Классификация баз данных

Химический характер спектров дает нам понятие только о небольшой части вещества звезды (а именно, о той части, которая в данных условиях светится), благодаря высокой температуре или благодаря особому электромагнитному состоянию (ионизация). Оба эти обстоятельства зависят от температуры. Поэтому как характеристика целой звезды эта спектральная классификация и вошла в жизнь. Существуют попытки на основании этой классификации дать эволюцию звезд существовали многочисленные научные теории, которые принимались как научные утверждения. Мне кажется, здесь была велика роль индийского астронома и физика Саха [22]. Он указал на значение ионизации. [c.18]

Единственный способ точно охарактеризовать реакцию — это дать ее кинетический закон. Две гомогенные реакции с кинетическими выражениями типа (IV.4) могут быть отнесены к одному и тому же классу, если онп имеют одинаковый набор величин и у, (следовательно, и а ) и одинаковый знак разности Е — Е. Удобно, однако, подходить к классификации реакций несколько менее строго. Полезно выделить следующие характеристики реакций (с некоторыми из которых мы уже встречались выше). [c.83]

Каким образом катализатор может влиять на химическую реакцию Если принять, что катализатор в заметной степени при реакции не расходуется, то термодинамически можно показать, что его роль в реакции не заключается в изменении точки равновесия, а сводится к ускорению достижения равновесия. Однако в большинстве химических систем имеются метастабильные состояния, обладающие свободной энергией, промежуточной между свободной энергией реагирующих веществ и состоянием равновесия. Мы можем приписать специфичность катализатора его свойству увеличивать скорость достижения одного из таких промежуточных состояний, а не общему ускорению в направлении достижения состояния с наименьшей энергией. Так как катализатор влияет на скорость реакции и не влияет на состояние равновесия, невозможно дать общее кинетическое описание поведения катализаторов. Болес полно проанализировать поведение катализатора можно, только зная конкретный механизм, по которому протекает данная реакция. Однако целесообразно провести классификацию катализаторов по строению и связанному с ним действию катализаторов на тип реакций, протекающих по данному механизму. Для твердых тел обычно принимают следующую классификацию [c.531]

Методы, применяемые для защиты биосферы от загрязнений, несмотря на многообразие обезвреживаемых и перерабатываемых химических продуктов, ограниченны. В зависимости от вида соединения все методы могут быть разделены на две основные группы. В первую группу входят методы, предназначенные для переработки или обезвреживания неорганических соединений, во вторую — органических. Классификация основных методов обеих групп представлена на рис. 5.1. Так как в промышленной практике в состав отходов чаще всего входят и органические и неорганические соединения, то, очевидно, для их переработки и обезвреживания следует использовать методы из обеих групп. При переработке или обезвреживании отходов стремятся к получению вторичных продуктов, которые могут быть использованы в народном хозяйстве. Для этого применяется, как правило, не один, а несколько методов в последовательности, определяющей технологию обезвреживания или переработки. Число технологических решений процесса обезвреживания очень велико. Для того, чтобы выбрать метод и технологию, необходимо 1) дать оценку их эффективности с учетом опасности выбрасываемых химических соединений 2) определить области рационального применения каждого метода или группы методов 3) дать экономическую оценку их эффективности. [c.462]

Дать единую классификацию химических процессов очень сложно. Критерии такой классификации могут быть различными. Нам кажется, что наиболее удачным является разделение их на [c.343]

По типу проводимости можно дать следующую классификацию неорганических соединений металлов [c.38]

Определение и классификация реакций окисления. В органической химии дать определение реакций окисления не так просто. В отличие от неорганической химии, они обычно не сопровождаются изменением валентности атомов. Общим их признаком не [c.351]

Современный период исследований углеводородов нефти характеризуется интенсивным применение новейших физико-химических методов. Цель изучения — дать общую характеристику нефти, определить ее место в существующей классификации и установить возможные пути переработки. [c.6]

Естественно, что такое разнообразие двигателей не позволяет дать общую характеристику дизельного топлива, одинаково пригодного для всех типов и конструкций. Однако практика эксплуатации установила, что критерием при классификации дизельного топлива следует принимать число оборотов двигателя до 1000 об/мин (моторные топлива) и выще 1000 об/мин (дизельные топлива). [c.11]

Поэтому, приступая к обобщенному описанию газожидкостных реакторов, мы сочли необходимым дать их классификацию, подразделив всю рассматриваемую аппаратуру на определенные группы и типы с учетом принципов ее действия и конструктивных особенностей. [c.6]

