкими к ожидавшимся на основании предыдущего рассмотрения и сравнительно точно совпадали с результатами опытов этого же автора на холодной струе. Однако Руммель отмечает, что испытания на моделях не дают исчерпывающего ответа на вопрос об оптимальной конструкции камеры сгорания, хотя и позволяют получить сравнительно четкие указания о путях, по которым следует идти. [c.333]

    Исследование процесса перемешивания холодных струй в ограниченном пространстве различных поперечных размеров было выполнено для плоских потоков Руммелем [66], который установил следующие положения  [c.113]


    При уменьшении начальных скоростей струй длина пути полного перемешивания увеличиваетоя, что Руммель объясняет нехваткой кинетической энергии на домешивание струй. Напротив, при увеличении начальных скоростей длина пути полного перемешивания сокращается. Этот результат находится в противоречии с другими экспериментальными данными и требует уточнения. [c.113]

    Угол наклона струй друг к другу оказывает большое влияние на длину пути полного перемешивания с увеличением этого угла длина пути пе ремешп1вания сокращается. Так, орн угле встречи в 4° эта длина сокращается вдвое, при угле встречи в 32° — вчетверо, при угле встречи в 90° — в 25 раз. Руммель указывает, что при угле встречи в 90° полное перемешивание достигается быстрее, чем в том случае, когда потоки до выхода в ограниченное пространство уже перемешаны на 75%. При встрече под углом и при значительном различии в величине кинетической энергии потоков (возможно ухудшение перемешивания вследствие рассекания одного потока другим. [c.114]

    Характер изменения излучения факела в основном следует изменению выхода сложных углеводородов, что соответствует известной гипотезе К. Руммеля [105]. Некоторое несоответствие максимумов выхода сложных углеводородов и максимума радиации следует объяснить тем, что в первом и втором случаях дополнительно подавался холодный газ. Таким образом, условия образования факела во всех трех случаях не были полностью идентичными. [c.192]

    Исследования К. Руммеля [66] проводились на стенде круглого сечения диам. 0,63 и длиной 5,8 м. В качестве горючего приме- [c.223]

    В качестве характеристических величин выгорания были приняты Сг — степень выгорания газа в месте взятия пробы, т. е. отношение теплоты сгорания сгоревших составных частей горючего газа в месте взятия пробы к полной теплоте сгорания исходного газа. Соответственно ав— степень выгорания воздуха. В результате сравнительных исследований смешения и горения К. Руммель приходит к следующим выводам  [c.224]

    Выводы, сделанные К. Руммелем на основании данных проведенного им исследования, находятся в согласии с данными исследования Р. Пистора и в основном с развитыми выше теоретическими положениями. [c.225]

    Придя к выводу об однозначной связи процессов горения и смешения компонентов горючей смеси, К. Руммель посвящает свои дальнейшие исследования холодным исследованиям процесса перемешивания в зависимости от различных факторов, ограничиваясь при этом проведением только некоторых контрольных опытов на огневом стенде. [c.225]

    Недостатком исследований Р. Пистора и К. Руммеля является изучение процессов горения на огневом стенде при недостаточном изучении механики газов и в отрыве от теплообмена, что несколько сужает возможности использования выводов при решении конкретных задач. [c.225]

Рис. 7.26. Коэффициент использования насадки в регенераторе по Руммелю (I) и по Грегори (2). Рис. 7.26. <a href="/info/25618">Коэффициент использования</a> насадки в регенераторе по Руммелю (I) и по Грегори (2).
    Образование углерода из полициклических ароматических угле-, водородов. Руммель и Вэ в 1941 г. предположили, что образованию углерода предшествует образование полициклических ароматических углеводородов. Размеры бензольного кольца почти такие же, как и расстояния между атомами в графитовой плоскости, а несколько соединенных бензольных колец представляют собой по сути дела зародыш графитового кристаллита. Таким образом, углерод может образоваться в результате перестройки кольцевой структуры ароматических соединений. Однако сплошной спектр поглощения, полученный при пиролизе некоторых соединений, не всегда подтверждают эту гипотезу [1, с. 185]. Полициклические ароматические соединения, возможно, принимают участие в образовании ядер углерода, но, как будет показано ниже, маловероятно, что вся сажа в пламени образуется таким образом. [c.181]