Принцип, который должен быть положен в основу классификации нефтей, должен учитывать их характерные особенности, позволяющие проводить меж ]у ними различие. С химической точки зрения, наиболее обоснованным является разделение типов нефти по классам углеводородов. Зтот принцип может, однако, связать отдельные свойства нефти в одну систему. Если устанавливать классификацию нефтей не только по групповому составу, но и вносить в этот состав динамику изменения, то оказывается возможным дать общую классификацию, предусматривающую ряд особенностей, которые иным способом не могут быть установлены. [c.30]

По теории Добрянского состав нефти не считается чем-то неизменным, как принималось исследователями ранее, но учитывается постоянная изменяемость, непрерывное превращение нефти в природе, Кроме того, нефть не рассматривается оторванно от условий образования и залегания, по возможности учитывается и окружающая ее природная обстановка, что позволяет подойти к разрешению задачи гораздо глубже и дать новую основу для классификации нефтей. [c.336]

Этой классификации поверхностно-активных веществ следует, пожалуй, дать предпочтение по сравнению с классификацией, основанной на простом структурном признаке. Если исходить от этого последнего, то, учитывая сложность молекулярного строения современных поверхностно-активных веществ, представится возможным сделать лишь весьма приближенные обобщения касательно поведения указанных веществ. Никто не мешает, например, свободно рассуждать о группе алкиларилсульфонатов, но вряд ли [c.160]

Из всего прочитанного я узнал, что моя "спиральная система" возникла не на пустом месте. Она явилась закономерным продолжением длительного исторического процесса классификации — систематизации химических элементов. Оказалось, что по данной проблеме написано несметное число книг и статей, и сегодня ни одному человеку не под силу дать им исчерпывающий анализ. К тому же, как мудро заметил Ф. Энгельс "...девять десятых этих писаний сводятся к писанию по поводу других писаний". [c.12]

Составляющие межмолекулярного взаимодействия по методу молекулярных орбиталей. Метод молекулярных орбиталей позволяет дать более детальную на электронном уровне классификацию вкладов в энергию взаимодействия молекул. На рис. 4.47 схематично изображено взаимодействие МО, приводящее к различным вкладам. [c.154]

Несмотря на большое значение ранних работ различных ученых, главная заслуга в развитии периодической системы принадлежит русскому ученому Дмитрию Ивановичу Менделееву и немецкому ученому Юлиусу Лотару Мейеру. Независимо один от другого они открыли, что свойства элементов могут быть выражены как периодическая функция от. чх атомных весов, и сделали возможной периодическую классификацию, которая мало изменилась в течение последующих лет. Менделеев опубликовал свое первое сообщение о периодической системе в 1869 г., на несколько месяцев раньше появления в печати таблицы Мейера. Однако нет сомнения, что оба ученых достойны славы за открытие периодического закона, независимо от даты опубликования. Это было признано Королевским Обществом, присудившим в 1882 г, и Д. И. Менделееву, и Мейеру медаль Дэви. [c.84]

Классификация редокси-реакций. Известно большое число самых разнообразных окислительно-восстановительных реакций. Дать исчерпывающую их классификацию затруднительно. Обычно выделяют следующие три типа. [c.293]

Что общего у элементов Имеется ли связь между свойствами элементов и их атомными массами Каким законом эту связь выразить Многие ученые пытались дать ответы на эти вопросы и постро нть научно обоснованную классификацию химических элементов. Однако их попытки не увенчались успехом. [c.24]

Хлорид аммония здесь выступает в качестве кислоты, а амид калия— в качестве основания. Эти представления позволили дать определенную классификацию взаимодействий в неводных растворителях, но такой подход был формальным, и теория сольвосистем не получила широкого распространения. [c.264]

Здесь основность, как и в случае кислот, относится к паре НзО /НаО. Следовательно, можно дать единую классификацию кислотно-основных пар относительно пары НзО /НгО, поскольку кислоты легче, чем НзО ", отдают протон воде, а основания легче, чем Н2О, принимают протон от НдО . Величины рКа некоторых кислотноосновных пар приводятся в табл. 21. [c.236]

Резюмируя сказанное относительно механизма возникновения двойного слоя на границе раздела разнородных фаз, можно дать следующую классификацию фазовых потенциалов [c.45]

Еще сложнее, чем для двухатомных молекул, классификация состояний многоатомных молекул. После символов приписываемых молекулярным состояниям, следует еще дать исходную схему энергетической диаграммы состояний для потенциальных кривых различных состояний Нг (см. рис. 69). [c.131]

Многие ученые пытались дать ответы на эти вопросы и построить научно обоснованную классификацию химических элементов. Однако их попытки не увенчались успехом. [c.182]

К середине XIX в. было открыто 63 химических элемента, изучены их свойства и соединения. Предпринималось большое число попыток систематизировать известные элементы, построить их классификацию. В результате были установлены группы химических элементов, сходных по свойствам, например щелочные металлы, галогены, однако дать общую классификацию химических элементов не удавалось. [c.30]

Проведенная работа над унифицированием терминов позволила выявить основные термины по тематике углеродных материалов и дать им определения. При этом в основу была положена общая классификация углеродных материалов, схема которой приведена на рис. 1. Определения сделаны в общей форме без указания конкретных областей применения материала или способа его производства и без привлечения свойств, определяемых органолептически. [c.11]

На основе существующей классификации все металлы делятся на отдельные классы, группы и подгруппы. В основу принятой классификации положены различные признаки, основной из которых — дать для каждого класса или группы сплавов такую классификацию, которая определяет наиболее характерные особенности данного сплава или группы сплавов. [c.65]

Дать определение этой группе природных веществ, а тем более провести их однозначную классификацию, весьма и весьма непросто по той простой причине, что структурное их многообразие превосходит все дотоле рассмотренные классы соединений. Описано более 6 тысяч антибиотических веществ, и нет функциональных групп, которые бы не принимали своего участия в формировании молекул антибиотиков, притом что, как правило, в структуре одного антибиотика их всегда несколько, а часто много. [c.291]

Дать подробную классификаци с.1ликатных материалов II характе])истику основных отраслей промышленности силикатов. 4t(j является сырьем для производства силикатных материалов и и делий Назвать oo. ia TH иримеиеиия силикатных материалов. [c.195]

Роль растений в образовании каменных углей в настоящее время является общепризнанной. Процессам, изменения растительного материала наземного, болотного и водного происхождения большое впидшние было уделено немецким ученым Г. Потонье. И у нас этому вопросу уделено немало внимания в работах М. А. Залесского а в последнее время — в работах Г. Л. Стадникова. Теория происхождения углей разработана не только в общих чертах, но и в ее деталях, и в настоящее время уже делаются попытки дать генетическую классификацию углей, основанную на их происхождении. Установлено, что уголь и пефть являются членами одного-и. того н е генетического ряда, известного под общим названием каустобиолитов. Поэтому само собой напрашивается вопрос если уголь, один из важнейших представителей каустобиолитов, образовался из растений, то почему не предположить, что и другой важнейший член того же ряда тоже образовался [c.317]

А. А Резников, Е. П. Муликовская. Методы анализа природных вод. Госгеолиэ-дат, 1954, (235 стр.). Книга является практическим руководством для лабораторий геологических организаций. В ней приведена классификация природных вод, способы отбора проб, имеются сведения об организации полевых гидрохимических лабораторий. Значительное внимание уделено описанию физико-химических методов исследования колориметрическому, фотоколориметрическому, полярографическому, электрометрическому. В книге приведены наиболее проверенные методы химического аналмза воды. [c.492]

Во время закрепления (повторения) учебного материала на уроке также следует применять задания, способствующие более глубокому изучению вопроса, нахождению его места в структуре знаний по данной теме. Умение выполнять такие задания при работе с экранными и другими пособиями необходимо при самообразовательной деятельности, так как это значительно повышает эффективность получаемых знаний. На данном этапе урока важна определенная иерархия форм и методов работы с учебной информацией. В начале, при повторном просмотре кинофрагмента, диафильма или при первичном просмотре специально изготовленного пособия, от учащихся требуется найти аналогии рассматриваемому объекту, выделить детали, уточнить наиболее важные положения, рассмотреть объект с разных сторон. Следующее более сложное задание — дать новую классификацию по иному существенному признаку. [c.70]

По психолого-дидактическому назначению телевставка и телелекция могут быть разделены на 1) мотивационные, вызывающие интерес и творческую активность 2) информативные, сообщающие факты и обобщения или разъясняющие их 3) инструктивные, формирующие навыки и приемы деятельности . Эта классификация позволяет дать оценку информации в направлении ее использования в системе методов обучения. Очевидно, что телевизионное сообщение должно иметь определенную структуру в зависимости от выполняемых функций. Это значит, что типы телевизионных передач, определяясь дидактической направленностью сообщения, разнообразны. [c.87]

Исследование нефтей по единой унифицированной методике дало возможность сравнить их и дать технологическую классификацию в зависимости от потенциального содержания в них базовых дистиллятных и остаточных масел, качества масел и содержания серы и парафина [27]. Согласно этой технологической классификации, нефти разделены по классам и типам. Башнии НП (В. В. Фря-зинов, Р. С. Ах.метова) предложил классификацию нефти применительно к получению из них дорожных битумов [8]. Эта классификация стандартизирована ГОСТ 1954—66 Битумы нефтяные, дорожные, вязкие, улучшенные . По этой классификации на основе содержания в нефтях асфальтенов и силикагелевых смол нефти делятся на высокосмолистые (больше 20% асфальтенов и смол), смолистые (8—20% асфальтенов и смол), малосмолистые (менее 8% ягфяльтенов и смол). По содержанию твердых парафинов нефти делятся на высокопарафинистые (более 6%), парафинпстые (2— 6%), малопарафинистые (менее 2%). [c.28]