    Образование углерода через уплотнение ароматической структуры, предложенное еще Руммелем и Вэ, очевидно, протекает по схемам, близким к изложенным в работах [2, 78, 80, 86]. Образование углерода в результате превращения ацетилена, предложенное Портером, очевидно, протекает по схемам, близким к изложенным в работах [73, 78, 80, 86]. [c.193]

    Бонгоффер, Фаркаш и Руммел [56], наблюдавшие это явление, предполагали, что разница в температурном коэффициенте не зависит от катализаторов. Как положительные, так и отрицательные температурные коэффициенты можно наблюдать в обеих группах катализаторов, они зависят от температуры и свойств поверхности. Вообще, положительные и отрицательные температурные коэффициенты могут быть найдены для одного и того же вещества. Положительный температурный коэффициент удается наблюдать выше комнатной температуры, а отрицательный — лишь при низких температурах. Эти результаты были объяснены предполагалось, что существуют два различных механизма реакции  [c.182]


    Эта схема была разработана в [3], а затем воспроизведена в [11]. На схеме ацетиленовая теория и теории, предполагающие наличие паров углерода, что соверщенно естественно, совпадают так же, как и пути, по которым проходит полимеризация с предшествующим разложением и дегидрированием. Паркер и Вольфгард [21] и Грисдаль [56] обычно пользуются теориями, предполагающими существование жидких полимеров и полимеров с большим молекулярным весом, а Руммель и Вех [125] были первыми сторонниками теории полициклических [c.298]

    Из своих школьных учителей Дмитрий Иванович выделял И. К. Руммеля, преподавателя физики и математики. [c.10]

    Процесс образования окисных пленок на алюминии изучался многими исследователями (Гюнтершульце Руммель Фишер Самарцев Федотьев и Грилихес Акимов, Томашев, Тюкина и Бялобжеский). Окисный слой, возникающий на алюминии при анодной его обработке, состоит из двух пленок непосредственно на металле находится тонкая плотная пленка окисла толщиной всего в 0,01—0,1 с внешней стороны ее расположена вторая гидратированная, пористая, значительно более толстая пленка в 100 и больше микрон. На рис. 210 а показана структура окисной пленки на алюминии. Тонкая пленка может служить местом для различных явлений а) прохождение ионов алюминия через пленку в электрическом поле [c.395]

    Благотворное влияние на молодого Менделеева оказали и некоторые учителя гимназии. Учитель литературы русский писатель П. П. Ершов, автор широко известной сказки Конек-Горбунок , познакомил Митю с научны.м подвигом великого русского ученого М. В. Ломоносова. Учитель физики и математики И. К. Руммель усилил в Мите чувство любви к природе, которое зародилось в нем еще в селе Аремзянке. [c.10]

    Гетерогенное орто-пара-превращенне. Древесный уголь способен ускорять орто-пара-превращенне при низких температурах, этот процесс был использован Бонгеффером и Гартеком для получения больших количеств пара-водорода однако при обычных температурах древесный уголь является плохим катализатором, в то время как для платиновой черни наблюдается обратное явление. Эти факты привели к открытию, что многие катализаторы характеризуются отрицательным температурным коэфициентом при низких температурах и положительным при более высоких (Бонгеффер, Фаркас и Руммель, 1933 г.). На рис. 7 представлена графически скорость орто-пара-превращения для различных температур при пропускании 10 см водорода в минуту над 7 г древесного угля. [c.105]

Рис. 7. Скорость орто-пара-превращения на древесном угле при различных тем пературах (по Бонгефферу, Фаркасу и Руммелю). Рис. 7. <a href="/info/1450587">Скорость орто-пара</a>-превращения на древесном угле при различных тем пературах (по Бонгефферу, Фаркасу и Руммелю).
    Низкотемпературное гетерогенное превращение. Из экспериментальных данных следует (Руммель, 1933 г.), что в случае катализа орто-пара-превращения древесным углем при низких температурах молекулы газа удерживаются на поверхности физическими силами на некоторых образцах угля водород может ыть адсорбирован продолжительное время, но при его десорбции обнаруживается лишь сравнительно слабый сдвиг в сторону равновесия. [c.106]

    Все приведенные данные согласуются с изображенной на рис. 55 в схематическом виде качественной картиной структуры пленки, по Руммелю [234], Келлеру, Хантеру и Робинсону [221] и др. Внешняя часть пленки представляется в виде толстого пористого слоя, структура которого описана в общих чертах выше. Между этим слоем и металлом находится почти непроницаемый слой основания пор , весьма напоминающий барьерные слои, образующиеся в боратных и аналогичных им растворах. Может быть, эти слои вообще идентичны. Хантер и Фаул 235] произвели оценку толщины слоя основания пор. Авторы анодно поляризовали оксидированный металл в боратном растворе и определяли напряжение, при котором наблюдалось резкое увеличение тока, указывающее на дальнейшее образование барьерного. [c.341]

    Электроосаждение металлов в ультразвуковом поле влияет также и на свойства электролитических металлов. Изменение характера электролитических осадков в ультразвуковом поле изучалось многими исследователями [2, И, 17, 20, 21]. Не останавливаясь подробно на полученных результатах, можно сказать, что кристаллическая структура осадков может как укрупняться, так и измельчаться. Например, по данным Т. Руммеля и К. Шмитта [22], зерна меди увеличиваются под действием ультразвука, а по данным Фр. Леви [23], структура серебра становится более тонкой. [c.139]

    Покойный мой друг Пафнутий Львович Чебышев, один из знаменитых русских математиков, вспоминая свое детство, рассказывал нам, что своим развитием обязан бывшей у него учительнице музыки, которая музыке-то его не научила, а ум ребенка приучила к точности и анализу. Вспоминая влияние своих гимназических учителей, я всегда останавливаюсь на двух учителях — математики и физики И. К. Руммеле и учителе истории М. И. Доброхотове. И сколько я ни расспрашивал людей сознательных и вдумчивых, всегда слышал от них, что и у них были один или два учителя, оставивших добрый след на всю их жизнь. Вся гордость учителя — в его учениках,, в росте посеянных им семян. Все классическое направление западноевропейского учения ведет свое начало от тех эпох, когда образованнейшими людьми были классики. Они в школах умели влиять на ребяток не латынь и греческий язык, по своему содержанию, были при этом важны (как думают наши классики), а преподаватели этих предметов. Поэтому-то я не устану повторять если хотите от гимназий хороших результатов для всего просвещения России, прежде и больше [c.115]

    В 1841 [году] поступил (7 лет) в гимназию. Принят, чтобы дома последыша не держать одного. Тогда брат Ив[ан] Ив[анович] был уже в 6-м , а брат Паша и Сем(ен] Яков[левич] Капустин жили у нас, и все в пошевниях ездили в гимназию. Учителя, котор[ых] помню Желудков — чисто-пис[ание] и рис[ование], Волков — франц[узского] яз[ыка], латинского яз[ыка] в старших классах, Ив[ан] Карл ович] Руммель — мат[ематики] и физ[ики], Доброхотов — истории. Мих[аил] Лонгин[ович] Попов (зять наш) — законоведение. Латынь Петр Кузьмич Редька , от не любили, доходило до драки. Бывал и на черной доске в 5-м классе. В 7-м учился хорошо. Переводили, п[отому] ч[то] был развит. [c.670]

    Бонхеффер, Фаркаш и Руммель [150а] установили, что орто-пара-конверсия водорода протекает с измеримой скоростью на хлористом натрии при 20—340° кажущаяся энергия активации приблизительно равна 8 ккал/моль. Де Бур [74] предположил, что одной из стадий этой реакции может быть эндотермическая адсорбция водорода, причем наблюдаемая энергия активации представляет собой энергию активации адсорбционного процесса. [c.398]

    Шак А., Руммель К-, Практическое приложение законов теплопередачи и теплового лучеиспускания, ГИЗ, 1928. [c.185]


Библиография для Руммель: [c.670]   
Смотреть страницы где упоминается термин Руммель: [c.170]    [c.93]    [c.94]    [c.93]    [c.94]    [c.115]    [c.53]    [c.343]    [c.343]    [c.489]   
Мировоззрение Д.И. Менделеева (1959) -- [ c.10 ]

Успехи общей химии (1941) -- [ c.105 ]




ПОИСК







© 2025 chem21.info Реклама на сайте