Несмотря иа это, при настояшем издании мы не сочли возможным дать в виде дополнений описание не включенных в оригинал важных методик, поскольку организащ1Я проверки описанных в литературе синтезов является задачей сложной, а включение непроверенных синтезов нарушило бы общий характер руководства. При переводе была сохранена также примененная авторами классификация и группировка синтезов, на наш взгляд весьма несовершенная. Однако прилагаемые в конце книги указатели в известной мере компенсируют этот недостаток, и по ним читатель всегда сможет легко отыскать нужную методику. [c.6]

Изучен групповой состав ОСС нефтей основных месторождений Урало -Поволжья, Сибири, Севера и Средней Азии, позволивший впервые предложить классификацию сернистых и высокосернистых нефтей в зависимости от литологического состава нефтевмещающих пород, а также дать рекомендации о раздельной переработке нефтей с различным групповым составом сернистых соединений с целью улучшения. эксплуатациоп-HbDi свойств получаемых нефтепродуктов. Результаты исследования обобщены в монографии [1]. [c.195]

Наша классификация материальных объектов схематически показана на рис. 1.3. Читателю полезно внимательно проверить эту схему. Монсно ли дать определения всем приведенным на схеме словам Можно ли привести два-три примера для каждого из шести видов материалов, из которых может состоять тот или иной объект Можно ли назвать один-два материала, которые трудно строго классифицировать [c.17]

Анализ классификационных схем показывает, что ключевой момент в классификации — выбор ведущих факторов, определяющих состав нефти. Вероятно, одна из задач геохимической классификации и заключается в том, чтобы дать набор критериев, по которым можно было бы определить степень влияния того или иного фактора. Удобный состав сопоставительной оценки роли каждого фактора — статистика. Многими исследователями бьгло показано, что для любого региона состав нефтей жестко взаимосвязан с пластовой температурой и глубиной. Поэтому наблюдается достаточно отчетливая стратиграфическая приуроченность нефтей разного состава. Подобный результат может быть следствием двух разнонаправленных процессов - катагенеза и гипергенеза. В ряде работ нами было показано, что при пластовой температуре до 70 °С ведущий фактор в определении геохимического облика нефти - ее биодеградация, а при температуре выше 70 °С состав нефти главным образом определяется генотипом ОВ. При этом следует отметить, что речь идет об 08, из которого образовалась нефть, а не о той биомассе, которая послужила основой для образования нефтематеринского ОВ. [c.123]

Таким образом, основываясь на положениях химической термодинамики, можно дать характеристику категории особо чистых веществ. Что касается подразделения последних на отдельные группы (марки качества), то эта классификация является условной и определяется исключительно числом нормируемь1х микропримесей и их суммарной концентрацией. [c.28]

Современное состояние техипки переработки нефти, а также внедрение новых процессов потребовало оснащения нефтеперерабатывающих заводов большпл количеством аппаратуры, разнообразной по назначению и конструкции. С вкедрением новых процессов химической переработки нефти настолько расширилась номенклатура применяемых аппаратов, что дать точную их классификацию но назначению становится все более затруднительным. [c.5]

Предлагаемый вниманию читателя учебник написан известным американским биохимиком Д. Мецлером. Автор поставил перед собой цель дать анализ структур, функций и процессов, характерных для живой клетки, с позиций современной биоорганической химии и молекулярной физики. Он концентрирует внимание на всестороннем рассмотрении протекающих в клетках химических реакций, на ферментах, катализирующих эти реакции, основных принципах обмена веществ и энергии. Впервые приведена классификация химических механизмов ферментативных реакций (нуклеофильное замещение, реакции присоединения, реакции элиминирования, реакции изомеризации и др.). В этом наиболее наглядно проявилась особенность рассмотрения биохимических проблем с позиций биоорганика. Обстоятельно изложены многие вопросы, которым прежде не уделяли должного внимания в курсе биохимии. Это касается в частности количественной оценки сил межмолекулярно-го взаимодействия, принципов упаковки молекул в надмолекулярных структурах (самосборка), кооперативных структурных изменений макромолекул и их комплексов. Приведены основные сведения о структуре и функциях клеточных мембран, об антигенах и рецепторах клеточных поверхностей. Весьма подробно рассмотрены также вопросы фотосинтеза, зрения и ряда других биологических процессов, связанных с поглощением света при этом охарактеризована природа некоторых физических явлений, наблюдаемых при взаимодействии света и вещества. [c.5]

Справочник химика 21

Химия и химическая технология